贵州省铜仁市德江县2023-2024学年六年级下学期语文期中考试试卷
试卷更新日期：2024-05-28 类型：期中考试
一、积累与运用（43分）
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1. 抄写下面的句子，做到正确规范、行款整齐，力求美观。
阅读使我们视野开阔，使我们情趣高雅，使我们的人生更加丰富充实。
2. 根据语境给多音字选择正确的读音。(1)、这里的畜（xù chù）牧业非常发达，有猪、马、牛、羊等各种牲畜（xù chù）。(2)、他本来就很清瘦，还穿件很薄（báo bó）的上衣，更显单薄（báo bó）了。(3)、这位英雄的传（zhuàn chuán）记极富传（zhuàn chuán）奇色彩。3. 根据语境拼写词语。2023年1月8日，新型冠状病毒感染由“乙类甲管”调整为“乙类乙管”，对新冠病毒感染者不再实行隔离措施……世界fèi téng了，与以往的情境jié rán不同。烟火气回归，五一假期，人们纷纷走出家门：有的人寄情山水，感受春光的míng mèi ， 山水的chén yù ， 月光的皎洁；有的人探寻寂静的小巷，寻一茶室，捧一本shū jí ， 享受时光的màn cháng；还有的人走进gé mìng圣地，寄托āi sī ， 领会死得其所的含义。
4. 下面句子替换加点词“漂亮”最恰当的一项是（ ）中国的诗词很漂亮 ， 语言漂亮 ， 内容漂亮 ， 读完感觉漂亮。
A、精致 含蓄 优雅 回味无穷 B、精美 含蓄 丰富 回味无穷 C、精致 多彩 丰富 无穷无尽 D、精美 多彩 优雅 无穷无尽5. 下列没有语病的一项（ ）。A、写文章时，语言要精练，一定要把不必要的啰唆的话统统删去。 B、在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。 C、运动会上，小明在跳远比赛中摘得桂冠，大家都为他喝彩。 D、具有健康的体魄，是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。6. 读下面的一段话，填写在横线上使语意连贯的一项是（ ）辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点的片面、论据不足之处，从而____，使自己的发言具有较强的针对性。
A、提高自己的认识 B、理清自己的思路 C、了解对方的情况 D、抓住对方的要害7. 下列关于阅读说法不正确的一项是（ ）A、不同的读者在读同一本书时可能会有不同的心得体会。 B、在阅读名著时，可以对梳理的人物进行分析、评价，且角度不能太单一，要多方面，立体地评价。 C、阅读名著前先了解其写作背景能帮助我们理解作品的内容和价值。 D、阅读名著时可以准备一个笔记本，以便随时记下自己的感触，但不要写在书上，以免弄脏书。8. 下列句子在表达情感的方式上与其他三项不同的一项是（ ）A、我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。 B、我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？ C、有谁知道我心里的痛！唉，语文课，在我深深喜欢上你的时候，我就要离开你了，我将要学习另一种完全不同的语言了，想到这里，我噙着泪。 D、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？9. 按查字典的要求填空。“欲”用音序查字法，应查大写字母；用部首查字法，应先查部，再查画。“欲”在字典里的解释有：①欲望；②想要，希望；③需要；④将要。给下列词语中加点的“欲”选择正确的解释。（填序号）
随心所欲
求知欲
震耳欲聋
10. 句子训练。(1)、他只好用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为双重否定句）(2)、张思德同志是为了人民利益而死的。张思德同志的死是比泰山还要重的。（用关联词连成一句话）(3)、心情不同时，我们对身边事物的感受也会不同。请针对“走在小雨中”这个情境，用两句话写一写当时你对身边事物的感受。①心情好：
②心情不好：
11. 根据所学内容填空。(1)、我的书法是爸爸教的，学了一段时间之后，爸爸看到我写的字比他的好看，不禁引用《荀子》中的语句赞叹道：“ ， ， 。”(2)、读古诗，可以了解传统节日习俗：读“ ， ”，我知道了寒食节禁火的习俗；读“今夜月明人尽望，”，我了解了中秋赏月的习俗。我知道的有关传统节日的诗句还有“ ， ”，这两句诗描写的习俗是。二、阅读与鉴赏（27分）
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12. 课内阅读。
那个星期天（节选）
下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，下午，准去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚。还去吗？去。走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。①我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。②看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。
(1)、选段中句①是对“我”的描写，从中能感受到“我”的心情。句②表面是写天色 ， 实际上是写“我”的心情。由此可知，句①是通过来表达情感，句②是通过来表达情感。（填序号）A．把心情融入对景物的具体描写中 B．内心独白 C．具体事例
(2)、选段中三个“一声不吭”，第一个表现了 ， 第二个表现了 ， 第三个表现了。(3)、下列对选段理解错误的一项是（ ）A、选段结尾“我”看似平静地接受了现实，实则处在崩溃的边缘。 B、本段用内心独白的方式，直接而强烈地表达了“我”的心情。 C、母亲的做法是源于无休止的家务活，而不是有意拖延时间。 D、“我”没有拉着母亲马上走，流露出“我”对母亲的敬畏之情。13. 课外阅读生命的补丁
①不久前，女儿新买的一双磨砂皮鞋中的一只不小心划了一道长长的口子，她难过得哭了起来。我把鞋子拿到小区门口的皮鞋手工店修补，小学徒看了一眼说：“没办法，除非换皮换帮。”老师傅接过去看了看，说：“你要是放心的话，我就在皮鞋上再多划几道口子，两只鞋子都划上。”我不解地问：“为什么？”老师傅说：“这样看起来显得对称，是刻意而为，会显得别具一格，又不影响穿着，我还是不大理解，但是“死马当活马医”吧。我把鞋留下来就走了。第三天下班我顺便去取鞋，一眼就发现了那双鞋，鞋子上果然又划了五六道伤痕，用铁红色的软皮补好，四周用细麻绳缝合，针脚故意歪歪扭扭，显得质朴粗犷，与磨砂皮的风格一致，这双鞋看上去比先前更独特也更有趣了，不仅具有实用价值，而且更具有观赏性。
②妻子有一天拿出一件衬衫给我们看，那是一件白衬衫，因为不小心被钉子挂着，后背上撕出老大一道口子。妻子接过来左看右看，说：“我拿回家帮你补补看。”结果三天后、再一次看到那件衬衫时，我惊呆了，所有不规则的口子全被小心地用细细的白丝线手工缝合，那些被白丝线缝合的裂痕呈树枝状，看上去就像北方冬天树枝上的冰花一样，美极了！一件被撕毁的衬衫，现在却变得比原先更完美更独特。我赞叹道：“太漂亮了，就像艺术品一样！”妻子说：“都是那位做皮鞋的老师傅给我的启示。”补丁，原本是一种遗憾，却可以通过巧手匠心，让它呈现出一种完美。
③妻子的话也给了我更大的启示：世界上万事万物不可能总是十全十美，这也不符合规律。“补丁”作为一种缺憾是免不了的，就像人的一生，免不了遭遇不幸—伤害、残疾、病痛等等。伤口既然已存在就无法回避，你能做的和你该做的，就是用补丁缝合伤口，并且还要努力在伤口上开出最美丽的花，生命之所以有意义就体现在这里——像双目失明的博尔赫斯，像耳聋的贝多芬，像坐在轮椅上的史铁生，他们的所作所为，就是为不完美的生命打上一个最完美的“补丁”。
(1)、文中分别讲了和两件事，通过这两件事表明了（用原文中的话回答）的道理。(2)、文中第③自然段说“生命之所以有意义就体现在这里”，句中的“这里”指的是。(3)、联系短文内容，说说你对文章标题“生命的补丁”的理解。(4)、下列的事例中，不能验证作者观点的一项是（ ）A、海伦•凯勒虽然失去了听觉和视觉，但她凭借顽强的毅力成为作家，是无数青年的偶像。 B、霍金因为疾病终生被禁锢在轮椅上，但他不向命运屈服，在物理学上取得了骄人的成绩。 C、袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，被誉为“杂交水稻之父”。三、表达与交流（30分）
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14. 习作。
生活中，也许你曾遭遇失败，伤心过；也许你曾受到挫折，沮丧过；也许你曾被冤枉，委屈过……面对诸如此类的种种不如意，你一定有许多心里话想说而没说，现在就请选择其中一个话题，敞开心扉，尽情倾诉。
要求：①题目自拟，书写工整，不少于450字；②能围绕一件事，写明原因，特别要把自己的心理活动写出来；③做到语句通顺，前后连贯，能表达真情实感。