浙江省温州市文成县2024年中考数学二模试题

试卷更新日期:2024-05-31 类型:中考模拟

一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)

  • 1. 在2,2 , 0,1这四个数中,最小的数是( )
    A、2 B、2 C、0 D、1
  • 2. 温州奥体中心体育场为杭州亚运会足球项目比赛场馆,是市区的标志性建筑和体育文化的重要景观点,总建筑面积为70500平方米.数据70500用科学记数法表示为( )
    A、7.05×104 B、7.5×104 C、7.05×105 D、7.5×105
  • 3. 四个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是( )

    A、 B、 C、 D、
  • 4. 无理数12的大小在( )
    A、2和3之间 B、3和4之间 C、4和5之间 D、5和6之间
  • 5. 随机调查了某校七年级40名同学近4个月内每人阅读课外书的数量,数据如下表所示,则阅读课外书数量的中位数和众数分别是( )

    人数

    8

    9

    13

    10

    课外书数量(本)

    6

    7

    9

    12

    A、8本,9本 B、9本,12本 C、13本,13本 D、9本,9本
  • 6. 下列运算正确的是( )
    A、a3+a2=2a5 B、(a3)2=a5 C、a3a2=a5 D、a6÷a2=a3
  • 7. 某地发生地震后,受灾地区急需大量物资.某帐篷生产企业接到任务后,加大生产投入,提高效率,实际每天生产帐篷比原计划多100顶.已知现在生产2000顶帐篷所用的时间与原计划生产1500顶的时间相同.设该企业现在每天生产帐篷x顶,可列出方程为( )
    A、2000x100=1500x B、2000x=1500x+100 C、2000x+100=1500x D、2000x=1500x100
  • 8. 如图,PAPB分别切O于点ABAC是直径,C=50° , 则∠P的度数为( )

    A、70° B、75° C、80° D、85°
  • 9. 如图,一根3m长的竹竿AB斜靠在竖直的墙上,沿着墙下滑,点A下滑至点A' , 点B移至点B' , 设ABC=αA'B'C=β , 则AA'=( )

    A、(3sinα3sinβ)m B、(3cosα3cosβ)m C、(3tanα3tanβ)m D、(3tanα3tanβ)m
  • 10. 到目前为止,勾股定理的证明已超过400种,其中一种简洁易懂方法叫做“常春证法”,即利用面积分割法证得.如图,已知ABCDCEACB=90° , 边EDCD分别与AB交于点F和点G , 连接CF . 若△ABD的面积为7,且tanECF=13 , 则FD的值为( )

    A、52 B、3 C、103 D、723

二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)

  • 11. 分解因式: a24b2=
  • 12. 文成县某校计划组织研学活动,现有四个地点可供选择:伯温故里、百丈漈、铜铃山和龙麒源.若从中随机选择一个地点,则选中“百丈漈”的概率为
  • 13. 不等式3x<2x+6的解集为
  • 14. 如图,△ABC是等腰三角形,ACBC , 以点A为圆心,AC为半径画弧,交边AB于点D . 若AB=2 , 则CD的长为(结果保留π).

  • 15. 如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3)B(4,0) , 将△AOB向右平移到△CDE位置,点AO分别与点CD对应,函数y=kx(k>0)的图象经过点CCE的中点F , 则k的值为

  • 16. 图1是某品牌电脑支架,图2是某兴趣小组设计的可调节的电脑支架示意图,支撑条AB=AC=28cm , 支点DF分别固定在支撑条上(AF>CF) , 活动条DE绕点D转动,DE=4cm , 活动条EF长度不变.闭合支架(ABAC重合)时,点E与点B重合.如图3,打开支架,当点E落在支撑条AB上时,EFAC , 则EF的长为cm;当∠A度数达到最大时,则点C到支撑条AB的距离为cm.

三、解答题(本题有8小题,共72分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)

  • 17.
    (1)、计算:16|4|+21
    (2)、化简:(a+4)2a(a3)
  • 18. 如图,点AFCD在同一直线上,AF=CDABDEB=E

    (1)、求证:ABCDEF
    (2)、延长EFAB于点G , 当FC=2AFGF=2时,求BC的值.
  • 19. 某中学全校学生进行一分钟跳绳次数测试,为了解全校学生测试的情况,随机抽取了一部分学生,把测得的成绩分成四组:A:190~220次;B:160~190次;C:130~160次;D:130次以下,并绘制出不完整的统计图.

    根据题目信息回答下列问题:

    (1)、被抽取的学生有  ▲  人,并补全条形统计图.
    (2)、被抽取的学生成绩在A组的对应扇形圆心角的度数是°.
    (3)、若该中学全校共有2400人,则成绩在B组的大约有多少人?
  • 20. 如图,在6×6的网格中,△ABC的三个顶点都在格点上.

    注:图1,图2在答题纸上.

    (1)、在图1中画一个△ABD , 使△ABC与△ABD面积相等,顶点D在格点上.
    (2)、在图2中画一个△ABE , 使△ABE与△BCE面积的比值为2,且点E在边AC上.
  • 21. 已知二次函数y=(xa)(x3a)a为实数,a>0).
    (1)、求该二次函数的对称轴和顶点坐标(用含a的代数式表示).
    (2)、设二次函数在a3x3a+2时的最大值为p , 最小值为qpq=16 , 求a的值.
  • 22. 如图,在菱形ABCD中,点EBC的中点,AB=AEAG平分∠DAECD于点F , 交BC的延长线于点G

    (1)、求证:BE=CG
    (2)、若AB=4 , 求AF的长.
  • 23. 某生物学习小组正在研究同一盆栽内两种植物的共同生长情况,当他们尝试施用某种药物时,发现会对AB两种植物分别产生促进生长和抑制生长的作用.通过实验,AB植物的生长高度yA(cm),yB(cm)与药物施用量x(mg)的关系数据统计如下表:

    x(mg)

    0

    4

    6

    8

    10

    15

    18

    21

    A(cm)

    25

    21

    19

    16

    14

    10

    7

    4

    B(cm)

    10

    18

    22

    27

    31

    40

    45

    52

    (1)、任务1:根据以上数据,在下面带网格的平面直角坐标系中通过描点,连线,画出AB植物的生长高度yA(cm),yB(cm)与药物施用量x(mg)的函数图象.

    (2)、任务2:猜想AB植物的生长高度yA(cm),yB(cm)与药物施用量x(mg)的函数关系,并分别求出函数关系式.
    (3)、任务3:同学们研究发现,当两种植物高度差距不超过5cm时,两种植物的生长会处于一种良好的平衡状态,请求出满足平衡状态时,该药物施用量x(mg)的取值范围.
  • 24. 如图,ABO直径,点CO上一点,四边形ABCD为平行四边形,且CD与交00交于点E , 延长DAO于点F , 连结BEBF

    (1)、求证:AF=AD
    (2)、若AB=10DE:EC=2:3

    ①求BF的长.

    ②在线段BE上取点G , 连结DGFG , 若△DFG为等腰三角形,求EG的值.

    (3)、.连结AEAC , 当点D关于直线AE的对称点D'恰好落在AC上,连结FD'BD' , 记BFD'DFD'的面积分别为S1S2 , 求S1S2的值.