广东省深圳市福田区统编版2023-2024学年六年级下学期道德与法治期中考试试卷
试卷更新日期：2024-05-23 类型：期中考试
一、选择见真知
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1. 尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。请和深深一起判断，下列做法中体现了尊重他人的是（ ）。A、午休时大声讲话 B、把垃圾扔到同学座位上 C、用礼貌用语和他人说话 D、给矮个子同学起外号2. 乐园准备举办“我们是和谐宽容的一家”主题会，告诉大家如何与“不同”的人友好相处，做到“和而不同”。什么是“和而不同”呢？（ ）A、不与有不同意见的人相处 B、当别人的观点与自己不同时，尽力说服对方 C、当别人的观点与自己不同时，为了能和睦相处，果断放弃自己的立场 D、与他人交往时能和谐友善相处，但对具体问题有自己的见解3. 下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心（ ）。A、宰相肚里能撑船 B、当局者迷，旁观者清 C、君子动口不动手 D、敏而好学，不耻下问4. 如果期末没考好，你最好（ ）。A、自暴自弃，认为自己不是学习的料 B、分析没考好的原因，新学期好好加油 C、不放在心上，想怎么做就怎么做 D、垂头丧气，闷闷不乐5. “世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”下面的表现中，哪些是以宽容之心对待朋友？（ ）
①朋友取得进步时为他/她高兴
②从不说朋友的缺点③争论时，朋友可以保留自己的意见
④朋友无意中伤害了自己，能原谅他/她A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④6. 《中华人民共和国宪法》第三十八条规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”我们从中可以得到什么启发？（ ）A、取得一定成就的人物才值得我们尊重 B、每个人都应当得到尊重 C、有很多缺点的人不值得尊重 D、同龄人不需要尊重7. 地球是我们共同的家园。充分利用自然界赋予人类的清洁能源，大力发展循环经济，实现可持续发展可以有效保护这个家园。请判断，下列哪项不属于清洁能源？（ ）
A、太阳能 B、风能 C、柴油 D、水能8. 为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了《中华人民共和国环境保护法》。为了保护我们赖以生存的家园，大家应该（ ）。
A、进行垃圾分类 B、常用塑料袋购物 C、乱砍滥伐 D、多用一次性餐具9. 深深很爱画画，乐园抽取了深深的几张校园画。请问，地震时我们应该优先逃往的地点是（ ）。
A、食堂 B、操场 C、教室 D、图书馆10. 学习了自救自护的知识后，我和深深就可以（ ）。A、阻止自然灾害发生 B、防止或减轻自己受到的伤害 C、随便去灾难频发的地区玩 D、放心去危险的地方玩11. 遇到挫折和失败时，我们应该鼓励朋友这样去面对（ ）。①灰心丧气
②都怪自己运气不好③当作一次成长和锻炼的机会
④总结失败原因，不泄气，不放弃A、①② B、③④ C、①③ D、②④12. 每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重，那就要（ ）①信守自己的承诺
②维护自己的形象③否认自己的错误
④爱惜自己的名誉A、①②④ B、①②③④ C、①③④ D、②③④13. “见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程。以下关于自省的说法，正确的是（ ）①自省有利于检视自己的不足
②自省会让人自暴自弃③自省有利于改进自己的行为
④自省有利于目标的实现A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④14. 自然灾害始终与人类社会的发展相伴随，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。我们应该发扬____的伟大抗震救灾精神，共同应对灾难。①万众一心，众志成城
②不畏艰险，百折不挠③实事求是，敢于创新
④以人为本，尊重科学A、①②④ B、③④ C、①③ D、②④15. 请和深深一起找出人与自然和谐相处的相关新闻（ ）。①福田区举办保护红树林系列宣传活动
②深圳湾附近海域再现白海豚③全球首个“国际红树林中心”正式落户深圳
④深圳湾畔迎来“鸬鹚大军”A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③④二、反思交流墙
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16. 反思能帮助我们回顾、分析和总结过去，成为更好的自己。请和深深一起审视自己，想一想自己有哪些具体的优点，还有哪些不足可以改进。
我的优点：
我需要改进的地方：
17. 终于进来了!这里是“成长乐园”的核心宝藏一一反思墙。瞧，墙上刻着反思的几种方法呢!反思的方法：①回忆事情经过；②分析成功经验或失败教训；③思考如果以后遇到类似的事情会怎么做。
最近圳圳上学总是迟到，你俩能利用以上方法，帮他养成按时到校的好习惯吗？
18. 终于进来了!这里是“成长乐园”的核心宝藏一一反思墙。瞧，墙上刻着反思的几种方法呢!反思的方法：①回忆事情经过；②分析成功经验或失败教训；③思考如果以后遇到类似的事情会怎么做。
学校要举行演讲比赛，同桌认为加加很适合，就建议他报名。但加加很怕失败，既想参加，又不敢参加。你能用以上方法帮帮他吗？请以好朋友的身份试一试吧。
三、尊重与接纳
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19. 请回答(1)、.下面同学的做法中，哪些属于尊重自己，哪些属于过度维护自己？请你和深深一起做出判断。（只填序号）
A.尊重自己
B.过度维护自己①每次被老师批评，军军都会为自己辩解，总说是其他人害他犯错的。
②丽丽不爱穿太潮的衣服，总是保持外表得体干净。
③被班长批评后，圳圳再也不理班长了。
④红红虽然成绩和长相都不出彩，但她能发现自己的优点，并努力扬长避短。
⑤安安看到隔壁班的班级菜地比自己班长得好，很不服气，于是悄悄拔掉了他们的菜。
(2)、.请从上面选出两种做法，分别说说你的看法。我对的看法是：。
我对的看法是：。
四、地球小公民
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20. 保护大家赖以生存的地球大家园，是我们每一个地球小公民的职责。深深在“成长乐园”的信息栏上读到了以下两则信息，请你一起思考怎么解决问题吧。
消息一：在校外环境观察中，同学们发现：公园的草坪上有空饮料瓶、废弃纸巾、食品包装袋等。公园里设有分类垃圾桶，但人们并没有将垃圾分类投放。
(1)、请结合上述信息，和深深一起向公园管理员提出改善建议。（至少写出三条）
消息二：在校园环境观察中，同学们发现：有同学用水时，没有及时关上水龙头，浪费了水资源；有同学爱从作业本中撕白纸折纸飞机玩，玩腻了就直接丢了；教室没人时，灯、风扇、空调还在继续工作。
(2)、结合上述信息，想一想，我们小学生还能为保护环境做哪些力所能及的事？（至少写出三件）
五、责任勇担当
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21. 每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者。我们要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待自己生命一样对待生态环境。6月5日是“世界环境日”，乐园邀请你为这天简单设计一幅宣传海报，号召大家以实际行动保护自然环境，共绘美丽中国画卷！要求：主题鲜明，图文结合。
感谢你们光临“成长乐园”，和深深完成了考验，期待你们心想事成！
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