浙江省宁波市海曙区2023-2024学年八年级第二学期数学四校联考期中卷

试卷更新日期:2024-05-27 类型:期中考试

一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)

  • 1. 下列根式中,是最简二次根式的是(  )
    A、13 B、3 C、0.5 D、8
  • 2. 中国“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,下列四幅作品分别代表“立春”、“立夏”、“芒种”、“大雪”,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 下列运算中,正确的是(  )
    A、3+2=5 B、3-2=1 C、3×2=6 D、3÷2=32
  • 4. 下列是一元二次方程的是(  )
    A、ax2+bx+c=0 B、2x2-y+1=0 C、x2-1x2=0 D、x2+2x=0
  • 5. 已知点A(x , 3)与点B(4,y)关于原点对称,则(  )
    A、x=4,y=3 B、x=-4,y=3 C、x=-4,y=-3 D、x=4,y=-3
  • 6. 要使代数式3x-4有意义,x的取值应满足(  )
    A、x≥4 B、x>4 C、x<4 D、x≠3
  • 7. 某场比赛,共有10位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从10个原始评分中去掉一个最高分、一个最低分,得到8个有效评分,8个有效评分与10个原始评分相比,一定不变的数据特征是(    )
    A、平均数 B、众数 C、中位数 D、方差
  • 8. 如图,将▱ABCD折叠,使点C落在AD边上的点C'处,若∠1=58°,∠2=42°,则∠B的度数为(  )

    A、71° B、50° C、54.5° D、80°
  • 9. 如图,在▱ABCD中,点E在边AD上,过EEFCD交对角线AC于点F , 若要求△FBC的面积,只需知道下列哪个三角形的面积即可( )

    A、ECD B、EBF C、EBC D、EFC
  • 10. 对于一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0),下列说法:①若a+b+c=0 , 则b2-4ac0;②若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则b2-4ac=2ax0+b2 其中正确的(  )
    A、①④ B、①②④ C、①②③④ D、①②③

二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)

  • 11. 4 =
  • 12. 一个多边形的内角和是1440°,则这个多边形的边数是
  • 13. 用反证法证明命题“在△ABC中,若∠A>∠B+∠C,则∠A>90°”时,应先假设.
  • 14. 一组数据1,3,2,2,a,b,c的唯一众数为3,平均数为2,则这组数据的方差为 
  • 15. 在如图所示的平面直角坐标系中,△OA1B1是边长为2的等边三角形,作△B2A2B1与△OA1B1关于点B1成中心对称,再作△B2A3B3与△B2A2B1关于点B2成中心对称,…,如此作下去,则△B2024A2025B2025的顶点A2025的坐标是 

  • 16. 如图,面积为6的平行四边形纸片ABCD中,AB=3BAD=45° , 按下列步骤进行裁剪和拼图:第一步,如图①,将平行四边形纸片沿对角线BD剪开,得到ABDBCD纸片,再将ABD纸片沿AE剪开(其中AEBD),得到ABEADE纸片;第二步,如图②,将ABE纸片置于CDF处(边ABCD重合),将ADE纸片置于CGB处(边ADCB重合).则由纸片拼成的五边形CFDBG中,对角线FG的长为

三、解答题(本题共8小题,共66分)

  • 17. 计算:
    (1)、3+12-9
    (2)、50-6×23+1-2
  • 18. 解方程:
    (1)、3x2+x=0
    (2)、2x2-3x=1
  • 19. 实践操作:如图是4×4正方形网格,每个小正方形的边长都为1.

    (1)、请在图1中选取一个白色的单位正方形并涂黑,使图1中黑色部分是一个轴对称图形;
    (2)、请在图2中选取若干个白色的单位正方形并涂黑,使图2中黑色部分是一个中心对称图形,且面积占正方形网格面积的一半.
  • 20. 某学校调查九年级学生对“二十大”知识的了解情况,进行了“二十大”知识竞赛测试,从两班各随机抽取了10名学生的成绩,整理如下:(成绩得分用x表示,共分成四组:A.80≤x<85,B.85≤x<90,C.90≤x<95,D.95≤x<100)

    九(1)班10名学生的成绩是:96,80,96,86,99,98,92,100,89,82.

    九(2)班10名学生的成绩在C组中的数据是:94,90,92.

    通过数据分析,列表与画图如图表:

    两个班抽取的学生竞赛成绩统计表

    班级

    平均数

    中位数

    众数

    方差

    九(1)班

    91.8

    b

    c

    52

    九(2)班

    92

    93

    100

    50.4

    根据以上信息,解答下列问题:

    (1)、直接写出上述abc的值:abc
    (2)、学校欲选派成绩更稳定的班级参加下一阶段的活动,根据表格中的数据学校会选派 班;
    (3)、九年级两个班共100人参加了此次调查活动,估计两班参加此次调查活动成绩优秀(x≥90)的学生总人数是多少?
  • 21. (已知x1x2是关于x的方程x2-2m+1x+m2+2=0的两个实数根.
    (1)、求实数m的取范围;
    (2)、已知等腰△ABC的一腰长为3,若x1x2恰好是△ABC另外两边长,求这个三角形的周长.
  • 22. 如图,在▱ ABCD 中,点 GH 分别是 ABCD 的中点,点 EF 在对角线 AC 上,且 AE=CF .
    (1)、求证:四边形 EGFH 是平行四边形;
    (2)、连接 BDAC 于点 O ,若 BD=10AE+CF=EF ,求 EG 的长.
  • 23. 宁波市公安交警部门提醒市民,骑车出行必须严格遵守“一盔一带”的规定.某头盔经销商统计了某品牌头盔7月份到9月份的销量,该品牌头盔7月份销售500个,9月份销售720个,且从7月份到9月份销售量的月增长率相同.
    (1)、求该品牌头盔销售量的月增长率;
    (2)、若此种头盔的进价为30元/个,经市场预测,当售价为40元/个时,月销售量为600个,若在此基础上售价每上涨1元/个,则月销售量将减少10个,为使月销售利润达到10000元,而且尽可能让顾客得到实惠,该品牌头盔的实际售价应定为多少元?
  • 24. 点P是平行四边形ABCD的对角线AC所在直线上的一个动点(点P不与点A、C重合),分别过点A、C向直线BP作垂线,垂足分别为点E、F.点O为AC的中点.

    (1)、如图1,当点P与点O重合时,线段OE和OF的数量关系是
    (2)、当点P运动到如图2所示的位置时,请在图中补全图形并通过证明判断(1)中的结论是否仍然成立?
    (3)、如图3,点P在线段OA的延长线上运动,当∠OEF=30°时,线段AE、CF、 OE是否存在一定的数量关系,若存在请说明理由.