2024年春季期二年级下册语文期末素养评估A卷训练
试卷更新日期：2024-05-25 类型：期末考试
一、基础知识与运用
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1. 今天bì kōng rú xǐ_我们一起去xún zhǎo春天的zú jì她躲在wēn nuǎn_的风里；藏在小河的bō wén里；躲在bì lǜ的柳枝上；藏在yí wàng wú biān的麦田里。春天就像是个jīng ling ， 把shì jiè变得更美了！2. 给下列加点字选择正确的读音
规律(lù lǜ)
荆棘(jīn jīng)
山冈(gāng gǎng)
粗糙(cāo zào)
磨坊(fāng fáng)
半晌(xiǎng shǎng)
3. 读一读，连一连。得意地
闭着
乌黑的
眉毛
伤心地
端详
弯弯的
眼睛
紧紧地
笑着
红润的
头发
微微地
哭了
明亮的
脸蛋
4. 根据课本内容填空。(1)、放学了，孩子们在河边开心地放风筝，我想起了高鼎的诗句：“归来早，忙趁放纸鸢。”(2)、乐于助人的班长遇到了困难，大家都愿意帮助他，这真是“肯帮人， “。(3)、查慎行在船上过夜时，看到了“微微风簇浪，”的美丽景象。(4)、爸爸教导我要做一个讲信用的人，《左传》中说：“。”(5)、天然的指南针有、、、等。5. 在你认为正确的说法后面写正确，不正确的说法后写错误。(1)、①《亡羊补牢》告诉我们，犯了错误，及时改正还不算晚。(2)、《揠苗助长》告诉我们，通过拔高禾苗的方法可以让禾苗长得快一些。(3)、《画杨桃》告诉我们，要学会从不同的角度看待问题。(4)、别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。6. 按要求完成句子练习。(1)、的小花狗地跑过来。（把句子写具体）(2)、 ， 好像。（写比喻句）(3)、天气这么好，怎么可能下雨呢？（换个说法，意思不变）(4)、河水不像老牛说的那样浅。河水不像松鼠说的那样深。（加上合适的关联词，合并成一句话）7. 以下是生活垃圾的四种分类和有代表性的垃圾示例，根据表格，回答问题。分类
可回收物
干垃圾
湿垃圾
有害垃圾
示例
衣架、书本、毛绒玩具
毛发、橡皮泥、旧毛
饼干、蛋壳、西瓜皮、香蕉皮
电池、过期药物、水银体温计
(1)、根据表格内容判断对错。①杨杨把摔碎的水银体温计扔进了干垃圾桶。（ ）
②凡凡将吃剩的西瓜皮和香蕉皮扔进了湿垃圾桶。（ ）
(2)、奇奇将未分类的垃圾随手丢到了垃圾桶里，你会怎样劝说他呢？8. 口语交际。妈妈让你学小提琴，可你想学画画，你会怎么对妈妈说呢？
二、阅读与鉴赏
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9. 阅读短文，回答问题。
邓爷爷________地挑选了一棵茁壮的柏树苗,________地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外________看看，觉得不很直,连声说:“不行，不行!”他又走上前把树苗扶正。
(1)、这段话共有句话。(2)、把“仔细、精心、小心”填入文中的括号里。从这几个 词语中我感受到邓爷爷植树时。(3)、用横线画出第一自然段中邓爷爷植树时的动作词语。(4)、把邓爷爷植树的动作按顺序排列。①挑选树苗 ③填土 ④扶正 ②移苗入坑
10. 阅读____
放暑假了，我跟着妈妈兴高采烈地来到外婆家。在这里，我第一次看到小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！
第二天，我在田沟里发现了一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，手脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腿，我心里别提有多高兴了。
这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体上布满了黑色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。
回到家里，我用一根细绳住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里，青蛙一下子就欢乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。
我正玩得高兴，舅舅回来了，他看见我捉了青蛙，就说：“青蛙是有益的动物，快放了它吧！”我低头不说话，舅舅又说：“少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉，损失多大......”
没等舅舅说完，我就奔出屋门，跑到田野里，把手一松，青蛙一下子跳到稻田里。
(1)、给短文加上合适的标题。(2)、“采”在字典中有三种解释：①摘取；②选取；③神采、神色、精神。在“兴高采烈”一词中应选第种解释。(3)、在文中圈出“我”捉青蛙的动词。(4)、用曲线画出文中的比喻句。(5)、青蛙很好玩，小作者为什么要放了它呢？三、写作题
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11. 小鸭子想学一样厉害的本领，请你根据下面的图画想一想：小鸭子都向谁学本领了呢？结果怎么样？用通顺的语句把故事写下来。
