云南省昆明市五华区云南师大附属名校2023-2024学年高一下学期5月月考物理试题
试卷更新日期:2024-05-28 类型:月考试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求;第7~10题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
-
1. 物理来源于生活,也可以解释生活。对于如图所示生活中经常出现的情况,分析正确的是( )A、图甲中小球在水平面做匀速圆周运动时,小球的速度保持不变 B、图乙中物体随水平圆盘一起做圆周运动时,一定受到指向圆盘圆心的摩擦力 C、图丙中汽车过拱桥最高点时,速度越大,对桥面的压力越小 D、图丁中若轿车转弯时速度过大发生侧翻,是因为受到的离心力大于向心力2. 如图,士兵在进行射击训练,在射击时准心对准靶心位置,在射出子弹的瞬间,靶脱离下落。靶下落过程中始终在同一竖直面内,不计空气阻力,下列说法正确的是( )A、子弹会打到靶心位置 B、子弹会打到靶心的下方位置 C、子弹会打到靶心的上方位置 D、此次射击可能会脱靶3. 如图,用一轻质细绳系着质量为m的小球在竖直面内做圆周运动。小球恰好通过最高点时速度大小为v,由于空气阻力影响,小球通过最低点时的速度大小变为2v。已知重力加速度为g,则小球通过最低点时受到绳的拉力大小为( )A、2mg B、3mg C、4mg D、5mg4. 如图,用一斜向上的力F抵住容器,使其静止在粗糙的竖直墙面上。后缓慢的往容器里面加沙子,在此过程中,容器始终保持静止,下列说法正确的是( )A、未加沙子前,容器受到墙面的摩擦力竖直向上 B、未加沙子前,力F增加,容器受到的摩擦力也增加 C、保持力F不变,加沙子的过程中,容器受到的摩擦力可能会减小 D、要保证容器始终静止,加沙子的过程中一定要增加力F5. 如图,半径为R的细圆管轨道竖直放置,管内壁光滑,管内有一个质量为m的小球做完整的圆周运动,圆管内径远小于轨道半径,小球直径略小于圆管内径。α、c连线竖直,b、d连线水平,重力加速度为g,下列说法正确的是( )A、若小球能在圆管轨道内做完整圆周运动,在最高点a的速度最小值为 B、经过水平点b时,小球可能对管壁无弹力 C、经过最低点c时,小球一定处于超重状态 D、经过水平点d时,小球会受到内管壁的弹力6. 如图,小球从加速滑道的不同位置由静止滑下,到达A点后会以不同的速度水平飞出,分别落在滑道的M、B和N点。已知滑道AB和BC倾斜角均为45°,并且M为AB的中点,M、N两点在同一水平面。不计空气阻力,重力加速度为 , 则下列说法正确的是( )A、三次在空中飞行时间之比为 B、三次的水平初速度大小之比为 C、落在M点的速度偏转角比落在B点的速度偏转角大 D、落在N点的时候速度方向恰好垂直斜坡BC7. 2023年我国“天宫号”太空实验室实现了长期有人值守,我国迈入空间站时代。如图所示,“天舟号”货运飞船沿椭圆轨道运行,“天宫号”沿圆周轨道运行,A、B两点分别为椭圆轨道的近地点和远地点,则以下说法正确的是( )A、“天舟号”在A点比在B点运动得快 B、“天舟号”与“天宫号”在B点所受地球引力大小相等 C、“天舟号”与地球的连线和“天宫号”与地球的连线在相同时间内扫过的面积相等 D、“天舟号”绕地球运动的周期比“天宫号”绕地球运动的周期小8. 在生产活动中,农民伯伯有时候会用到一种大号的割草刀,可以快速高效的完成除草或者收割等生产活动。割草刀可以简化成如图所示模型,转杆OA和转杆BC相交并且夹角固定,OC连线垂直于杆BC,使用时以O为圆心转动整个装置,则下列说法正确的是( )A、A、B两点的角速度大小相等 B、B、C两点的线速度方向一致 C、C点的线速度方向沿CB方向 D、A、B、C三点中,B点的向心加速度最小9. 建筑工人常常徒手抛砖块,当砖块上升到最高点时,被楼上的师傅接住。如图所示,抛砖工人在Ⅰ位置以的初速度竖直上抛,砖块恰好在最高点被楼上工人接住,砖块上升的高度为h。如果抛砖工人站在Ⅱ位置以与水平方向成45°角的速度斜抛出砖块,保证砖块也恰好在最高点被楼上工人接住。抛出点高度不变,不计空气阻力,则下列说法正确的是( )A、在Ⅱ位置抛出时砖块的速度大小为 B、在Ⅱ位置抛出时砖块的速度大小为 C、Ⅰ、Ⅱ位置相距 D、Ⅰ、Ⅱ位置相距2h10. 如图,将一小球以一定的初速度从A点抛出,速度方向与竖直方向成60°角。经过一段时间后小球经过B点,此时速度方向与初速度方向垂直,A、B两点的距离为1.8m。不计空气阻力,重力加速度为 , 对于小球从A运动到B过程中,下列说法中正确的是( )A、小球的运动时间为0.3s B、小球在A点的初速度大小为3m/s C、小球到达B点的速度大小为 D、小球从A点运动到B点速度变化量为6m/s
二、填空、实验题(本大题共2小题,共18分)
-
11. 某实验小组用如图甲所示装置进行“研究平抛运动”实验。(1)、关于该实验的一些做法,不合理的是____。A、使用密度大、体积小的球进行实验 B、斜槽末端切线应当保持水平 C、建立坐标系时,以斜槽末端端口位置作为坐标原点 D、建立坐标系时,利用重垂线画出竖直线,定为y轴(2)、某同学在做“研究平抛运动”的实验中,记录了小球从O点抛出后的几个轨迹点(A~E共5个点),用光滑的曲线连接,取点A为坐标原点,建立如图乙所示坐标系,g取。根据图像可知小球的初速度大小为m/s(结果保留2位有效数字)。(3)、另一实验小组同学在轨迹上选取间距较大的几个点,测出其坐标,并在直角坐标系内绘出了图像,如图丙所示,已知重力加速度为g,此平抛物体的初速度大小为(结果用g、a和b表示)。12. 通过如图甲所示的实验装置测量木块和木板间的动摩擦因数。木板的一端周定在Q点,另一端利用夹子固定在铁架台的P点,带夹子的P点可以上下调节。木块上安装一遮光片,在木板底端Q点连接有光电门。
步骤如下:
①用游标卡尺测出遮光片的宽度d;
②用夹子固定长木板在P点,用刻度尺测量出P点到桌面的高度H和P、Q两点的水平距离L;
③把安装有遮光片的木块从P点由静止释放,记录下遮光片经过光电门的时间;
④保持Q点位置不变,调节P点高度,再次测量出H;
⑤重复③多次,得到多组H和数据。
(1)、木块通过光电门的速度表达式(用题目中物理符号表示)。(2)、该实验中测量木块的质量,测量木板的倾角。(均填“需要”或“不需要”)(3)、根据实验数据作出图像,作出的图像应该是图乙中的(填“①”“②”或“③”),计算木块和长木板之间的动摩擦因数表达式为(用L、d、、、、、、中的数据表示)。三、计算题(本大题共3小题,共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
-
13. 如图所示,质量都为1kg的两个物体A、B,用轻绳跨过光滑定滑轮相连接,在水平拉力F作用下,物体B沿水平地面向右做匀速直线运动,速度大小为6m/s。物体B与水平面间的动摩擦因数为0.5,重力加速度为。当物体B运动到使斜绳与水平方向成37°时,水平拉力F的大小为11N。已知 , ;g取。求此时:(1)、物块A的速度大小;(2)、物块A的加速度大小。14. 如图所示为一玩具小车的圆形轨道,轨道是由三段完全相同的圆弧构成,A点为最低点。整个轨道竖直放置在地面上,轨道的质量为M、半径为R。质量为m的玩具小车经过最高点时,整个轨道恰好对地面无压力,重力加速度为g,玩具小车可视为质点,轨道内壁光滑,无空气阻力。求:(1)、小车在最高点时的速度大小;(2)、某次小车行驶时,上段BC段轨道突然脱落(不影响小车运动),小车从B点飞出后恰好沿切线从C点进入CA段轨道,则小车在B点的速度大小及对轨道的弹力大小。15. 如图所示为跳台滑雪轨道简化模型,AB段光滑曲面为加速滑道,BCD段圆弧滑道为半径的姿态调整滑道,左侧与AB段平滑连接,右侧与水平跳台DE连接,EF段为倾角为30°的速降斜坡。质量为60kg的滑雪运动员从加速滑道滑下后到达圆弧轨道的最低点C点时的速度大小 , 经过D点时的速度大小为 , 运动员整个运动过程的最高点P恰好在E点的正上方处,最后落在斜坡上的Q点。已知重力加速度为 , 不计空气阻力,速降斜坡足够长, , , 求:(1)、运动员在C点时受到圆弧轨道的弹力;(2)、水平平台DE的长度;(3)、经过P点之后,运动员距斜坡的最远距离(结果用根式表示)。