山东省烟台市蓬莱区（五四制）2023-2024学年八年级下学期物理期中考试试题
试卷更新日期：2024-05-31 类型：期中考试
一、单项选择题：（1-10题，每小题只有一个选项符合题意，将正确选项用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑）
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1. 如图所示，一长方体木块放在水平桌面上，若将它沿竖直方向截去一半，则留在水平桌面上的木块对桌面的（ ）
A、压力不变，压强减半 B、压力减半，压强不变 C、压力减半，压强减半 D、压力不变，压强不变2. 以下实例中，为了减小摩擦的是（ ）A、汽车轮胎上刻有花纹 B、锁打不开了，加点炭粉 C、自行车刹车时用力握车闸 D、路面结冰时车辆装有防滑链3. 2023年3月12日，在首尔进行的短道速滑世锦赛男子5000米接力决赛中，中国队勇夺冠军。如图是比赛时的场景，下列说法正确的是（ ）
A、以看台为参照物，比赛中的运动员是静止的 B、加速运动时，运动员的惯性逐渐变大 C、在弯道上滑行时，运动员的运动状态发生改变 D、运动员用力向后蹬地前行说明运动需要力来维持4. 如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，则水堵头（ ）
A、受水的压力，不受水的浮力 B、不受水的压力，也不受水的浮力 C、不受水的压力，受水的浮力 D、受到水的压力，受水的浮力5. 如图所示是探究影响压力作用效果因素的实验，下列说法正确的是（ ）
A、通过观察海绵被压下的深浅来显示压力作用效果，这种实验方法叫控制变量法 B、可以选取实验甲、丙来探究压力的作用效果与压力大小的关系 C、利用乙、丙的实验结论，可以解释用力切甘蔗才能切断的原因 D、利用甲、乙的实验结论，可以解释书包装书越多背起来越不舒服的原因6. 如图所示装置，一端开口的玻璃管长约1m，灌满水银，倒插在水银槽中，下列说法正确的是（ ）
A、此装置是一个连通器 B、第一次利用此装置测出大气压强大小的科学家是托里拆利 C、用此装置无论在哪里测出大气压强值一定为760mm水银柱高 D、将此装置从山脚移到山顶，管内外水银液面高度差变大7. 2023年3月11日下午，“探索一号”科考船搭载着“奋斗者”号载人潜水器，圆满完成了首次环大洋洲载人深潜科考任务，“奋斗者”多次完成深度超过万米的下潜。不计海水密度变化与潜水器体积的变化，潜水器在海面下潜的过程中（ ）A、浮力不变，压强变大 B、浮力变大，压强变大 C、浮力变大，压强不变 D、浮力不变，压强不变8. 如图所示，汽车上配有安全带和头枕，司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时，对乘车人员起主要保护作用的分别是（ ）
A、头枕、头枕 B、安全带、安全带 C、安全带、头枕 D、头枕、安全带9. 如图所示，磁性黑板擦吸在竖直的黑板上，黑板由铁质材料制成。则下列说法正确的是（ ）
A、黑板擦受到的重力与黑板对黑板擦的吸引力是一对平衡力 B、用垂直于黑板的力压黑板擦时，黑板擦受到的摩擦力增大 C、黑板擦受到的重力与黑板擦受到的摩擦力大小相等 D、在黑板擦上粘上一块橡皮泥黑板擦依然保持静止，黑板擦受到的摩擦力将不变10. 如图所示，一个边长为10cm重力为8N的正方体竖直悬浮在某液体中，上表面受到液体的压力为7N，g取10N/kg，下列说法不正确的是（ ）
A、正方体的密度为 B、下表面受到液体的压力为15N C、将液体换成水，正方体最后漂浮于水面 D、正方体上下表面受到液体的压强差为二、多项选择题（11-14题，每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，不选或选错的得0分，共12分）
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11. 下列四幅图中，能利用流体压强与流速的关系解释的是（ ）A、
热气球腾空而起
B、
硬币跳高实验
C、
用吸管吸饮料
D、
往b管吹气a管水面上
12. 某同学在粗细均匀的木棒一端缠绕细铜丝制成简易密度计，先后将该密度计放入甲、乙两种液体中时均竖直漂浮，露出液面的长度为和（如图所示），在两种液体中受到的浮力分别为和 ， 两种液体的密度分别为和 ， 则下列判断正确的是（ ）
A、 B、 C、 D、13. 甲乙两容器完全相同装有等体积的两种液体，置于水平桌面上。将同种材料制成的实心物体A；B分别放入两容器中，静止时两液面等高，如图所示，则（ ）
A、A受的重力大于B受的重力 B、A受的浮力等于B受的浮力 C、甲容器底部所受液体压强大 D、甲容器对桌面的压力等于乙容器对桌面的压力14. 将重力为18N的木块A放在盛有水的容器中，图示，木块A有3/5的体积浸在水中。在木块A上表面放一体积为的物块B，木块A恰好浸没在水中，物块B在水面之上，（g取10N/kg），下列说法正确的是（ ）
A、木块A的密度为 B、木块A的体积为 C、物块B的重力是12N D、物块B的密度为三、填空题（每题3分共15分）
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15. 坚持健康第一的教育理念，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。如图所示是小明在早操跑步时的情境，脚用力蹬地，人就会向前运动，说明力可以改变物体的 ， 小明的右脚受到地面的摩擦力的方向向（选填“前”或“后”），此时摩擦力是小明前进的（选填“动力”或“阻力”）。
16. 擦窗机器人的发明帮人们解决了擦窗难的问题。机器人的腹部有吸盘，真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，主机内部的气压（选填“大于”“小于”或“等于”）大气压而产生吸力，便能牢牢地吸在竖直玻璃上。吸盘与玻璃的接触面积为 ， 若吸盘在此面积上对玻璃的压强为 ， 则吸盘对玻璃的压力是N；当擦窗机器人在竖直玻璃上静止时，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力将。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
17. 在探究阻力对物体运动的影响时，每次让小车从斜面的（选填“相同”或“不同”）高度处由静止释放，目的是：小车到达水平面时 ， 通过比较小车在水平面上运动的距离来探究阻力对物体运动的影响，由实验现象可以推断：如果表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做。18. “三峡天下壮，请君乘船游”。乘游轮游三峡，观赏奇峰险峻的三峡之美，如图为某游轮过三峡船闸的情景，该游轮满载时排水量2600t，吃水深度3m。三峡船闸利用了原理，该游轮满载时受到水的浮力为N，该游轮满载时底部受到水的压强为Pa（ ， g取10N/kg）。
19. 五一黄金周，小明乘游船游览烟台山海域，领略烟台山水画卷之美。游玩结束后，游船关闭发动机仍能向前运动一段距离，这是因为游船具有；20名游客全部离船上岸后（每名游客质量按60kg计算），游船会（选填“上浮一些”或“下沉一些”）；游船排开水的体积变化（ ， g取10N/kg）。四、作图简答题（20题3分，第21题6分，共9分）
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20. 如图所示，物体随水平传送带向右移动，当传送带减速时，作出物体所受力的示意图（不计空气阻力）。
21. 阅读短文回答问题流体阻力
日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大。这是什么原因呢？
查阅资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫作流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫作流线型）的物体受到的阻力较小。物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据见下表。（g取10N/kg）
小球编号
1
2
3
小球质量/g
2
3
45
小球半径/mm
5
5
15
小球的收尾速度m/s
16
40
40
(1)、雨滴在高空形成后从静止开始下落，刚下落时重力阻力，速度越来越大，雨滴下落过程中随着雨滴速度的增大，受到的阻力（选填“增大”“减小”或“不变”），当雨滴受到的阻力（选填“大于”“小于”或“等于”）重力时，雨滴开始匀速直线下落。(2)、1号小球受空气阻力最大时速度为m/s，此时空气阻力为N。(3)、轿车的外形常做成流线型，目的是。五、实验探究题（22题6分，23题8分，24题8分，共22分）
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22. 某兴趣小组在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关时，用同一木块分别做了如图所示实验。
(1)、为了测出滑动摩擦力的大小，实验时应沿水平方向拉物块做运动。这样测量的依据是。(2)、通过对比甲、乙两次实验可得出结论：；单杠运动员上杠前手上要涂防滑粉，是用到两次实验得出的结论。(3)、小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小明设计了如图丁所示的实验装置拉动木板B，弹簧测力计的示数（选填“能”或“不能”）反映木块受的滑动摩擦力大小，实验中（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。23. 探究液体压强与哪些因素有关的实验。
(1)、液体内部压强的大小是通过压强计U形管左右两侧液面产生的反映的。若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过方法（填序号）可以进行调节。①从U形管内向外倒出适量水②拆除软管重新安装(2)、比较A、B、C实验，得出结论：；(3)、比较图实验可得出结论：同一深度，液体密度越大，液体压强越大；比较图C、D可知，同种液体，越大，液体的压强越大；根据液体压强的这一特点，拦河大坝做得（填“上窄下宽”或“上宽下窄”）好一些；(4)、小华用矿泉水瓶做了简易实验，在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔，用胶带封住小孔，接着拧开瓶盖，往瓶中加入水，然后撕去胶带，水便从小孔射出，如图F所示，接着盖上瓶盖并拧紧，不久水就停止从小孔中射出，此时瓶内水面上方气压外界大气压，这个实验表明气体的压强随体积的增大而。24. 某实验小组利用弹簧测力计、金属块、溢水杯等器材，按照如图所示的步骤，深究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
(1)、为了方便操作和减小测量误差，最合理的实验步骤顺序是 ， 从步骤A到步骤B水对溢水杯底部的压强（选填“变小”“变大”“不变”）；(2)、按照合理的顺序进行实验，收集测量数据来验证阿基米德原理，设A、B、C、D实验中弹簧测力计的读数分别是、、、 ， 如果关系式（用题中所给字母表示）成立，即可验证阿基米德原理；(3)、小红所在小组进行实验后，发现浮力大小与物体排开液体重力不相等，在排除误差因素的情况下，出现这个结果的原因可能是什么？(4)、小刚所在小组利用两个相同的弹簧则力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计），升降平台·（可使溢水杯缓慢上升、下降）对实验进行了改进，装置如图E所示。比较两种实验方案，改进后的优点是（只写一点即可）。六、应用创新题（25题8分，26题6分，27题8分，共22分）
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25. 帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验（如图）：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水，结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来，这就是历史上有名的帕斯卡裂梯实验。小明建立了物理模型对此现象进行了理论探究。他将帕斯卡桶抽象为如图所示的一个薄壁容器，容器下部的横截面积是 ， 上部的横截面积是 ， 水深h是3m，A点到容器底的高度是是20cm，（ ， g取10N/kg）求：
(1)、水对A点的压强；(2)、水对容器底部的压强和压力；(3)、若容器和水的总质量为11.2kg，容器对地面的压强和压力。26. 潜水艇为增强国防力量，维护祖国安全发挥了重要作用。艇内两则有水舱，潜水艇截面如图所示。通过向水舱中充水或从水舱向外排水来改变潜水艇的自重，从而使其下沉或上浮。我国某型号潜水艇的外部总体积为 ， 水舱未充海水时潜水艇总重为 ， 下潜的最大深度可达350m。海水密度取 ， g取10N/kg。求：
(1)、水舱未充海水，潜水艇漂浮在水面上时排开海水的体积；(2)、潜水艇完全潜入海水中时受到的浮力大小；(3)、为了使潜水艇完全潜入海水中，至少向水舱充入海水的质量。27. 小华发现家中的太阳能热水器可以实现自动开始注水、停止注水，小华查阅相关资料并且制作了一个太阳能热水模拟器（如图所示）圆柱形容器的底面积是 ， 物体A的重力是8N，物体A的底面积是 ， 拉力传感器通过细绳与物体A相连，当物体A浸入水中的深度为2cm时，进水口打开；当拉力传感器受到的拉力为2N时，进水口关闭停止注水， ， g．取10N/kg，求：
(1)、开始注水时物体A所受的浮力；(2)、开始注水时拉力传感器的示数；(3)、停止注水时物体A下表面受到水的压强。