黑龙江省大庆市肇源县东部五校联考2023-2024学年(五四学制)六年级下学期语文开学试卷
试卷更新日期:2024-05-30 类型:开学考试
一、基础知识积累与运用(共35分)
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1. 读拼音写词语
地球是一个jīng yíng的球体,上面裹着一层水蓝色“纱衣”。它像一位和蔼可亲的母亲,慷慨地把所有资源gòng xiàn给了自己的儿女:空气让我们自由呼吸,水滋润我们的心田,树木保护水土……我们要保卫我们神圣的家园。
2. 根据给出的拼音写出汉字。zhuō
wěi
yào
mào
笨
枯
照
礼
yuàn
sǎ
shù
hún
愁
脱
拘
浊
3. 下列加点的成语使用错误的一项是( )A、环城公园的石板路和石头都被冲刷得干干净净,一尘不染。 B、观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。 C、家风是种“软约束”,通过潜移默化的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。 D、诵读经典对传承中华民族的优秀文化,提升学生修养,陶冶学生情操的作用是不容置疑的。4. 下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )A、《江南春》运用了直接抒情的方式,通过对南朝覆灭的感叹,抒发了对国家命运的担忧。 B、《浪淘沙》中,“如今直上”有沿着黄河河道逆流而上之意,表现出诗人不畏艰险的豪迈气概。 C、《书湖阴先生壁》描写湖阴先生庭院和环境之美,也赞扬了湖阴显示爱劳动、爱洁净、爱花木、爱自然的良好品性和高尚的情趣。 D、《三黑和土地》这首现代诗描写了以三黑为代表的农民在获得土地后的喜悦之情,抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。5. 句子天地。(1)、人们随意毁坏自然资源,难道不会给人类生存带来严重的威胁吗?(改为陈述句)(2)、老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。(缩句)(3)、老人依靠一双手创造了林海奇迹,真让人佩服。(改为双重否定句)(4)、我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。(改为“把”字句)(5)、我们一定必须要保护环境。(修改病句)6. 品读句子,理解加点词的含义。(填序号)(1)、人类生活所需要的水资源、土地资源等,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。( )A、“本来”在这里的意思是“原有的”,是指原有的各种资源可以再生,后有的资源就不能再生。 B、“本来”在这里的意思是“原先、先前”,它准确地点明了可再生资源已遭受破坏,强调了“水资源、土地资源、生物资源”原先的可再生性,突出了现在的不可再生性,体现了语言的科学性、严谨性。(2)、听到叫喊声,他四处( )A、看望 B、眺望 C、张望 D、凝望7. 小试身手。(1)、进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。你怎么看这个问题?你想对沉迷其中的同学说:。
你想对极力反对的家长说:。
你想对自己说:。
(2)、王梅和李雷约好周六去红十四军纪念馆参观,早晨6点,他们到了农商行站。下列说法正确的是( )A、再过30分钟,他们就能坐上302车了。 B、他们上了车,下一站就是海北新村。 C、红十四军纪念馆是302路车的终点站。 D、金九华街是他们去红十四军纪念馆的必经站点。8. 原文默写(1)、绿树村边合,。(唐·孟浩然《过故人庄》)(2)、 , 万水千山只等闲。(毛泽东《七律·长征》)(3)、 , 水村山郭酒旗风。(《江南春》)(4)、那里的天比别处的更可爱, , 天空是那么明朗。(《草原》)(5)、 , 望湖楼下水如天。(《六月二十七日望湖楼醉书》)(6)、野旷天低树,。(《宿建德江》)(7)、夏天的雨来势汹汹,宋代的苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中是这样描写的: , 。(8)、“庭院外一条小河保护着农田,并且环绕着农田;两座大山打开门来为人送去绿色。看到这样的画面,我想到了王安石的诗句:“ , 。”9. 在下面语段中的横线处填写恰当的选项,排序正确的项是( )爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人____;爱心是夜空中一轮明月,使孤苦无依的人____;爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的人____;爱心是夏日里的一阵清风,便负重前行的人____。
①获得心灵的慰藉
②得到情感的滋润
③感到无比的凉爽
④找到奋斗的目标A、①②③④ B、②①④③ C、②③①④ D、④①②③二、阅读理解与分析。(35分)
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10. 阅读下面古诗文,回答问题。
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。斗牛,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
(1)、解释下列加点词。尾搐入两股间 处士笑而然之
(2)、下列“之”字的用法与其它三项不同的一项是( )A、伯牙鼓琴,锺子期听之 B、少选之间而志在流水。 C、有一牧童见之(3)、用现代汉语翻译句子。
①处士笑而然之。②古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”
(4)、下列句子中,在括号里补出的省略成分错误的两项是( )( )。
A.(杜处士) 所宝以百数。
B.(戴嵩) 尤所爱。
C.(牧童) 拊掌大笑。
D.(杜处士) 不可改也。(5)、《书戴嵩画牛》一文告诉我们的道理是( )A、权威就是权威,有名的画家画的画即使出了错,依然是无价的珍宝。 B、无论是谁出了错,我们都要立刻大胆地指出来。 C、一是要认真、仔细地观察事物,不能凭空想象;二是不能迷信权威,要从客观事实出发,要因事求人,大家都有自己擅长的地方。 D、我们在收藏宝贝的时候,一定要收藏有价值的好东西。11. 阅读《只有一个地球》选段,完成问题。只有一个地球(节选)
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映( )入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕( )相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
(1)、在括号内给加点字注音(2)、巧填关联词地球的资源( )上帝的恩赐,( )经过漫长的地质变化才形成的。
A、不是…而是… B、即使…也… C、如果…就… D、之所以…是因为…(3)、选文运用了打比方、和的说明方法。(4)、选文画线句子中的“它”可以换成“她”吗?为什么?(5)、我们在生活中应该怎么做才能保护地球?请举例说明。(两条合理即可)12. 阅读《一头卖不掉的牛》,完成问题。一头卖不掉的牛
继父正赶着牛一步一步朝集市走去,他是去卖牛的。说来你不信,牛卖过一次了,就卖到隔壁村子,但时隔不到一个月,牛就跑回来了,任凭继父抽打,它都不愿回买主家去了。无奈之下,继父只好把牛暂时留在家中,把卖牛的钱如数退给买主。
前两个月,家里的一头母牛产下了一头牛犊,家里是再也没有多余的牛棚给牛住了;再说了,家里正缺钱用,必须卖掉牛。卖掉了又跑回来的牛,是一头年轻的小水牛,刚学会犁地,属于耕牛里的“抢手货”,价钱自然卖得高些,如果要卖牛,非它莫属。
自从牛跑回来后,继父就纳闷了,难道牛不仅识途,还恋家?这样的结论,着实让继父吃惊不小。牛是继父一手养大的,还亲自教它耕地,其中的感情不是三言两语可以说得清的。特别是牛出生两个月的时候,山里很多牲口闹瘟疫,方圆几十里不知死了多少只牛犊,牛的性命是继父用草药磨成的汁液一口一口喂养过才得以存活的。结果是牛活得好好的,继父却害了一个多月病。即便继父明白了牛对家的依恋,心里也舍不得让牛走,但为了全家的生计,还是赶着牛去了集市。继父打算把牛卖得越远越好,那样,牛就找不到回家的路了。
一到集市,牛就感觉到了离别的气氛,眼里露出了一丝恐惧的目光。这样的感觉让牛很痛苦,它不断用长长的脸蹭继父的腿,一下再一下。它想尽力讨好继父,想打消继父卖掉自己的想法。每当有一个买主和继父讨价还价的时候,牛总是轻轻地晃着尾巴,然后用舌头去舔继父的脸和手。看到有同类被人从集市牵走,它就发出很大的“哞哞”声,直到继父对它训斥过才肯安静一会儿。不管怎样,牛还是被一个远道而来的买主买走了,价钱不是很高,但继父说那买主是个老实人,牛跟了他是不会吃亏的。关键是,买主的家和我们的家相隔两百里以上,也正合继父卖牛的初衷。
牛走了,被一辆手扶拖拉机载走了。我们都以为,再也见不到牛了。然而,一年多以后的一个冬日,继父一开门就看到了牛,它就趴在家门口落光了叶子的枣树下……牛的身上布满了纵横交织的伤痕,有些伤还流出带腥味的脓血。
“喂--是谁把你打成这模样啊!哪个没天良的!”继父大声地怒吼道,眼里分明淌着泪。
第二天,继父就出门去了,把卖牛的钱退给了买主。就这样,牛再也没有离开过我们家,直到老死的那一刻。
(1)、通读全文,用简洁的语言说说一头牛卖不掉的原因。(2)、第二段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?(3)、体会画线句中的加点词“蹭”的表达效果。(4)、“继父大声地怒吼道,眼里分明淌着泪。”请结合语境,分析继父淌泪的原因。(5)、你从继父与牛的故事中,获得了怎样的感悟?请简要谈谈。三、写作(50分)
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13. 眼睛是心灵的窗口,是心与心沟通的纽带。回首我们成长的历程,总有一些眼神让我们刻骨铭心,甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候,爸爸的眼神让我们警醒;失落的时候,妈妈的眼神给我们力量;怯场的时候,老师的眼神使我们自信;苦恼的时候,同学的眼神令我们振作……给你印象最深的是什么眼神?
请以“一个难忘的眼神”为题写一篇文章。文中不得出现真实的人名、校名、地名,不少于600字。