专题二十 电路故障---2023-2024学年浙教版科学中考专题突破

试卷更新日期:2024-05-27 类型:三轮冲刺

一、选择题

  • 1. 在如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯都不亮,电压表有示数,电流表无示数,则该电路故障可能是 (  )

    A、灯泡L1短路 B、灯泡L1开路 C、灯泡L2短路 D、灯泡L2开路
  • 2. 如图所示,闭合开关S时,小灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯也不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。对此,下列判断中正确的是( )

    A、灯L1断路 B、灯L2断路 C、开关S断路 D、灯L2短路
  • 3. 如图所示的电路中,a、b、c为三个接线柱,闭合开关后灯泡不亮,已确定是由于灯泡断路或短路引起的。在不拆开电路的情况下,有同学用电流表或电压表进行检查判断,下列判断正确的是( )

    A、把电流表接在a、b间,断开开关,电流表无示数说明灯泡短路 B、把电流表接在b、c间,闭合开关,电流表有示数说明灯泡断路 C、把电压表接在a、b间,断开开关,电压表有示数说明灯泡断路 D、把电压表接在b、c间,闭合开关,电压表有示数说明灯泡短路
  • 4. 在如图所示的电路中,电源电压为6V。当闭合开关后,电灯都不亮。现用电压表检查各段电路的电压,结果Ubc=Uad=0,下列判断中不正确的是( )

    A、甲灯发生了断路,而乙、丙两灯没有问题 B、电源和丙灯没有问题,而甲、乙两灯发生断路 C、开关接触不良而断路,而电灯可能都没有问题 D、丙灯发生了断路,而甲、乙两灯肯定没有断路
  • 5. 如图所示电路中,电源电压恒定。闭合开关,电路正常工作一段时间后,灯泡L 突然熄灭,电路中只有两个电表有示数。电阻R 或灯泡L 仅有一个出现了故障,其他元件均完好。下列说法中(    )

    ①可能灯泡 L断路    ②可能灯泡 L 短路

    ③可能电阻 R 断路   ④可能电阻 R 短路

    A、只有①②正确 B、只有③④正确 C、只有②④正确 D、只有①③正确
  • 6. 小明按下图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,两只规格相同的电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象的原因是( )

    A、可能电路各处完好,V1和V2所选量程不相同,并且灯L两端电压为10V B、可能电路各处完好,V1和V2所选量程不相同,并且灯L两端电压为8V C、可能是电路出现故障,灯L1短路 D、可能是电路出现故障,灯L2短路
  • 7. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。由于灯泡L、电阻R可能出现了故障,开关S闭合后,电压表无示数。现将电压表并联在电阻R两端,下列判断正确的是(       )

    A、若电压表有示数,则一定是灯泡L短路 B、若电压表有示数,则一定是电阻R断路 C、若电压表无示数,则可能是灯泡L断路、电阻R断路 D、若电压表无示数,则可能是灯泡L断路、电阻R短路
  • 8. 如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1和L2都正常发光。一段时间局,一盆灯突然熄灭,而电压表和电流表示数都不变,则故障原因可能是(    )

    A、灯L2断路 B、灯L1断路 C、灯L1短路 D、灯L1断路
  • 9.

    如图所示电路,电源电压保持不变,三只电表均完好。开关S闭合后,发现只有两个电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是    (    )

    A、电压表V1示数为零,灯L1断路 B、电压表V1示数为零,灯L1短路 C、电流表A示数为零,灯L2断路 D、电流表A示数为零,灯L2短路
  • 10.

    如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图,当闭合开关S时,发现灯L不亮,电流表、电压表均无示数.若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处,则下列判断正确的是

    A、灯L短路 B、灯L断路 C、变阻器R短路 D、变阻器R断路

二、填空题

  • 11. 伏安法测电阻R的电路中,某同学做了如下实验,请你一起帮助完成下列问题。

    (1)、当滑片P在某点时,电压表的示数是8.5V,电流表示数如图为A,则被测电阻R的阻值是Ω。
    (2)、若闭合开关后发现电压表指针偏转接近电源电压值,电流表指针没有偏转,该故障的原因是____。
    A、电阻R接线短路 B、电阻R接线断路 C、电源接触不良
  • 12. 按如图所示电路研究电流与电压的关系。已知电源电压为6V,R1为定值电阻,滑动变阻器R2 , 标有“20Ω  1A”的字样,电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~15V”。

    完成下列问题:

    (1)、闭合开关后,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,出现此故障的原因可能是
    (2)、若R1=6Ω,为保证电路安全,滑动变阻器允许接入电路的最小阻值为
  • 13. 如图所示,电源电压为U且保持不变,R1的电阻为20Ω,变阻器的最大阻值为30Ω,两电压表规格完全相同。


    (1)、闭合S,将变阻器的滑片向右调至中点,在此过程中电压表V2的示数将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
    (2)、当变阻器的滑片位于中点一段时间后,现察到电压表V1的示数突然变大,若故障发生在电阻R1、R2中,且同时仅有一个出现故障,则故障原因是
  • 14.

    在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S电路正常工作,一段时间后,发现电路中至少有一个电表的示数变大,故障发生的电阻R1、R2上,其他元件仍保持完好.

    (1)、用一个完好的小灯替换R2后,小灯 (选填“一定发光”或“可能发光”)

    (2)、在原路故障电路中,将电流表A与R1位置互换后,电压表V的示数不发生变化,电路中可能存在的故障是  

  • 15. 如图电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,缓慢移动划片由a到b,电压表示数将(选填“变大”、“变小”、“不变”);继续缓慢移动滑片由b到c,实验过程中突然发现电流表示数变小且不为0,电压表的示数变大,产生此现象的故障原因可能是


三、实验探究题

  • 16. 最近,小明家里的电灯经常忽明忽暗。小明从学校借来实验仪器,想通过实验来研究产生这种现象的原因。

    (1)、图甲是小明连接的部分电路,还有两条导线没有连上。请你用笔画线代替导线,帮助小明将电路连接完整。要求:滑动变阻器的滑片向左边移动时,电路中的电流变大。
    (2)、闭合开关,将滑动变阻器的滑片向左边滑动,小灯泡慢慢变亮,电压表示数逐渐变大;接着又向右移动滑片,小灯泡又逐渐变暗,电压表示数也逐渐变小。小明分析:“电灯忽明忽暗是造成的”。
    (3)、小明在小灯泡上只看到“0.3A”的字迹,其他看不清楚。于是,在电路中加接了一只电流表继续实验。闭合开关后他发现电压表指针有明显偏转,而电流表示数却为0,他无论怎么移动滑片,量表的示数也没有改变。如果故障只在滑动变阻器或小灯泡上,他应该                   
    A、换一个好的滑动变阻器,因为它断路了 B、换一个好的滑动变阻器,因为它短路了 C、换一个好的小灯泡,因为它断路了 D、换一个好的小灯泡,因为它短路了 解决问题后,实验数据记录如右表。当电流表的示数为0.3A时,电压表示数如图乙所示。
    (4)、小明结合学过的电学知识进一步分析:家里的电灯有时虽然暗些,但是电灯的实际功率变小了,消耗的电能也少了,那么此时家里使用电热水壶烧水倒是可以省电了。小明的想法对吗?请简要说明理由
  • 17. 某同学为探究电流和电压的关系,设计了如图所示的电路,图中电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~3V”,定值电阻规格为“10Ω 0.5A”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,电源电压恒为4.5V.请回答:

    (1)、闭合开关发现电流表有示数,电压表无示数,经检测发现电路中只有一处故障,该故障可能是
    (2)、故障排除后,闭合开关重新进行实验,在保证电路安全的前提下,移动滑动变阻器的滑片P改变电阻R两端电压,则滑动变阻器允许接入电路的最小阻值是
  • 18.

    在“探究影响电流做功多少的因素”活动中,同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路。

     

    (1)、经过讨论,认为不应该选择图甲电路,原因是

    (2)、研究电流做功与电流的关系,应该选择图所示的电路。

    (3)、利用图丙电路研究某问题,当闭合开关后,发现两灯都不亮,电压表V1有示数,电压表V2无示数,则电路发生的故障是

    (4)、学习电功率知识后,小明想测灯泡的额定功率,将标有“12V 6W”灯泡L1和“6V 4W”灯泡L2按图丙电路连接,再接入电流表,经分析,能测出灯泡的额定功率。

四、解答题

  • 19.

    如图电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,缓慢移动滑片由a到b,电压表示数将     (选填“变大”、“变小”或“不变”);继续缓慢移动滑片由b到c,实验过程中突然发现电流表示数变小且不为零,电压表的示数变大,产生此现象的故障原因可能是       。


  • 20. 如图所示,开关闭合后,灯泡L正常发光,电压表 规格完全相同,但表盘上所显示的示数却不同,原因可能是什么(至少答三种)?