四川省泸州市龙马潭区2024年中考历史二模试卷
试卷更新日期：2024-05-23 类型：中考模拟
一、选择题(共15分)每小题选出答案后，用2B 铅笔在答题卡上将对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
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1. 从“贞观之治”到“开元盛世”，东西方文明的交汇中心——长安，诗歌创作的黄金时期，玄奘西行和鉴真东渡……这些信息凸显这一历史时期的阶段特征是（ ）A、统一多民族国家的建立和巩固 B、繁荣与开放的时代 C、统一多民族国家的巩固和发展 D、政权分立与民族融合2. 先秦时期，各地“衣冠异制”，即服饰的形制有很大不同；至秦汉以后，各地服饰出现了趋同现象。这一变化的主要原因是（ ）A、审美理念逐渐变化 B、民族交融程度加深 C、儒家思想成为主流 D、大一统局面的出现3. “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”、“明月几时有，把酒问青天”、“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”……改进了词的创作，扩大了词的境界，提高了词的格调，对词的发展有突出贡献的北宋文学家是（ ）A、杜甫 B、辛弃疾 C、苏轼 D、关汉卿4. 中国自古以来形成了一整套国家制度和治理体系。下表反映了我国古代国家治理的趋势是（ ）
时期
措施
隋唐
创立科举制度、三省六部制
宋
分化事权，削弱相权
元
实行行省制度
明
废丞相，权分六部，设锦衣卫
A、专制集权的不断强化 B、选官制度的创立完善 C、地方监察制度的加强 D、经济文化的繁荣发展5. “吁嗟乎!马江一败军心慑，龙州拓地贼氛压。闪闪龙旗天上翻，道咸以来无此捷。得如将军十数人，制梃能挞虎狼秦；能兴灭国柔强邻，呜呼安得如将军!”这是清 代文学家黄遵宪在中法战争结束后创作的诗歌，表现了某位爱国将领保家卫国的英 雄事迹，希望在国家多难之际，能够有更多的人才涌现。诗中讴歌的这位民族英雄是（ ）A、左宗棠 B、冯子材 C、邓世昌 D、张自忠6. 一位美国总统在他的回忆录中写道，“当我走完梯级(舷梯)时一边决心伸出我的手，一边向他(周恩来总理)走去。当我们的手相握时， 一个时代结束了，另一个时代开始了。”1972年发生在北京首都机场的这一幕反映了（ ）A、周恩来首次提出和平共处五项原则 B、中国恢复在联合国的合法席位 C、中美关系开始走向正常化 D、中美正式建立外交关系7. 曾经战火纷飞的伊拉克是国际社会关系的焦点，伊拉克所在的两河流域是古代文明的发祥地之一。下列文明成果中诞生于两河流域的是（ ）A、金字塔 B、《汉谟拉比法典》 C、象形文字 D、佛教8. 表中周年大事件与其认识搭配正确的是（ ）选项
时间
事件
认识
A
1895年
《马关条约》的签订
中国社会的半殖民地化程度大大加深
B
1914年
萨拉热窝事件爆发
第一次世界大战开始
C
1944年
诺曼底登陆
世界反法西斯战争结束
D
1949年
中华人民共和国成立
社会主义基本制度在我国建立起来
A、A B、B C、C D、D9. 第二次世界大战后初期，美国对日本主要关心的是实现日本非军事化和政治民主化。但美国很快意识到，经济崩溃的日本不可能成为美国可利用的力量，于是开始积极扶持日本。导致美国这一变化的主要原因是（ ）A、美苏冷战局面出现 B、美国“新经济”的需要 C、日本国际地位提高 D、东欧社会主义国家崛起10. 新华社北京2024年2月21 日电： “联合国安全理事会20日就阿尔及利亚代表阿拉伯国家提出的、在巴勒斯坦加沙地带立即实现人道停火的决议草案进行表决，美国又一次行使一票否决权，使决议草案未获通过。这是去年10月新一轮巴以冲突 爆发以来美国第四次在加沙地带停火问题上行使否决权。”央视新闻2024年4月 28日报道：“自去年10月7日新一轮巴以冲突爆发以来，以军在加沙地带的军事行动已致34454人死亡，77575人受伤。”上述报道说明（ ）A、联合国失去了维护和平作用 B、世界局势持续动荡给经济造成破坏 C、世界多极化进程已走向终结 D、霸权主义、强权政治干扰世界和平二、非选择题(共25分)请用0.5 毫米笔芯的黑色墨迹签字笔将答案工整地答在答题卡规定的地方上。
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11. 顺应时代潮流的改革，有利于生产力发展，有利于社会进步和民族交融。但改革过程充满了曲折与艰辛。阅读材料，完成下列要求。(1)、材料一：南朝梁武帝派陈庆之护送北魏元颢回洛阳，在宴会上陈庆之大言不惭：“魏 朝甚盛，犹曰五胡。正朔相承，当在江左。”但是当他护送元颢到达洛阳，回到梁朝后 对人谈起“正朔”时，观点大变：“自晋、宋以来，号洛阳为荒土。此中谓长江以北， 尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜，目所不识，口不能传。”
——樊树志《国史十六讲》
根据材料一并结合所学知识，指出让陈庆之“正朔”观大变的重大改革名称，并列举两例其让中原“礼仪富盛”的措施。
(2)、材料二：俄国1801年到1825年间爆发农奴起义281次，1826年到1854年间有712 次，废除农奴制前的六年零四个月间则发生了474次。这些起义无论在时间长度、激烈 程度还是人员和经济的损失方面以及为恢复秩序，军队所必须作的努力方面都在不断地 增加……最后，克里米亚战争为农奴制的缺陷和危险提供了另一个明证。不论是士兵的孱弱和懒散，还是国家全面的经济和科技的落后，都可看出农奴制的弊病。——尼古拉·梁赞诺夫斯基《俄罗斯史》
根据材料二，概括19世纪中期俄国统治者所面临的主要危机。结合所学知识，从俄国近代化的角度，指出废除农奴制改革的作用。
(3)、材料三：我国某时期农村生产关系变革示意图
根据材料三并结合所学知识，指出“农村生产关系变革”中所采用的生产经营方式，并概括其对农村发展的影响。
(4)、材料四：时势造英雄。改革是社会发展的动力，改革中的杰出人物会把自己的命运 与社会的发展紧紧连在一起。在商鞅变法付诸实施之际，甘龙、杜挚等旧贵族强烈反对，称“知者不变法而治”“法古无过，循礼无邪”。商鞅驳斥道：“三代不同礼而王，五伯 不同法而霸”“治世不一道，便国不法古”。王安石在推行新法过程中，遭受到种种非议。王安石坦然曰：“如今要作事，何能免人纷纭!”他提出“三不足”思想，即“天命不足畏，祖宗不足法，人言不足物”。谭嗣同在戊成政变发生后，拒绝出走日本，说：各国变法无不流血而成，中国变法流血，就从我开始吧。被捕后他视死如归，后从容就义 。——摘编自人教版《高中历史选择性必修1·国家制度与社会治理》
综合上述材料，谈谈改革家应具有怎样的精神品质。
12. 科技创新，作为人类社会进步的驱动力之一，对历史进程产生了巨大的推动和引领作用。阅读材料，完成下列要求。(1)、材料一：四大发明传入欧洲以后，成为欧洲由封建社会向资本主义社会过渡的强大力量，推动了欧洲社会的发展，给欧洲乃至世界历史进程带来了深远的影响。——摘编自何成刚主编《新课标高中历史教学设计》
根据材料一并结合所学知识，从四大发明中任选其一并补充世界史上的一个历史事实，然后阐述它们之间的内在联系。
(2)、材料二：第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图
——人教版《中国历史八下》
材料三：第十三个五年计划期间(2016至2020年)，5G 手机芯片投入商用， C919 全面进入试验试飞阶段，“雪龙2”号交付并实现“双龙探极”，时速350公里的复兴 号动车组实现商用运营，长征五号大推力运载火箭成功发射，北斗导航系统实现全球组 网并开始向全球提供服务……“四纵四横”高铁通道提前建成投产，有序推进“八纵八 横”高铁网，高速铁路营业里程约3.8万公里，100万人口及以上城市高铁覆盖率达95%。 公路总里程510万公里，高速公路15.5万公里，覆盖98.6%的20万人口以上城市及地级以上行政中心，国家高速公路网已基本建成。
——摘编自《经济日报》
根据材料二，结合所学知识指出取得图中所示成就的重大意义。对比材料二，概括材料三中所示成就所具有的新特点。
13. 阅读材料，完成下列要求。材料：2021年，《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，一百年来，党领导人民进行伟大奋斗，在进取中突破，于挫折中奋起，从总结中提高，积累了宝贵的历史经验。下表为部分历史经验及其要义摘要。
历史经验
要义摘要
(一)坚持党的领导
中国人民和中华民族之所以能够扭转近代以后的历史命运、取得今天的伟大成就，最根本的是有中国共产党的坚强领导。
三)坚持理论创新
党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持实践是检验真理的唯一标准，坚持一切从实际出发，不断 推进马克思主义中国化时代化。
(五)坚持中国道路
党在百年奋斗中始终坚持从我国国情出发，探索并形成符合中国实际的正确道路。
(八)坚持敢于斗争
无论敌人如何强大、道路如何艰险、挑战如何严峻，党总是绝不畏惧、绝不退缩，不怕牺牲、百折不挠。
(九)坚持统一战线
党始终坚持大团结大联合，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，最大限度凝聚起共同奋斗的力量。
从材料所列的五个方面经验中任选其一，并提炼观点，补充党的百年奋斗历程中的两个典型史实，并对观点加以阐释。
(总体要求：明确写出所选经验序号、观点、补充史实，补充的史实与观点紧密关联，阐释部分史论结合，逻辑清晰。)