广东省东莞市常平镇2023-2024学年八年级（下）物理期中试卷

试卷更新日期：2024-05-28 类型：期中考试

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一、单选题：本大题共10小题，共30分。

1. 下列数据中，接近实际情况的是( )

A、一个鸡蛋的质量约是 $5 k g$ B、初二学生小陈的身高大约是 $16 m$ C、初二学生小明步行的速度大约是 $20 m / s$ D、初二学生小方的重力大约是 $550 N$

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2. 下列实例中，目的是减小摩擦的是（　　）

A、浴室的脚垫做得凹凸不平 B、饮料瓶盖上的条纹 C、足球守门员戴防滑手套 D、给门轴上的合页加润滑剂

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3. 下列事例中，能增大压强的是（）

A、载重汽车装有许多车轮 B、压路机的碾子质量很大 C、滑雪板与雪地接触面积较大 D、背包用较宽的背带

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4. 如图所示的工具中，属于费力杠杆的是( )

A、
扳手 B、
手钳 C、
核桃夹 D、
镊子

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5. 足球是青少年喜爱的运动。运动员脚踢球的过程中（）

A、球对脚没有作用力 B、脚对球的作用力使脚发生形变 C、脚对球的作用力改变球的运动状态 D、先有脚对球的作用力，后有球对脚的作用力

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6. 如图所示，公交车上的乘客都拉好了扶手，当车的运动状态突然发生改变时，乘客都向东倾，产生此现象的原因可能是( )

A、车由静止突然向东起动 B、车匀速前行时突然加速
C、车匀速前行时突然减速 D、匀速倒车时突然减速

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7. 为了探究液体内部压强的特点，小明用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭 $($ 如图所示 $)$ 。当左右两侧各注入适量的液体后 $(ρ_{盐水} > ρ_{水})$ ，选项图中符合实际情况的是( )

A、 B、 C、 D、

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8. 如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车做匀速直线运动，下列说法正确的是（）

A、人对车的作用力小于车对人的作用力 B、人对车的推力大于地面对车的摩擦力 C、沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 D、人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力

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9. 用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，如图所示，其中用力最大的是（均不计摩擦和机械自重）（　　）

A、 B、 C、 D、

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10. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为 $p_{A}$ 和 $p_{B}$ ，水对瓶底和瓶盖的压力分别为 $F_{A}$ 和 $F_{B}$ ，则( )

A、 $p_{A} > p_{B}$ ， $F_{A} > F_{B}$ B、 $p_{A} < p_{B}$ ， $F_{A} = F_{B}$ C、 $p_{A} = p_{B}$ ， $F_{A} < F_{B}$ D、 $p_{A} < p_{B}$ ， $F_{A} > F_{B}$

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二、填空题：本大题共7小题，共25分。

11. $2023$ 年 $5$ 月 $22$ 日，中国羽毛球队蝉联“苏迪曼”杯团体赛冠军。运动员挥拍击球时，球受到力的作用，运动状态，同时球拍的网线也会受力发生。羽毛球在飞行过程中由于受到作用，将落回地面。

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12. 小明正骑着自行车在马路上行驶，以地面为参照物，道路旁的树是 $($ 填“静止”或“运动” $)$ 的；小明认为树是运动的，则他选择的参照物是 $($ 填“自行车”或“地面” $)$ ；这说明：运动与静止是 $($ 填“相互”或“相对” $)$ 的。

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13. 建筑工人常用铅垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用了重力方向总是，如图甲所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面左面 $($ 选填“高”或“低” $)$ 。如图乙所示在砌房子时，水平仪 $R$ 来检查所砌的墙面是否水平，当液体中的空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在 $A$ 端，则表示 $A$ 端的墙面 $($ 选填“高”或“低” $)$ 。

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14. 如图所示，用滑轮组匀速提升物体 $A$ 时，弹簧测力计的示数为 $N$ ，如果动滑轮重为 $3 N$ ，不计摩擦则物体 $A$ 的重为，当物体升高 $1 m$ 时，绳子自由端移动 $m$ 。

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15. 如图所示，用6N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右做匀速直线运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2N，则B所受摩擦力的大小为N，方向为（选填“水平向左”或“水平向右”），地面对A的摩擦力大小为N。

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16. 如图所示，把一个质量为 $0.5 k g$ ，底面积为 $40 c m^{2}$ 的平底茶壶放在水平桌面上 $($ 茶壶壁厚度不计 $)$ ，壶嘴和壶身构成。壶内装有 $0.6 k g$ 的水，水面到壶底 $12 c m$ ，则水对壶底的压力是 $N (ρ_{水} = 1.0 \times 10^{3} k g / m^{3})$ 。

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17. 电梯是高层住宅必备的交通工具。如图甲所示是某种升降电梯工作原理图，它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成，电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力，连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近，轿厢与对重的运动方向始终相反。对重的质量为 $400 k g$ ，空轿厢的质量是 $500 k g$ ，额定载重量是 $1000 k g$ 。某次电梯满载上升时的 $v - t$ 图像如图乙所示。不计钢丝绳重力和一切摩擦。

(1)、图甲中滑轮的作用是；

(2)、电梯匀速上升的高度是 $m$ ；

(3)、根据平衡力的知识，你认为对重的质量不能超过 $k g$ ；

(4)、按图乙所提供的信息，电梯的轿厢在时段受到平衡力作用； $($ 填时间段 $)$

(5)、按图乙提供的信息，电梯轿厢在 $0 ～ 2 s$ 内受到的拉力自身的总重力 $($ 选填“大于”、“小于”或“等于” $)$ ；此时轿厢处于状态 $($ 选填“平衡”或“非平衡” $)$ 。

(6)、电梯轿厢在 $2 ～ 8 s$ 内受到的拉力是 $N$ 。

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三、作图题：本大题共3小题，共7分。

18. 一个物体 $A$ 沿斜面向下运动，请在图中画出物块 $A$ 受到摩擦力和重力 $G$ 以及斜面受到的压力的示意图。

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19. 如图所示，画出用该滑轮组提升重物时最省力的绳子绕法。

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20. 如图所示， $O$ 点为支点，画出杠杆处于静止状态时动力 $F_{1}$ 的力臂 $l_{1}$ 和阻力 $F_{2}$ 。

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四、实验探究题：本大题共3小题，共20分。

21. 小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。

(1)、通过观察三次实验时海绵的来显示压力的作用效果，这种实验方法是。

(2)、比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是：受力面积相同时，，压力的作用效果越明显。要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较两图的实验，得到的结论是：，压力的作用效果越明显。

(3)、小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强 $p_{乙}$ 和图丁中木板受到的压强 $p_{丁}$ 的大小关系为： $p_{乙}$ $p_{丁} ($ 选填“ $>$ ”“ $<$ ”或“ $=$ ” $)$ 。

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22. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图 $1$ 所示的实验。

(1)、实验过程中，弹簧测力计 $($ 选填“必须”或“不必” $)$ 沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时滑动摩擦力 $($ 选填“大于”、“等于”或“小于” $)$ 弹簧测力计的示数。

(2)、在四次实验中，滑动摩擦力最小的是 $($ 选填“甲”、“乙”“丙”或“丁” $)$ 。

(3)、比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是 $($ 选填“正确”或“错误” $)$ 的，原因是。

(4)、小明要对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验发现效果更好，实验中小明 $($ 选填“一定”或“不一定” $)$ 要匀速拉动长木板。

(5)、实验现象说明：同学们参加拔河比赛，在比赛中应选用如图 $2$ 所示中 $($ 选填“ $a$ ”、“ $b$ ”或“ $c$ ” $)$ 类型的鞋。

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23. 小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。

(1)、图甲中，杠杆静止时处于 $($ 选填“平衡”或“不平衡” $)$ 状态。为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向 $($ 选填“左”或“右” $)$ 移。在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码，调节钩码位置，使杠杆重新在水平位置平衡，这样做的目的是便于直接在杠杆上测量力臂。

(2)、如图乙所示，在杠杆左侧 $A$ 位置 $($ 左边位置第四格 $)$ 先挂了 $3$ 个钩码，每个钩码为 $0.5 N$ ，在右侧 $B$ 位置 $($ 右边位置第三格 $)$ 用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为 $N$ 。

(3)、如图丙所示，小明在 $A$ 位置挂一个弹簧测力计，在 $B$ 位置挂了 $2$ 个钩码，现将弹簧测力计从 $C$ 位置移到 $D$ 位置，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数，原因是测力计的拉力力臂 $($ 均选填“变大”、“变小”或“不变” $)$ 。

(4)、小明用如图丁装置进行探究，发现总是无法得到教材上所给出的杠杆平衡条件，其原因是。

(5)、小明多次实验收集多组数据，目的是 $($ 选填“ $a$ ”或“ $b$ ” $)$ 。
$a .$ 多次实验取平均值减小实验误差
$b .$ 使实验结论更具有科学性和普遍性

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五、计算题：本大题共2小题，共12分。

24. 如图所示，一轻质杆 $O A$ 一端固定在竖直墙上，可绕 $O$ 点转动，已知 $O A = 0.3 m$ ， $O B = 0.2 m$ ，在 $A$ 点处悬挂一个 $6 k g$ 的重物，若在 $B$ 处施一竖直向上的拉力 $F$ ，使杠杆在水平线上平衡，求：

(1)、重物的重力是多少？ $(g = 10 N / k g)$

(2)、此时拉力 $F$ 为多少？

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25. 一辆质量为 $6000 k g$ 的 $6$ 轮载重汽车，在平直公路上匀速行驶 $1500 m$ ，所用时间 $1 m i n$ ，汽车受到的阻力是车重的 $0.06$ 倍。 $(g = 10 N / k g)$
求：

(1)、汽车的速度是多少 $m / s$ ？

(2)、汽车的牵引力是多少 $N$ ？

(3)、汽车每个轮子与地面的接触面积约为 $250 c m^{2}$ ，汽车对地面的压强约为多少 $P a$ ？

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六、综合题：本大题共1小题，共6分。

26. 阅读短文，回答问题。
胡克定律弹力的大小和形变的大小有关系，形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力就随着消失。对于拉伸 $($ 或压缩 $)$ 形变来说，伸长 $($ 或缩短 $)$ 的长度越大，产生的弹力就越大。把一个物体挂在弹簧上，物体越重，把弹簧拉得越长，弹簧的拉力也越大。实验表明：弹簧弹力的大小 $F$ 和弹簧伸长 $($ 或缩短 $)$ 的长度 $x$ 成正比。公式表示为 $F = k x$ ，其中 $k$ 是比例常数，叫做弹簧的劲度系数，在数值上等于弹簧伸长 $($ 或缩短 $)$ 单位长度时的弹力。劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系。弹簧丝粗的硬弹簧比弹簧丝细的软弹簧劲度系数大。这个规律是英国科学家胡克发现的，叫做胡克定律。
胡克定律有它的适用范围。物体形变过大，超出一定的限度，上述比例关系不再适用，这时即使撤去外力，物体也不能完全恢复原状，这个限度叫做弹性限度。胡克定律在弹性限度内适用。弹性限度内的形变叫做弹性形变，而在弹性限度外的形变叫做塑性形变。

(1)、弹簧测力计在正确测物体受到的重力时，弹簧的形变是 $($ 选填“弹性”或“塑性” $)$ 形变。

(2)、使用弹簧测力计时注意不能超过它的量程，这是为了避免超过弹簧的。

(3)、弹簧的劲度系数与受力的大小 $($ 选填“有关”或“无关” $)$ 。

(4)、一根弹簧，挂 $0.5 N$ 的物体时长 $12 c m$ ，挂 $1 N$ 的物体时长 $14 c m$ ，则挂 $2 N$ 的物体时长为，则该弹簧的原长为，劲度系数为。

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