新疆维吾尔族自治区哈密地区2024年小升初语文重难点模拟卷

试卷更新日期:2024-05-29 类型:小升初模拟

一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)

  • 1. 下列句子有语病的一项是( )
    A、在您的熏陶下,我的书写越来越漂亮。 B、中国是第三个独立掌握载人航天技术的国家。 C、经过此事,这家企业应当吸取教训,避免此类事故再次发生。 D、创建国家文明城市能否成功,关键在于提高市民的素质。
  • 2. 下列词语没有错别字的一组是( )
    A、狼籍 梗概 踌躇 慷慨淋漓 B、翡翠 闲暇 热忱 略胜一筹 C、繁衍 拮据 点缀 迫不急待 D、怂恿 竣工 涔涔 穿流不息
  • 3. 下面人物和出处搭配有误的一组是( )
    A、王熙凤——《红楼梦》 B、武松——《水浒传》 C、严监生——《儒林外史》 D、蔺相如——《三国演义》
  • 4. 下列词语中加横线字的注音,完全正确的一项是( )
    A、唾沫(tuò) 蜜饯(zhān) 伺候(cǐ) 万籁俱寂(lāi) B、霎时(shá) 蜷缩(quān) 脊梁(jǐ) 引吭高歌(kēng) C、藤蔓(wàn) 忏悔(chàn) 急遽(jǜ) 戛然而止(jiá) D、悼念(dāo) 间断(jián) 蓦然(mò) 惟妙惟肖(xiào)
  • 5. 下列字音、字形完全正确的一项是(  )
    A、教诲(huǐ)戛然而止 (jiá) B、疑问(yí)蚯蚓(qiū) C、争辩(biàn)司空见贯(guàn) D、丑恶(wù)盐酸(yán)
  • 6. 下列诗句表达的情感与其他三项不同的是( )
    A、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 B、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 C、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 D、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
  • 7. 下面词语中字形完全正确的一项是(    )
    A、衣衫褴绶    不知所措    焉知非福 B、热气腾腾    不可思异    张冠李带 C、见微知著    翻箱倒柜    无独有偶 D、锲而不舍    千捶万凿    独出心裁
  • 8. 下列对课文内容表述不正确的一项是( )
    A、《北京的春节》一文语言朴素自然,充满浓郁的“京味儿”。 B、朱自清在《匆匆》中以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨。 C、《为人民服务》一文围绕中心论点论述,遣词用语准确严谨。 D、《表里的生物》的作者用第三人称来写,线索清晰,层层递进。
  • 9. 回忆《为人民服务》,将下面这句话插入语段中,位置正确的一项是(  )

    不管是什么人,谁向我们指出都行。

    ①因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

    ②只要你说得对,我们就改正。

    ③你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

    A、①②句之间 B、②③句之间 C、③句后面 D、①句前面
  • 10. 下列加点字的读音全对的一项是( )
    A、兵(xiān) 鸿(hú) B、(liàn) 泪潸(shān) C、乱(pàn) 熟(xiǎn) D、绳(jiānɡ) 耽(ɡe)
  • 11. 下列句子没有语病的一项是(    )
    A、由于公共自行车站点比较密集,使市民“绿色出行”更便利。 B、只要为集体的利益坚持好的,改正错的,我们才能更加优秀。 C、校运动会上,园园在短跑比赛中拔得头筹,大家都为他喝彩。 D、秋天的西湖公园是一年中最美好的季节,游玩的人络绎不绝。
  • 12. 下面横线上应该填入的一组汉字是( )

    然是这样,你再跟他争也是没用的。

    A、既辩 B、即辩 C、既辨 D、即辨
  • 13. 对下面诗词句赏析不正确的一项是( )
    A、“谁道人生无再少?门前流水尚能西”写出了对时光流逝的悲叹。 B、“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”写出了对亲人朋友的思念。 C、“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”写出了对朋友的依依不舍。 D、“好雨知时节,当春乃发生”写出了对春雨到来的喜悦之情。
  • 14. 与“我们站在这形神兼备的少女木雕前,就听得见她银铃般的笑声”修辞手法不相同的是( )
    A、被誉为“宋元南戏活化石”的莆仙戏唱腔丰富,余韵万里长。 B、她半天也没动一下眼皮子,盯着木雕上惟妙惟肖的各色人等陷入遐想。 C、一家人要去春晖艺术馆参观木雕作品,小丽的心呀,一下子飞到了天上。 D、“帆船头,大海衫,红黑裤子保平安”,说的是湄洲女的发型和服饰内涵。
  • 15. 加点字词意思不正确的是(  ) 
    A、蹈火(热水) B、有一死(本来) C、花重锦官城(成都) D、然也(非常)

二、积累运用。

  • 16. 根据所学的知识填空。
    (1)、我们可以借用杜甫在《春夜喜雨》中的“”这句话可以来赞美老师对我们的教育。
    (2)、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或 , 或。”联系学过的课文说说对这句话的理解:
    (3)、《马诗》中,诗人自比为良马,期望自己一展雄才大志的诗句是:“。”
    (4)、爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新,。”老师鼓励我在学习上要做到“青,。”
    (5)、【畅览诗景】诗中之景,似画卷漫展。“ , 冷露无声湿桂花”,月色空明,清冷素洁;“一水护田将绿绕,”,山水情趣,相映生色。
  • 17. 按要求完成句子。
    (1)、爸爸妈妈都出差了,我只能自己学着做饭,收拾房间。(改为双重否定句)
    (2)、死人的事是经常发生的。(改为反问向)
    (3)、黄继光对指导员说:“请把任务交给我。”(改写为第三人称转述句)
    (4)、那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人。(仿照句子,列举事例说明观点)

    我们都听过“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言,事实的确如此。

    (5)、选择一个情境,写一写人物入迷时的样子。

    媛媛看书 爷爷下棋 奶奶练广场舞 弟弟看动画片

三、阅读理解。(20分)

  • 18. 阅读现代文《大地的耳朵》。

    ①小时候,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。

    ②妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉上就好似香喷喷的一锅白米粥,无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。

    ③聪明的妈妈,察觉了我和弟弟的异状。有一回,(无意刻意)用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“你们看,这像什么?”

    ④我闷声闷气地应道:“黑色的鬼。”

    ⑤弟弟鹦鹉学舌,也说:“像鬼,黑色的鬼。”

    ⑥妈妈好脾气地应道:“冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。”

    ⑦嘿,大地的耳朵?这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了,我俩齐齐竖起耳朵来听。

    ⑧妈妈饶有兴味地说道:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容,那朵圆圆的冬菇落在眼里,果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵听觉(敏捷 敏锐),你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的能力!”

    ⑨耳听千里?呜哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同伸向盘子里那一只“大地的耳朵”……

    ⑩万万没有料到,这一吃,便上瘾了。品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏,但又绝对没有脂肪那种油腻感,这种绚烂的风采是独树一帜的。

    ⑪盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,果然便养成了“耳听八面”的能力。然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,自己不曾吃过那么多的冬菇。

    ⑫小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠的笑容,便清晰(浮现 出现)在眼前。我们在无数半真半假的故事中成长,我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美好。而全心全意地相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月,是人生的无尘岁月,澄净明洁。

    (1)、划去括号里使用不恰当的词语。
    (2)、文章中“我”和弟弟为什么讨厌冬菇?这样写有什么作用?
    (3)、冬菇如此美味,为什么“我”后来说“希望自己不曾吃过那么多的冬菇”?
    (4)、本文通过回忆吃冬菇这件事,表达了“我”怎样的思想感情?
    (5)、文章用“聪明”和“慧黠”来形容母亲,你认为它们具体表现在哪里?
  • 19. 阅读信息类文本

    在“莆田非遗,传承有我”的综合性学习活动中,小刚组的同学收集了一些资料,让我们一起来读一读。

    【材料一】

    ①非物质文化遗产包括:(一)传统口头文学以及作为其载体的语言:(二)传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技;(三)传统技艺、医药和历法;(四)传统礼仪、节庆等民俗;(五)传统体育和游艺;(六)其他非物质文化遗产。

    【材料二】

    ①莆田木雕是福建省传统民间雕刻艺术之一,是国家级非物质文化遗产。郑春辉师傅是2019年“大国工匠”年度人物,也是莆田木雕省级代表性传承人。他用4年时间,采用精微透雕、浮雕等雕刻技法,将《清明上河图》栩栩如生地刻在了直径近4米、长达1米的樟木上,一举打破世界最长木雕的吉尼斯纪录。

    ②与一般的传承人不同,郑春辉在“守正”的同时不忘“创新”。他的山水木雕创作,不仅是将传统山水画立起来,而且尝试用这种方式来反映现实、记录时代,《闽乡多锦绣》便是这一特点和风格的集中体现。作品以福建省寿宁县下党乡的景物为题材,运用传统国画的散点透视法进行构图,作品不再是单纯的传统山水景观,而是以田园诗歌的形式记录、赞颂了贫困山乡脱贫致富后充满生机的图景。

    【材料三】

    ①莆仙戏是国家级非物质文化遗产,是中国现存最古老的剧种之一。莆仙戏扎根于民间土壤之内,积淀着由宋到清各个历史时期的大量戏剧艺术因子,传递出丰富的信息,是研究中国古代戏曲艺术形态的“活动石”。莆仙戏现存传统剧目五千多个,占全国各剧种传统剧目总和的三分之一。2022年,莆仙戏《踏伞行》荣膺第十七届“文华大奖”,是福建省时隔十五年再次荣获该项殊荣。我国著名文学家、戏剧家老舍先生曾以“可爱莆仙戏,风流世代传。弦歌八百曲,珠玉五千篇”的诗句盛赞莆仙戏。

    【材料四】

    ①市级非物质文化遗产燕皮制作技艺传承人方培清说,制作燕皮首先要把猪肉锤打成肉泥,这个过程需要约2个小时。捶打过程中,需要反复挑除影响燕皮口感的肉筋,这样才能保证猪肉肉质细腻无渣,这也是机器绞肉无法比拟的。之后,将敲好的肉泥,配上地瓜粉,拍打加工,这个制作过程也需要2个小时左右。制作完成后的整张燕皮,像纸一样薄,长可达7米、宽3米。方培清介绍,21年前,他的曾祖父方厚发始创“宝元福记”燕皮老店,采用传统手工制作燕皮,传承至今。在“机器代工”成为主流的现代,方培清为何坚持纯手工制作燕皮?他说:“老祖宗留下的手艺不能丢,一生纯手工,只为一张好燕皮。”

    (1)、根据材料一,下列选项不是非物质文化遗产的是( )
    A、莆田春节做大岁习俗 B、莆仙十音八乐 C、兴化米粉制作技艺 D、湄洲岛国家旅游度假区
    (2)、下列选项理解有误的是( )
    A、木雕作品《清明上河图》最能体现郑春辉守正创新的精神。 B、燕皮制作技艺传承人方培清用传统手法制作燕皮大约需要四小时。 C、材料三画线的句子用列数字的方法来说明莆仙戏的传统剧目繁多。 D、材料三引用了老舍先生的诗句更突出莆仙戏的独特魅力,增强说服力。
    (3)、材料二中“守正”和“创新”引号的作用是( )
    A、表示直接引用 B、表示特殊含义 C、表示着重强调 D、表示特定称谓
    (4)、联系材料或结合生活实际,选取一种莆田非遗技艺制作的美食(如红团、燕皮扁食等)进行代言,试着设计两三句推介词,要求能突出特点,吸引顾客。
    (5)、班级举行“弘扬工匠精神争做强国少年”的演讲会,小刚可以从文本中筛选出哪些合适的事例来增强主题的说服力。

    具体事例

    工匠精神(用一两个词语概括)

    (6)、小刚组的同学打算制作手抄报向大家介绍莆仙戏,除了材料三,他们还需要查找哪些方面的资料来丰富手抄报内容?(补充两条)

    ①介绍莆仙戏的悠久历史。②。③

四、作文(30分)

  • 20. 勤俭节约是中华民族的传统美德。漫画中的母亲秉持着“新阿大,旧阿二,补阿三”的持家态度,是勤劳朴实的老百姓生活的写实。请你观察图画,联系自己的生活谈谈你对勤俭节约的看法或实际做法。

    要求:写清楚漫画内容和自己的启发,结合生活谈感受、写做法。不少于450字。