江苏省盐城市2023－2024学年八年级下学期物理阶段检测模拟试卷
试卷更新日期：2024-05-31 类型：月考试卷
一、选择题
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1. 电灯挂在天花板上，电灯受到的拉力的施力物体是（ ）A、天花板和电线 B、天花板 C、电线 D、地球2. 图甲为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况，束缚能力越弱越容易失去电子。现用丝绸摩擦石蜡，然后将该石蜡靠近轻质小球，发现它们相互排斥，再将石蜡触碰了验电器的金属球，发现金属箔片张开，如图乙。下列说法中正确的是（ ）
A、金属箔片一定带负电 B、小球可能带负电也可能不带电 C、摩擦过程中，石蜡一定失去电子 D、接触石蜡后，验电器一定失去电子3. 卢瑟福用粒子（带正电）轰击金箔实验为现代原子理论打下了基础，如上右图线条中，可能是中子在该实验中的运动轨迹的是（ ）
A、a B、b C、c D、d4. 现有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，相互作用情况如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A、如果乙、丙相互吸引，则甲、丁一定相互排斥 B、如果乙、丙相互排斥，则甲、丁一定相互吸引 C、如果甲、丙相互吸引，则乙、丁一定相互吸引 D、如果甲、丙相互排斥，则乙、丁一定相互排斥5. 如图所示，一个物体压在弹簧上，下列说法正确的是（ ）
A、弹簧由于形变而受到压力 B、弹簧由于形变而受到支持力 C、物体发生形变了，所以受弹力的作用 D、弹簧由于形变而产生对物体向上的弹力6. 利用如图所示的装置探究重力的大小与质量的关系。下列说法正确的是（ ）
A、使弹簧测力计的弹簧伸长的力是钩码的重力 B、要测出物体的重力的大小，只能拉着物体沿竖直方向匀速直线运动或使物体保持静止 C、利用原有器材，在月球表面可以完成本实验 D、由实验可知物体的质量跟它所受的重力成正比7. 小海先在水平方向上将弹簧测力计校零，再进行物体重力的测量。当物体质量为190g时，弹簧测力计示数为2N（ ）
A、结果准确，物体受到的重力为2N B、结果准确，弹簧产生的弹力为2N C、结果不准确，弹簧和拉杆受到向下摩擦力 D、结果不准确，没有考虑弹簧和挂钩的自重8. 如图所示，为探究弹簧长度与外力的关系，小明用一根长15cm的弹簧进行实验 。图1中，弹簧两端分别挂一个钩码（钩码相同），弹簧长20cm；图2中，弹簧两端分别挂两个钩码，在不超过弹簧弹性限度的情况下，弹簧的长度为（ ）
A、80cm B、25cm C、30cm D、40cm9. 同学们估测教室空气的质量，已知空气密度约为1.29kg/m3 ， 所得下列结果中最为合理的是（ ）A、2.5kg B、25kg C、250kg D、2500kg10. 已知冰的密度为0.9×103kg/m3 ， 一定体积的水凝固成冰后，其体积将（ ）A、增加 B、减少 C、增加 D、减少11. 体积和质量都相等的铁球、铜球和铅球，已知ρ铁＜ρ铜＜ρ铅 ， 则下列说法中正确的是（ ）A、若铁球是实心的，则铜球和铅球一定是空心的 B、若铜球是空心的，则铁球和铅球一定是空心的 C、若铅球是空心的，则铁球和铜球一定是空心的 D、三个球都可以做成空心的，空心部分体积最大的是铁球12. 如图1所示，桌面上放有三个相同的烧杯，分别装有质量相同的甲、乙、丙三种液体，它们的质量与体积的关系如图2所示，则三个烧杯从左至右装的液体依次是（ ）A、乙丙甲 B、乙甲丙 C、丙甲乙 D、丙乙甲
13. 在物理图象中不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义，直线的倾斜角度和围成的阴影部分面积也具有特定的物理意义。对于图中的两个图象所包含的信息的理解正确的是（ ）
A、图a中直线的斜率越大表示物质的密度越小 B、图a中阴影部分面积表示该物质的密度大小 C、图b中水平直线表示物体处于静止状态 D、图b中阴影部分面积表示物体在对应时间内通过的路程14. “冻豆腐”是将鲜豆腐冰冻后，然后化冻，让豆腐中的水分全部流出，形成密布的孔洞（豆腐被挤压后不会反弹，孔洞为冰所占的地方），但豆腐的外形又不变（即总体积不变），如图所示。现有 500g鲜豆腐，其体积为 400 cm3 ， 打算将其制成冻豆腐。 已知鲜豆腐中所含水的质量占总质量的54%，ρ冰=0.9×103 kg/m3。下列说法正确的是（ ）
A、若冻豆腐孔洞中充满密度为 1.1g/cm3的酱汁时，其总质量为560g B、冻豆腐实心部分的质量是 270 g C、冻豆腐内所有孔洞的总体积是230 cm3 D、鲜豆腐的平均密度为1.25 kg/m315. 如图是a、b两种物质的质量与体积的关系图像，现用这两种物质分别制成了质量均为50g且体积相等的甲、乙两空心球，它们空心部分体积之比V甲∶V乙＝5∶2，则下列说法正确的是（ ）
A、甲球的体积为150cm3 B、a物质的密度小于b物质的密度 C、乙球空心部分的体积为100cm3 D、甲球实心部分的体积大于乙球实心部分的体积二、填空题
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16. 如图是常见物质的微观结构，一定带正电的是（填ABCD，下同），正常情况下不带电的是 ．
17. 宇宙大千世界，从宏观到微观，从天体到原子，似乎都有那么多惊人的相同规律．如图所示，是太阳系模拟图，行星们在各自的固定轨道上围绕恒星太阳运转，这与的核式结构模型十分相似，其中，带电的原子核相当于太阳，绕核运动的就相当于行星．
18. 取一根废旧自行车的钢丝，用手捏住两端，如图，先让其弯曲小一些，手上感觉用的力(较小/较大)，放手后钢丝将(能/不能)恢复原状；再让钢丝弯曲程度大一些，手上感觉用的力(较小/较大)，如超过一定的限度，放手后钢丝将(能/不能)恢复原状．
19. 在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长越 ；弹簧测力计就是根据弹簧的这个特性制成的。图中弹簧测力计的示数为 N；右手对弹簧测力计挂钩的拉力大小为 N。
20. 如图是一种常见的订书机，固定在槽内后部的弹簧给钉子一个向（填“左”或“右”）的弹力；在订书机某次正常使用过程中，该弹力将（填“增大”“减小”或“不变”）。
21. 如图所示是球球自制的水平仪，它由装有水和气泡且两端封闭的透明吸管固定在薄木板上组成的，用它能检查桌面是否水平。将它底边放在桌面上，如图所示，则该桌面端高（选填“左”或“右”）。它受到桌面的支持力属于弹力，是由的形变产生的。
22. 小明用天平、量筒等器材对一铜制工艺品进行了鉴别（ρ铜=8.9g/cm3）．测得数据如下表所示：
由实验可知，工艺品的密度为kg/m3 ． 小明从而得出工艺品不是铜制的结论，此结论是（选填“可靠”或“不可靠”）的，其原因是。
23. 在我国北方，冬天对自来水管的保护十分重要，如果保护不好，会把水管冻裂，这是因为冰的密度水的密度（选填“大于”或“小于”），1.8L水的质量是kg，结成冰后体积是dm3 ， 所以就把水管“冻”裂了。（ρ水＝0.9g/cm3）24. 在比较一定量的水和酒精（ρ酒精=0.8g/cm3）混合前后总体积大小的实验中，在玻璃管中应先注入（酒精/水），目的是 ， 为使实验现象更明显，应选用如图所示的（甲/乙）玻璃管，若将1L酒精和1L水混合后液体密度（>/</=）0.9g/cm3。
三、实验题
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25. 小丽在物理实验课上测量一小石块的密度。
(1)、调节天平横梁平衡时，向右调节平衡螺母，天平的横梁平衡了，说明调节平衡螺母之前指针静止时偏向分度盘中线的（选填“左”或“右”）侧。(2)、小丽将小石块放在左盘，向右盘加减砝码，放入最小砝码后指针向右偏，取下最小的砝码后指针又向左偏，则此时她应该进行的操作是 ， 使天平平衡。天平平衡时砝码和游码的位置如图甲所示，则石块的质量是g。(3)、在量筒中装入
的水，将小石块沉入量筒的水中，液面位置如图乙所示，读数时视线要与液面 ， 则小石块的体积为
， 小石块的密度是
。 (4)、盘锦大米闻名全国，小丽利用天平和量筒测量家里大米的密度：用天平测出空烧杯的质量
；再测出装入适量大米后烧杯和大米的总质量
；将烧杯中大米全部倒入空量筒中，抹平压实，测出大米的体积
， 根据测量结果计算得到大米的密度。①你认为小丽测得大米的密度值（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），理由是。
②小华多用了一个量筒也测大米的密度，请你帮他补充完整：用天平测出空烧杯的质量
；再测出装入适量大米后烧杯和大米的总质量
；将烧杯中大米全部倒入量筒A中，在另一个量筒B中倒入一定量的水，读出体积
； ， 直至大米全部浸入水中，读出大米和水的总体积
， 读出量筒B中剩余水的体积
， 计算得到大米的密度
。26. 小明利用一个烧杯、托盘天平、水，测出不规则小石块（不吸水）的密度。请将他的步骤补充完整。
(1)、调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上的位置，如图甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移动。如果是在称量过程中，当在右盘中加上最小的砝码后，又出现了如图甲所示的情况，则小明应该 ， 直到指针指到中央位置；(2)、用调节好的天平测小石块的质量，天平平衡时，所用砝码和游码的位置，如图乙所示，则小石块的质量是 g；(3)、如图丙所示；A．往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记。
B．取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g。
C．往烧杯中加水，直到 ， 再测出此时烧杯和水的总质量为142g。
(4)、计算出小石块的体积为 cm3；(5)、计算出小石块的密度为 kg/m3；(6)、若从水中取出小石块表面上有小水滴，这样导致测量的密度值 （选填“偏大”或“偏小”）。27. 某物理兴趣小组在探究“弹簧的伸长与外力的关系”的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F ， 实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图甲所示。(1)、由甲图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加cm；(2)、该图线不过原点的原因是。接下来，该组同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，利用如图乙所示的实验装置来做实验，并记录了相应的数据，如下表：
钩码总重/N
0
0.5
1.0
1.6
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
指针位置/cm
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
5.5
5.8
5.8
(3)、分析数据，可以得出的结论是；(4)、根据本次实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”的图像如图丙所示，应该是图（填序号）所示的图像。最后，同学们准备自己动手制作弹簧测力计，他们选了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图丁所示的图像，图像中只有OA段和OB段是弹性形变；(5)、若要制作精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧 ， 与这个相比，用另一个弹簧做成的测力计的优势是。四、计算题
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28. 如图甲所示，一个60m3的大容器里装满了某种液体，小桂的爸爸想请小桂帮忙测这些液体的质量。于是小桂抽取了少量该液体，并利用玻璃瓶、天平、量筒等仪器进行了多次测量，如图乙所示。求：
(1)、玻璃瓶的质量；(2)、这种液体的密度；(3)、装满时，大容器里液体的质量。29. 如图所示，某冰块夹杂着一个石块，沉没在柱形容器的水底。其中冰的质量是45g，石块的质量是12g，冰块的总体积是56cm3 ， 容器的底面积为10cm2 ， 水的密度为 ， 冰的密度为 ， 求：
(1)、冰块中冰的体积是多少cm3？(2)、石块的密度是多少g/cm3？(3)、若冰全部熔化成水，容器中的水面下降多少cm？30. 阅读短文，回答问题。胡克定律
弹力的大小和形变的大小有关系，形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力就随着消失。对于拉伸（或压缩）形变来说，伸长（或缩短）的长度越大，产生的弹力就越大。物体发生弯曲时产生的形变叫做弯曲形变。对于弯曲形变来说，弯曲得越厉害，产生的弹力就越大。例如，把弓拉得越满，箭就射得越远；把物体放在支持物上，物体越重，支持物弯曲得越厉害，支持力就越大。
在金属丝的下面挂一个横杆，用力扭这个横杆，金属丝就发生形变，这种形变叫扭转形变。放开手，发生扭转形变的金属丝产生的弹力会把横杆扭回来。金属丝扭转角度越大，弹力就越大。
定量的研究各种形变中弹力和形变的关系比较复杂，我们经常遇到的是弹簧的拉伸（或压缩）形变。实验表明：弹簧弹力的大小F和弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比。写成公式就是F=kx，其中k是比例常数，叫做弹簧的劲度系数，在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力。劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系。弹簧丝粗的硬弹簧比弹簧丝细的软弹簧劲度系数大。对于直杆和线的拉伸（或压缩）形变，也有上述比例关系。这个规律是英国科学家胡克发现的，叫做胡克定律。
胡克定律有它的适用范围。物体形变过大，超出一定的限度，上述比例关系不再适用，这时即使撤去外力，物体也不能完全恢复原状。这个限度叫做弹性限度。胡克定律在弹性限度内适用。弹性限度内的形变叫做弹性形变。
(1)、常用的弹簧测力计测物体重力时，弹簧的形变主要是形变；(2)、使用弹簧测力计时注意不能超过它的量程，是为了避免超过弹簧的；(3)、弹簧的在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力，它与受力大小（选填“有关”或“无关”），它的单位是（选填“N/m”、“
”或“Nm”）； (4)、一弹簧在自然状态下长为0.1cm，挂上1.2N的物体时长为0.14cm，则该弹簧的劲度系数是。