江西省鹰潭市余江区2023-2024学年部编版七年级下学期历史期中试卷(4月)
试卷更新日期:2024-05-28 类型:期中考试
一、选择题(每小题2分,共20小题,共40分)
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1. 隋文帝杨坚之父杨忠,曾被北周封为“随国公”。杨坚袭此封爵,夺位后立国号为随",但其认为随有“走”的意思,恐不祥,遂改为“隋”。这句话表明( )A、杨忠经历了北周和南朝 B、杨忠是隋朝的开国皇帝 C、杨坚没有做过“随国公” D、隋朝最初的国号是“随"2. 下列表格中,历史史实与历史解释对应错误的一项是( )
选项
史实
历史解释
A
大运河的开通
加强了我国东西部地区的政治、经济和文化交流
B
科学制的创立
推动了教育的发展
C
唐蕃和亲
促进了吐蕃经济和社会的发展
D
鉴真东渡
为中日文化交流做出了卓越的贡献
A、A B、B C、C D、D3. 重庆云阳县明月坝寺庙遗址发掘中,出土了5枚“开元宝通”钱币。该钱币铸造于( )A、秦朝 B、汉朝 C、隋朝 D、唐朝4. 钱穆在《国史新论》中说:“唐代制度,在下有……为政府公开选拔人才;在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。”材料中“在上有”的制度是指( )A、三公九卿制 B、科举制 C、三省六部制 D、行省制5. 王晓撰写的历史小论文中的关键词有“女皇帝”“政启开元”“治宏贞观”。他研究的人物是( )A、武则天 B、唐太宗 C、慈禧太后 D、唐玄宗6. 下列内容之间的关联能够体现因果关系的是( )①“尊王攘夷”,改革内政—齐桓公称霸 ②休养生息政策一文景之治
③武则天重视发展生产贞观之治 ④唐玄宗励精图治开元盛世
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④7. 提取下列四幅图片的历史信息,归纳唐朝的时代特征。正确的是( )A、统一多民族国家的建立和巩固 B、政权分立与民族交融 C、繁荣与开放 D、统一多民族国家的巩固与发展8. 唐朝时期,和亲成为民族交融的重要表现,颂扬这一历史佳话的诗句有:“西去和亲戈壁沙,香车泪洒故乡霞。边关大漠呈新月,雪域高原视旧家。”诗句中“西去和亲”的人是( )A、文成公主 B、武则天 C、张骞 D、李清照9. 唐太宗时期增订完成“十部乐”,分别为燕乐、清商乐、西凉乐、扶南乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这体现出唐代( )A、皇帝安于享乐 B、奢靡之风盛行 C、文化兼容并包 D、尚武风气流行10. 下列关于图中历史人物的说法,正确的是( )图1 松赞干布塑像 图2 文成公主塑像
A、图中两人和亲是迫于吐蕃势力强大 B、图中两人和亲与中原文化先进相关 C、图2人物为图1人物带去玉米种子 D、这两位人物和亲发生在唐玄宗时期11. 唐朝诗人杜甫在《垂老别》中写道:“万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。”造成这一惨状的历史事件是( )A、八王之乱 B、七国之乱 C、安史之乱 D、陈桥兵变12. 北宋建立后,为根除唐末以来藩镇割据、武将专权等弊端,采取了一系列加强专制主义中央集权的措施。其中,与“杯酒释兵权”这一典故对应的是( )A、经常调换军队的将领 B、解除禁军将领的兵权 C、分化事权以削弱相权 D、派文臣担任地方长官13. “大臣,文士也;近侍之臣,文士也;钱谷之司,文士也;边防大帅,文士也;天下转运使,文士也;知州,文士也”。宋朝这样选任官员的最终目的是( )A、加强控制地方 B、发展文教事业 C、强化中央集权 D、推行重文轻武14. 随着交通运输科技跻身世界强国之列,我国走向世界的名片由古代的“丝绸”“瓷器”“茶叶”变成“中国路”“中国桥”“中国港”“中国车”。其中“瓷器”这张名片的辉煌时代出现于( )A、宋朝 B、元朝 C、明朝 D、清朝15. “白古以来,人终不免一死!倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名。”(摘白宋代文天祥的《过零丁洋》白话译文)1278年,文天祥在广东兵败被俘,被关押在船上,次年过零丁洋时作此诗。文天祥作此诗时( )A、蒙古正和南宋结盟夹击金朝 B、南宋与元朝的对峙局面形成 C、忽必烈即将把都城定于大都 D、元军已经攻占南宋都城临安16. 元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急公文后,骑快马日夜兼程传到下一个急递铺,直到送达收地。当时规定一昼夜要传递400里。这反映了元朝( )A、中央集权衰落 B、疆域辽阔统一 C、重视科技创新 D、海外贸易发达17. 明朝王世贞从是否适合配乐演唱的角度分析文学的发展创新,认为“词不快北耳而后有北曲,北曲不谐南耳而后有南曲”,“曲者,词之变”。他所描述的这一中国古代文化艺术现象发生于( )A、汉朝 B、唐朝 C、元朝 D、明朝18. 《元史.地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”由此可知元朝( )A、驿站分布广泛,加强了各地联系 B、丝绸之路畅通,便利贸易往来 C、鼓励对外贸易,驿站最远达欧洲 D、实行开放政策,强化边疆管理19. “当11至13世纪之际,中国海船乘风破浪,昼夜星驰,多次成功往返于欧亚之间的远洋航路上。”下列史实最有利于中国海船“昼夜星驰”的是( )A、造纸术的改进 B、指南针应用于航海 C、火药的发明 D、活字印刷术的传播20. 美国学者罗兹.墨菲在亚洲史中说:在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”以下哪一选项体现宋朝是一个“发展、创新和文化繁盛期”( )A、改进造纸术 B、正式确立科举制度 C、编写《天工开物》 D、发明活字印刷术二、综合材料分析题(共4小题40分,21题12分,22题8分,23题9分,24题11分)
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21. 阅读下列材料:
材料一:唐太宗和唐玄宗前期的统治
唐太宗
唐玄宗
政治
勤于政事,善于用人、虚心纳谏
重用贤能,整顿吏治
经济
减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产
发展经济,改革税制
文化
增加科举考试科目,鼓励士人报考
注重文教,编修经典
——根据人民教育出版社《中国历史》(七年级下册)整理
材料二:唐玄宗本人的变化,是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初,他注意节俭,反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸,挥霍无度。在用人方面,玄宗不再是任人唯贤,而是专用投其所好者。李林甫、杨国忠都是因此而受重用的。李林甫是“口有蜜,腹有剑”的人物,凡是才能在他之上而被皇帝所重视的人,他都千方百计的将其除掉。面对各种社会问题,玄宗毫无改弦更张之意,仍然沉溺于酒色之中,每年十月照例到华清宫去过冬。安禄山为了讨好玄宗和杨贵妃,在得知玄宗要在华清宫新开浴池的时候,立即在范阳以白玉石制成鱼龙凫雁,还有石莲花,置于池中,使玄宗喜悦异常。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
请回答:
(1)、唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了什么盛世局面?根据材料一归纳唐朝能够出现这两个盛世局面的共同原因。(2)、根据材料二,比较唐玄宗前期和后期统治的不同之处。(3)、结合所学知识,指出唐玄宗后期统治带来的严重后果。据此,你可以得到哪些认识?22. 【统一·发展·开放】材料一 中国历史是一连绵不断的演进过程,国家统一、民族团结的内聚力不断增强。自春秋战国至清前期,虽曾经历三次社会大分裂,但最终还是走向了秦汉、隋唐和元明清三次大统一。统一的时间越来越长,统一的规模越来越大,统一的制度基础越来越坚实。
——赵毅《统一与分裂:中国历史的启示》
材料二 “苏湖熟,天下足”。——宋代谚语
(1)、依据材料一,说出中国历史发展的演进趋势。结合所学知识,回答元朝为了促进这一趋势的发展,对西藏所采取的管辖措施。(2)、材料二中谚语反映了经济的什么现象?结合所学知识,概述此现象中农业发展表现。23. 阅请下列材料,回答问题。材料一 唐太宗说:“白占皆贵中华,贱夷狄(注:少数民族),朕独爱之如一。”
材料二 唐朝时,日本留学生吉备真备和留学僧空海来到中国。吉备真备把中国的科学技术新成就介绍到日本;空海从中国带回大批的佛教经典,建立了日本的真言宗;他们还与其他学者共同努力,在汉字标音表意的基础上创造了日文假名字母——片假名和平假名。
材料三 2020年2月,当中国抗疫进展最紧张的时候,日本捐助中国的医疗物资上贴着的“山川异域,风月同天”八个字曾经引起了广泛关注。(注:诗句出自日本长屋王《绣袈裟衣缘》:“山川异域,风月同天。寄诸佛子,共结来缘。”)
(1)、材料一体现了唐太宗实行什么政策?举一例史实说明这个政策实行的效果。(2)、材料二所述史实中,唐朝先进文化对日本的影响涉及哪儿方面?(3)、据史书记载,材料三中“山川异域,风月同天。寄诸佛子,共结来缘。”诗句感动了一位唐朝僧人,使他决心东渡日本传播佛教和中国文化。请写出这位僧人的法号和东渡日本的次数。(4)、综上所述,唐朝呈现出怎样的社会风气值得当今社会借鉴?24. 元朝时期,我国科技取得了灿烂的成就,四大发明中的三人发明在这一时期出现或得到广泛应用。阅读下列材料,回答问题。(11分)(1)、【图片——印刷】材料一
图1是哪一种印刷的情形,这种印刷存在什么弊端?图2是哪种印刷的情形,这种印刷是什么时候由谁发明的?有何优点?
(2)、【文物——指南】材料二
图1 图2
图1发明于何时?图2又是什么时候开始出现的?
(3)、【史料——火药】材料三 忽作一声霹雳,谓之“爆仗”,则蛮牌者引退,烟火大起……或就地放烟火之类。又一声爆仗,乐部动拜新月慢曲,有面涂青碌,戴面具金睛……又爆仗一声,有假面长髯展裹绿袍靴筒如钟馗像者……——《东京梦华录》
材料三中所描写的是一种游乐场面,人们都戴着假面具,颇近乎西方的万圣节,值得注意的是,当时燃放烟花爆竹已很盛行。“烟花爆竹”是哪一发明的应用?这一发明在当时来讲,主要应用于什么领域?
(4)、【科技——评论】材料四 米华传教士、汉学家艾约瑟在比较日本和中国时指出,“我们必须永远记住,他们(指日本)没有如同……那种卓越的发明”。这个发明清单被后来著名的英国生化学家、历史学家和汉学家李约瑟发扬光大,称之为“四大发明”。
中国的四大发明对世界有何影响?