部编版2024-2025学年七年级上学期第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固单元测试（二）

试卷更新日期：2024-05-25 类型：单元试卷

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一、选择题

  • 1. 《史记·秦始皇本纪》记载，秦始皇到梁山宫，见丞相车骑甚众，显示出不高兴。后来身边人告诉了丞相，丞相为之收敛。秦始皇猜测有人泄漏了他的话，便把当时在场的人都杀了。秦始皇这样做的主要目的是（    ）
    A、显示出自己的暴戾，打击丞相 B、让所有的人都害怕自己 C、维护皇帝至高无上的独尊地位 D、为即将进行的政治改革营造声势

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  • 2. 决定秦朝兴起、灭亡的两次战役分别是（ ）
    A、长平之战、巨鹿之战 B、巨鹿之战、长平之战 C、桂陵之战、长平之战 D、桂陵之战、巨鹿之战

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  • 3. 东汉光武帝在位时期，社会呈现安定繁荣的景象，史称（　　）
    A、贞观之治 B、光武中兴 C、王莽夺权 D、开元盛世

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  • 4. 汉武帝时期，西汉王朝进一步完善了秦王朝创造的监察制度，加强中央对地方的控制。这表现在（　　）
    A、推行郡县制度 B、实行分封制度 C、建立刺史制度 D、创立科举制度

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  • 5. 1986年，考古工作者在甘肃天水放马滩5号汉墓（西汉文景时期墓）中，发现了一幅纸质地图，地图纸质薄软，纸面平整光滑，上面用细黑红条绘制了山、河流、道路等图形。这一发现证明（ ）
    A、纸在西汉已经广泛使用 B、蔡伦改进了造纸技术 C、西汉已发明可绘写的纸 D、纸在当时仅用于绘图

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  • 6. 秦始皇统一全国后，先后设立了 40多个郡，郡下设县，由中央直接进行管辖。该措施的主要作用是（ ）
    A、形成了森严的等级制度 B、直接有效地控制地方 C、解除诸侯王国对中央的威胁 D、加强了民族交融

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  • 7. 新疆是“ 一带一路”沿线重要地区，它开始隶属于中央政府的管辖，成为我国不可分割的 一部分从哪一历史事件开始？ （ ）
    A、蒙恬北击匈奴修长城 B、秦始皇南服越族 C、西汉设立西域都护 D、三国鼎立

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  • 8. 杜维运在《史学方法论》中写道： “所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身 的遗存，数者皆与事件同时。”按照该标准，下列各项中属于研究秦朝原始史料的是（ ）
    A、秦始皇陵兵马俑 B、《 资治通鉴》的记载 C、孟姜女哭长城的传说 D、电视剧《大秦帝国》

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  • 9. 观察如表，可直接得出的历史信息是（   ）

    郡名

    建置时代

    郡治区域

    汉中郡

    秦惠文王十三年（前312年）

    今陕西秦岭以南（辖12县）

    太原郡

    秦昭襄王四十八年（前259年）

    今山西太原市西南（辖21县）

    参川郡

    秦庄襄王元年（前249年）

    今河南洛阳市东北（辖21县）

    邯郸郡

    秦王政二十五年（前222年）

    今河北邯郸市西南（辖11县）

    A、秦国已统一六国 B、地方的权力增强 C、地方实行郡县制 D、实行中央集权制

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  • 10.  历史学家钱穆认为“亦会其时汉多人才，大将最著者莫如霍去病。观去病之将兵，较之项王未多逊。”“去病”的主要贡献是（ ）
    A、推翻秦朝 B、修筑驰道 C、统一岭南 D、北击匈奴

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  • 11.  《后汉书》记载：章和二年(公元88年)章帝死，年仅10岁的和帝即位，窦太后听政。窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政，“威权震朝廷”。以上材料反映的东汉时期的历史现象是（   ）
    A、丞相权力膨胀 B、豪强地主兼并土地 C、外戚专权 D、宦官专权

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  • 12. 东汉建立后，刘秀以“柔道”治天下，多次下令释放和禁止残害奴婢，又下令精兵简政。这些举措旨在（ ）
    A、无为而治，休养生息 B、控制人口数量，提升人口素质 C、铲除封建压迫势力 D、增加劳动力，促进生产发展

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  • 13. 秦朝为维护君主至高无上的权力，在君权之下形成了“辅助决策、执行、监督”模式的权力结构。下列官职中起“监督”作用的是 （ ）
    A、西域都护 B、丞相 C、御史大夫 D、太尉

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  • 14. 司马迁著的《史记》可以作为我们了解历史史实的重要参考资料，你在《史记》中能查到的历史史实是（ ）
    A、武王伐纣 B、北魏孝文帝改革 C、华佗创编“五禽戏” D、西晋统一全国

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  • 15.  下图反映的史实是（    ）

    A、武王伐纣 B、陈胜、吴广起义 C、楚汉之争 D、西汉的建立

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  • 16.  秦朝文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行。这强调了秦统一文字（   ）
    A、适应了国家统一的需要 B、完全消除各地言语差异 C、激起各地文人激烈反抗 D、促进了各地经济的往来

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  • 17. 据统计，西汉初期研究儒家经典的高级官员仅占5%，到西汉中期这一比例升高到45.1%，推动这一变化的主要因素是（   ）
    A、儒学主导地位的确立 B、休养生息政策的实行 C、官吏素质的提高 D、“文景之治”统治局面的出现

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  • 18. 秦始皇统一六国后，曾诏书发至桂林，出现了当地人不认识的情况｡文字的不统一无疑妨碍了各地经济､文化的交流，也影响了中央政令的畅通，因此秦始皇下令推行“书同文，车同轨”｡这里“书同文”中的“书”指的是（    ）
    A、楷书 B、隶书 C、行书 D、小篆

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  • 19. 汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有；又在全国范围内统一调配物资，平抑物价。这些措施的直接影响是（ ）
    A、改善了国家的财政状况 B、打击了诸侯王的势力 C、提高了儒学的地位 D、促进了丝绸之路的开通

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  • 20. 《后汉书·方术列传》记载：“吾有一术……一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鸟。亦以除疾，兼利蹄足，以当导引。”材料所述成就的创造者是（ ）
    A、张仲景 B、李斯 C、华佗 D、扁鹊

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二、材料分析题

  • 21.  根据材料，回答问题：

    材料一：

    图一

    图二

    图三

    材料二： 春秋战国时期是哲人辈出的时代，又是中国古代文化思想兴盛和发展的重 要时期。国家靠什么治理，需要建立怎样的社会秩序，人的本性是什么一-围绕这些问题， 诸子各派纷纷亮出自己的观点，各抒己见，争鸣辩论，为后世留下了一座极为丰富珍贵的 思想宝库。 ——《中国历史》

    材料三： 战国后期，诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。 ……《吕氏春秋·不二》 篇宣称： “听众人议以治国，国危五日矣。”“故一则治，异则乱。 一则安，异则危。” 思想大一统被提到了十分醒目的位置。 

     ——张岱年、方克立主编《中国文化概论》

    材料四：董仲舒向汉武帝建议说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以 上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道， 勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。”对既毕，天子以 仲舒为江都相。 

     ——《汉书·董仲舒传》 

    (1)、材料一中图一人物是谁?，分析图一人物被称为“万世师表”的原因是什么?图一和图三的两位人物在治国主张方面有何不同?
    (2)、根据材料二、三并结合所学知识，说明春秋战国时期百家争鸣在中国历史上产生了 什么样的影响? 
    (3)、以上四则材料反映了中国古代思想文化发展的什么趋势? 

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  • 22. 阅读下列材料，回答下列问题。

    材料一：据《汉书·食货志》记载“天下既定，民无盖藏，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。”

    材料二：汉文帝说：“夫农，天下之本也。”汉景帝说：“农业是天下之根本。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，都不如谷物和丝麻。”

    材料三：汉初至武帝继位的七十年间，由于国内政治安定，只要不遇水旱之灾，百姓总是人给家足，郡国的仓廪堆满了粮食。太仓里的粮食由于陈陈相因，致腐烂而不可食，政府的库房有余财，京师的钱财有千百万，连串钱的绳子都朽断了。——《汉书·食货志》译文

    (1)、 材料一反映了西汉初期怎样的社会景象?为什么会出现这样的情况?
    (2)、材料二体现了汉初统治者怎样的统治措施?其实施的目的是什么?
    (3)、材料三反映出当时怎样的经济状况?这一时期出现哪一盛世局面?
    (4)、从材料一到材料三的短短几十年间，西汉社会状况发生这样显著变化的主要原因是什么? 

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