江苏省盐城市阜宁县2023-2024学年八年级下学期物理期中试题
试卷更新日期：2024-05-31 类型：期中考试
一、选择题（每小题2分，共24分，每题只有一个正确的选项）
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1. 下列关于弹簧测力计的使用方法，错误的是（ ）A、使用弹簧测力计时，应先观察量程，认清它的分度值 B、用弹簧测力计前轻轻拉动挂钩几次，避免弹簧或指针被外壳卡住 C、测量时，弹簧测力计只能测量竖直方向上的力 D、读数时，视线应与刻度盘垂直2. 某品牌国产手机发布了其首款折叠屏+5G手机，使用的柔性LED显示屏是手机折叠的关键技术，搭配了轻巧的双金属保护外壳，使用升级版的石墨散热技术，满足了散热以及控制机身厚度的要求。关于这款手机所利用到的材料属性，下列描述不正确的是（ ）A、升级版石墨的隔热性好 B、金属外壳的密度小 C、LED显示屏的延展性好 D、LED显示屏透光性好3. 下列对分子的认识，说法正确的是（ ）A、用普通放大镜观察炭笔的笔迹，可直接观察到炭分子 B、水与酒精混合后总体积变小，可说明分子间有引力 C、物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙 D、海绵受挤压后体积变小，可说明分子间有空隙4. 如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，小明用手水平向左压弹簧的另一端使之发生弹性形变，长度缩短。此时弹簧力图恢复原来的形状而产生的力是（ ）
①手对弹簧施加的力 ②弹簧对手施加的力
③墙对弹簧施加的力 ④弹簧对墙施加的力
A、②④ B、①③ C、②③ D、①④5. 以下哪个物体所受的重力最接近0.5N（ ）A、一个鸡蛋 B、一个西瓜 C、一张课桌 D、一名中学生6. 用托盘天平测出一枚邮票的质量，下列做法中最合理的是（ ）A、把一枚邮票放在托盘天平上称量 B、先测出一枚邮票和一螺母的总质量，再减去螺母的质量 C、先测出200枚邮票总质量，再除以200 D、先测出200枚邮票的总质量，再加一枚邮票测出201枚邮票的总质量，求其差就是一枚邮票的质量7. 如图所示的各种做法，属于减小摩擦的是（ ）A、鞋底上印有花纹
B、举重前，在手上涂防滑粉 
C、自行车的车闸用橡胶制作 
D、气垫船底部跟水面之间有一层空气垫 
8. 如图甲所示，小明在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸裹住手指，照着图案用力摩擦塑料板后，均匀撒上木屑，竖起塑料板轻敲，板上就留下了一颗由木屑组成的爱心，如图乙所示，这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是（ ）
A、塑料板容易导电 B、摩擦过程中创造了电荷 C、摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷 D、木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体9. 质量相等的水、硫酸、酒精（ρ硫酸＞ρ水＞ρ酒精），分别装在规格相同的A、B、C三个试管中，如图所示，则可判断出（ ）
A、A中装的是水 B、A中装的是硫酸 C、B中装的是酒精 D、C中装的是硫酸10. 如图，我们祖先曾用滚木巧妙移动巨石，下列举措与其方法相同的为（ ）
A、用力压橡皮擦掉写错的字 B、自行车转轴处装有滚珠轴承 C、皮带传动需将皮带张紧 D、体操比赛前在手上涂防滑粉11. 使用托盘天平测量物体质量的时候，可能造成测量结果偏大的是（ ）A、测量前，指针偏向刻度盘的右边 B、测量前调节横梁平衡时游码未放到零刻度线处 C、装有物体的盘上粘有一小块泥（调平时就有，未发现） D、测量时，使用生锈的砝码12. 如图a、b分别是某同学绘制的某物质的m-V和ρ-V图像。对两图所包含信息的处理，不正确的是（ ）
A、图a中图线与横轴夹角越大，表示物质的密度越大 B、图a说明物质的密度随着质量和体积的改变而改变 C、图b中水平图线表示该物质的密度不变 D、图b中阴影部分面积表示该物质的质量大小二、填空（每空1分，共24分）。
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13. 划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的大；输电导线的内芯用铜制成，是因为铜的好；电灯泡里灯丝用钨制成，是因为钨的高。14. 宇宙大千世界，从宏观到微观，从天体到原子，似乎都有那么多惊人的相同规律，如图甲所示，是太阳系模拟图，行星们在各自的固定轨道上围绕恒星太阳运转，这与原子的核式结构模型十分相似，其中，原子核相当于太阳，绕核运动的就相当于行星；为了形象地说明宇宙大爆炸，课本上将一个粘有小金属粒的气球看成宇宙，如图乙所示，将看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒周围的其他小金属粒都在离它远去。表示宇宙中的天体在相互。
15. 市场上出售的“金龙鱼”牌调和油，瓶上标有“5L”字样，已知该瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3 ， 则该瓶油的质量是kg．如果瓶内油用去了一半，则剩余油的密度（变大/不变/变小）。氧气瓶内氧气用去了一半，则剩余氧气的密度（变大/不变/变小）。16. 如图甲，是水平仪放置于某桌面上时的情形，它是利用了的原理：说明此时桌面（选填“左”或“右”）面较高，在判断重力方向时，小明利用了如图乙的装置，首先将铁架台放在水平桌面上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，若增大木板的倾角，悬线OA的方向将（选填“改变”或“不变”）。
17. 用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：将气球吹大，并用夹子将口夹紧；从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道.把封口的夹子松开，气球就会向（选填“右”或“左”）运动，使气球由静止变为运动的力的施力物体是 ， 此现象说明：物体间力的作用是。
18.
(1)、如图甲所示，是小明起跑时的情形，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是（选填“向左”或“向右”），是（选填“静”、“滑动”或“滚动”）。(2)、小明把一根筷子插在玻璃杯中间，装满米压紧并加少许水后，居然可以用筷子把装糙米的玻璃杯提起来，如图乙所示，这是因为米吸水后发涨，这是通过的方法来增大摩擦的。19.
(1)、图甲中将红墨水滴入水中，可以看到红墨水在水中扩散开来，说明分子在不停的做；(2)、图乙中将冷水和热水中各滴入一滴红墨水，热水中红墨水扩散得快，说明越高，分子运动越剧烈；(3)、图丙中两个铅块紧紧压在一起后能“粘”在一起，说明。20. 在“探究带电物体间的相互作用”活动中：
(1)、小明发现用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了“电”。(2)、将其中一根棒悬挂起来是为了。(3)、如图，将两个带电棒相互靠近，发现相互排斥的是图。(4)、把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就会跟玻璃棒排斥，由此可推理得出的结论是。三、解答题（本题有7小题，共52分）。
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21. 根据要求作图：
(1)、小明在游乐场游玩时从滑梯滑下，请在图甲中画出小明受到重力和支持力的示意图；(2)、如图乙所示，物体在表面粗糙的固定斜面上以速度v向上运动，请作出物体此时所受重力和摩擦力的示意图；(3)、如图丙所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，铅笔在竖直位置处于静止状态。在图中画出铅笔所受弹力的示意图。22. 如图，我国自主研发的新一代隐身战斗机歼-20，改进利用高性能碳纤维复合材料，提高了抗疲劳、耐腐蚀等性能，同时降低了自重，将一个边长分别为0.1m、0.4m、0.5m的长方体钢制零件用某种碳纤维复合材料零件替换，在体积不变的情况下，质量减少了122kg。已知钢的密度 ，求：
(1)、钢制零件的体积，(2)、钢制零件的质量；(3)、此碳纤维复合材料的密度。23. 某兴趣小组测量酸奶的密度，提供的器材有：天平（含砝码）、量筒、医用针筒（带针头）、烧杯。
(1)、将天平放在工作台上，将游码归零，若发现指针指在分度盘的右侧，要使水平位置横梁平衡，应将平衡螺母向（左/右）调节，直到天平平衡；(2)、小组同学经过讨论后，设计了以下三种实验方案：甲方案：
①先用天平测出空烧杯的质量m1；
②在烧杯中倒入适量酸奶，用天平测出酸奶和烧杯的总质量m2；
③将烧杯中酸奶倒入量筒，读出量筒的示数V1；
乙方案：
①先往烧杯中倒入适量酸奶，用天平测出烧杯和酸奶的总质量m3；
②再将烧杯中的酸奶倒入量筒，读出量筒的示数V2；
③用天平测出烧杯和剩余酸奶的总质量m4；
丙方案：
①先用针筒吸取适量的酸奶，读出体积V3 ， 并用天平测出它们的总质量m5；
②推动针筒活塞，将部分酸奶注回烧杯中，读出针筒内剩余酸奶的体积V4；
③再用天平测出针筒和剩余酸奶的总质量m6；
为了使酸奶的密度测量得更准确些，你认为选择方案最合理，并写出所选方案的测得酸奶密度的表达式：ρ酸奶=。（用所给字母表示）请分析另外二个方案不足之处。
24. 某兴趣小组在测量一小石块密度的实验中，实验器材有：待测小石块、天平、一个烧杯、一个量筒、足量的水、细线。
(1)、小明把天平放在水平桌面上，调节平衡后称量小石块质量；(2)、称量小石块质量时，当小明依次往右盘中添加了1个20g和1个10g的砝码后，指针偏向了分度标尺的如图甲所示位置，接下来小明的正确操作应是____；A、向左调节平衡螺母 B、取下20g的砝码，换上5g的砝码 C、取下10g的砝码，换上5g的砝码 D、再往右盘添加5g的砝码(3)、完成上一步骤后小明将游码移至图乙位置天平平衡，则小石块的质量为g，将小石块放入盛水的量筒中，量筒中前后液面加图丙、丁所示，小石块的体积cm3 ， 由此计算出小石块的密度为kg/m3；(4)、若小石块会吸水，所测小石块的体积 ， 密度（均选填“偏大”或“偏小”）；(5)、某同学不小心在实验过程中打碎了量筒，同学们讨论交流后，使用剩余器材仍然测出了小石块的密度。实验方案如下：①用天平测出小石块的质量为m0；
②在烧杯中倒满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；
③将小石块轻轻放入装满水的烧杯中，小石块沉入杯底，待烧杯溢出水后，将烧杯壁外的水擦干净，用天平测出此时烧杯、杯内小石块和水的总质量为m2
④小石块的密度表达式：ρ石=（用为m0、m1、m2、ρ水表示）。
25. 为探究“影响弹簧受力伸长大小的因素”，兴趣小组作出下列猜想：猜想一：弹簧伸长的长度可能与弹簧的长度有关；
猜想二：弹簧伸长的长度可能与受力的大小有关；
猜想三：弹簧伸长的长度可能与弹簧的材料有关。
他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象。已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6cm，丙原长为9cm，其他条件均相同。将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计以不同大小的力拉，如图所示。表一是实验数据记录。
弹簧受到的拉力F/N
0
1
2
3
4
5
6
7
甲
弹簧的长度/cm
6.0
6.6
7.2
7.8
8.4
9.0
9.7
10.8
乙
6.0
7.0
8.0
9.0
10.0
11.0
12.0
13.0
丙
9.0
9.9
10.8
11.7
12.6
13.5
14.4
15.9
(1)、分析表中数据可知：在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度（填“大于”或“小于”）乙弹簧伸长的长度；(2)、要证实猜想一，需比较两组弹簧的数据；(3)、请根据上表中弹簧甲的数据，将下表填写完整；表二
弹簧受到的拉力F/N
0
1
2
3
4
5
6
7
弹簧甲的伸长Δl/cm
0
0.6
1.2
1.8
3.0
3.7
(4)、分析数据可知：在一定的弹性限度内，同一弹簧的伸长与它所受的拉力成比；(5)、进一步综合分析数据还可得出：弹簧的伸长不仅跟拉力大小有关，还跟弹簧的和有关；(6)、若用这三根弹簧制作弹簧测力计，精确度较高的应是（选填“甲”/“乙”/“丙”）。26. 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。
(1)、将木块放在水平木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，此时木块受到的摩擦力方向为水平向 ， 此时木块受到的滑动摩擦力大小（＞/＜/=）弹簧测力计的示数；(2)、甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与有关；两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；(3)、同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，发现用如图丁所示的方式测量木块受到的滑动摩擦力效果更好。图丁木块受到的摩擦力方向水平向 ， 图丁装置中测量木块受到的滑动摩擦力时（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板；(4)、在甲实验中，若木块所受拉力突然变大，木块做加速运动时，其所受摩擦力（选填“变大”、“变小”或“不变”）。(5)、在甲实验中，若将物块切去一半后重复实验，如图戊所示，发现此时弹簧测力计的示数减小。小明由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是（选填“正确”或“错误”）的，原因是。27. 阅读短文，回答问题。“克重”
在出版行业，通常用“克重”来表示纸张的厚薄。例如，有些图书的用的纸张克重为60g，实际上，这种表示低张厚薄的方法与密度的知识是相关的，由于纸张的厚薄是均匀的，所以我们无需测算其单位体积的质量，只需知道它单位面积的质量即可。1m2面积的质量又叫做物质的“面密度”，即表示纸张的规格，数值越大表示纸越厚，质量越好。国家标准规定以A0、A1、A2、B1、B2等标记来表示纸张幅面规格.其中A1纸张尺寸是841mm×594mm，A2纸张尺寸是594mm×420mm。
对粗细均匀的线形材料，我们也常常只老虑其单位长度的质量，单位长度的质量又叫做物质的“线密度”。
(1)、有些图书所用的纸张克重为60g，其“面密度”记作____；A、60g B、60g/m2 C、60gm2 D、60g/m3(2)、同种材质做成等厚纸张，A1的“面密度”（选填“大于”、“小于”或“等于”）A2的“面密度”；(3)、小明测出（1）中纸张1000张的厚度为6cm，则该纸张的密度为kg/m3；(4)、家庭电线正常使用截面积为2.5mm2和4mm2的铜导线，下面关于它们的密度和“线密度”说法正确的是____。A、它们的密度和“线密度”都不相同 B、它们的密度不相同，“线密度”相同 C、它们的密度相同，“线密度”不相同 D、它们的密度和“线密度”都相同(5)、有一捆横截面积为2.5mm2铜丝，质量为89kg，小明计算该铜丝的“线密度”为g/m（已知铜的密度为8.9×103kg/m3）。