人教版九年级物理同步训练培优卷:16.2 串、并联电路电压的规律

试卷更新日期:2024-05-29 类型:同步测试

一、选择题

  • 1.  如图所示电路中,三只灯泡原来都正常发光,当滑动变阻器的滑动触头P向右移动时,下面判断不正确的是(  )

    A、L1和L3变暗,L2变亮 B、L1变暗,L2变亮,L3亮度不变 C、L1中电流变化值小于L3中电流变化值 D、L1上电压变化值小于L2上电压变化值
  • 2. 一个电阻R允许通过的最大电流是I,为了把它串联到电流是nI的电路中去(n>1),必须给它并联一个电阻RX , RX和R的阻值之比是( )
    A、1n B、1n+1 C、1n-1 D、n-1n+1
  • 3.

    如图所示的电路,闭合开关S后,两灯都不亮。用电压表并联检测得到的结果是:Uab=Ubc=Ude=Uef=0,若故障只有下列情况之一,则可能的原因是(   )

    A、电路e、f间断路 B、电路a、b间短路 C、电路b、c间断路 D、电路d、e间短路或断路
  • 4. 如图所示的电路中,小灯泡L1的电阻为4Ω,小灯泡L2的电阻为6Ω,电源由2节新干电池串联而成.下列说法中正确的是( )

    A、闭合开关S后,灯L1、L2并联且都能发光 B、若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上,闭合开关S后,灯L1、L2两端的电压均为1.5V C、将导线b拆除,闭合开关S后,通过灯L1、L2的电流均为0.3A D、若将导线M从接线柱B改接到接线柱C上,闭合开关S后,电路中的总电流为0.75A
  • 5. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。一段时间后,发现电路中只有一个电流表的示数变大,一只灯泡变亮,下列关于其故障及元件的工作状况说法正确的是(  )

    A、可能是L1断路,V表示数变大,L2变亮 B、可能是L2短路,A2表示数变大,L1变亮 C、电压表短路,A1表示数变大,L2变亮 D、可能是L1短路,A2表示数变大,L2变亮
  • 6. 如图所示电路中,电源两端的电压保持不变。S1和S3闭合,S2断开,电压表V1的示数为U1 , 电流表的示数为I1;S1闭合,S2和S3断开,滑动变阻器的滑片P在中点,电压表V1的示数为U2 , 电压表V2的示数为U3 , 电流表的A示数为I2;S2闭合,S1和S3断开,滑动变阻器的滑片P在A端,电压表V2的示数为U4 , 电流表的示数为I3;S1、S2和S3都闭合,电压表V1的示数V1为U5 , 电流表的示数为I4。则( )

    A、U1=U2=U5 B、U3=U4=U5 C、U1=U5=U2+U3 D、I4<I1<I2
  • 7. 如图所示的电路中,闭合开关S1、S2 , 小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数,下列关于该电路的说法正确的是(   )

    A、电流表测量干路中的电流 B、电压表不能测量L1两端的电压 C、取下L1时,L2正常发光 D、只断开开关S2时,电压表有示数
  • 8. 如图所示,闭合开关S1、S2 , 小灯泡L1和L2均正常发光,两电表都有示数,下列判断正确的是( )

    A、电流表A1只测量通过L2的电流 B、断开S1 , 电流表A1的示数变小 C、L1被短路时,L2正常发光 D、若L1比L2更亮,则说明L1两端的电压比L2两端的电压大
  • 9. 如图所示的电路,对连接关系判断正确的是(    )

    A、所有开关都闭合时,电源短路 B、闭合开关S、S2、S3时,滑动变阻器R1与电阻R2并联再和L串联 C、闭合开关S、S1、S3时,滑动变阻器R1与灯L串联,电压表测电源电压 D、只闭合S、S1时,滑动变阻器R1与灯L串联,电压表测R1的电压
  • 10. 如右图所示的电路,灯L1、L2均发光。关于电压表V1、V2、V3的示数,下列各组数据中正确的是( )

    A、9V、6V、3V B、9V、3V、6V C、9V、9V、9V D、6V、9V、3V

二、填空题

  • 11. 如图所示,电源电压恒定,开关So始终闭合。当开关S闭合、甲、乙两表均为电压表时,两表示数之比U:U=7:5;R1:R2=;当S断开,甲、乙两表为电流表时,此时两表示数之比l:l 。

  • 12. 小宇探究导体中的电流与导体电阻的关系时,设计了如图甲所示电路,图乙是根据测量数据绘制的图像。实验中,当他把10Ω定值电阻换成15Ω时,滑动变阻器的滑片P应向(选填“左”或“右”)移动,使电压表示数保持V不变。

  • 13.
    (1)、小明要测量定值电阻R的阻值,如图A所示连接好电路并闭合开关后,发现两表示数突然都变为0,小明将一条完好导线的两端分别接到a、d接线柱上时,发现电流表有示数,电压表示数仍为0;将该导线两端分别接到c、f接线柱上时,发现电压表有示数,电流表示数仍为0,由此判断故障可能是 ____。
    A、c、d间断路 B、a、b间断路 C、f、g间断路 D、e、f间断路
    (2)、如图B所示,为一身高测量仪的电路图,请在中选两个填入框,要求被测人身高变高时电表的示数增大。
  • 14. 如图,电路中电源电压不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器。当开关闭合,滑动变阻器滑片向左移动一小段距离后,则电压表V2的示数 , 电压表V1示数的减少量ΔU1与电流表A示数的增加量ΔI1的比值。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)

三、实验探究题

  • 15. 九年级三班的同学在物理实验室进行“测量小灯泡的电功率”的实验,晓红组选用了一个额定电压为2.5V的小灯泡进行实验。

    (1)、图甲是已经连接的部分实验电路,请你用笔画线代替导线,在答题卡上把实物电路连接完整;
    (2)、晓红组连接完实验电路,检查无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,此时通过灯泡的电流是 A;
    (3)、晓红组想继续测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“左”或“右”)调节,直到观察到电压表的示数为 V;
    (4)、小强组连接完实验电路,检查无误后,闭合开关,电路工作正常。过一段时间后,突然发现一个电表的示数变为零,而另一个电表的示数变大。若此时实验电路中只有一处出现故障,则可能的情况是 ____。
    A、小灯泡短路,电压表示数为零 B、变阻器短路,电压表示数为零 C、小灯泡开路,电流表示数为零 D、变阻器开路,电流表示数为零
  • 16. “探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示。

     

    (1)、闭合开关S,发现灯L1亮,L2不亮。同学有以下几种猜想:
    ①L2灯丝断了;②L2短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小。
    以上猜想中正确有 (填序号)
    (2)、为了寻找“串联电路的电流关系”,分别把图中A、B、C各点断开,然后把接入,闭合开关前,发现其中一个电表指针如图乙所示,出现这种现象的原因是
    (3)、在寻找“串联电路的电压关系”时,小明将电压表并联在L1两端,闭合开关,电压表示数如图丙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该
    (4)、正确进行实验操作后,测得A、B、C三处的电流IA、IB、IC , 测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC.下列说法正确的是____
    A、IA>IB>IC B、IA<IB<IC C、UAB=UBC=UAC D、UAC=UAB+UBC
    (5)、为了使结论更有普遍性,可采用的最佳方法是:____。

    换用不同规格灯泡多次实验,改变电源电压多次实验,串联滑动变阻器多次实验。

    A、 B、 C、 D、
    (6)、实验结束后断开开关,然后首先拆除两端连接的导线。

四、计算题

  • 17. 如图所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻。闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片P从a端向b端移动。当滑片P在b端时,电压表示数为6V,电流表示数为0.3A;当滑片P在a端时电压表示数为4V,电流表示数为0.2A。求:

    (1)、电源电压;
    (2)、滑片P在a端时,R2两端的电压和通过R2的电流大小。