2024年春季期二年级下册语文期中素养评估A训练

试卷更新日期:2024-05-23 类型:单元试卷

一、基础知识与运用

  • 1. 我来读读写写。
    (1)、几个孩tóng正在公园里,手拉着手qí  chàng  yóu  xì之歌。
    (2)、我们去阿姨家zuò kè , 家里很rè  nao , 阿姨准备了非常可口的饭菜:hóng shāo ròu、kǎo yā、dàn chǎo fàn
    (3)、各行各业的人都在为我们提供fāng biàn , 比如:驾驶员、理发师、清洁工yóu dì yuán……
  • 2. 找出下列加点字读音错误的一项,把序号写在括号里。
    (1)、
    A、(xún)    B、(zhù)     C、(nì)
    (2)、
    A、(cái) B、(sǒng) C、(jīng)
  • 3. 下列词语书写无误的一项是(    )
    A、作客    迷路    碧空如洗    炎黄子孙 B、休息    童话    万里无云    世界大同 C、团圆    忘记    引人主目    繁荣昌盛 D、有关    动物    恋恋不舍    神舟大地
  • 4. 查字典,填空。
    (1)、“母”用音序查字法应先查音序(),再查音节()。“母”的第三笔是(),可组词()、()。
    (2)、“炒”用部首查字法应先查部首(),再查()画。跟“炒”的部首相同的字还有()、()等。
    (3)、“赚、赔、贫”用部首查字法,应查部首(),带这个部首的字大多与()有关。
  • 5. 写出近义词。
    (1)、这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。
    (2)、那泥泞路上的脚窝就是他留下的足迹
    (3)、乘着温暖的春风,我们四处寻觅
    (4)、他抢去了美丽的公主。
    (5)、遇到困难时,我们一起讨论解决办法。
  • 6. 根据课文内容填空。
    (1)、“儿童 , 忙趁放纸鸢”,是代诗人写的,诗句中的“纸鸢”的意思是
    (2)、“春节到,。”我喜欢的传统节日还有 , 它在每年农历的 , 在这一天,大家都要
    (3)、不管野火怎样焚烧,只要春天一到,草地又绿了,我想到诗人的诗句“ , 春风”。告诫别人说话、做事要讲诚信时,我会引用《左传》中的语句“”。
    (4)、给下面四个生肖排序:。(填序号)

    ① 未羊 ② 辰龙 ③ 丑牛 ④ 亥猪

  • 7. 按要求写句子。

    例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。(仿写比喻句)

    (1)、田野葱绿葱绿的,像
    (2)、枫树长得又高又大,像
    (3)、仿写句子。

    例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

    房子旁边

    小路上

  • 8. 口语交际。

    小明把小红借给他的书弄丢了,他会怎样对小红说?小红又会怎么回答?

    小明

    小红

二、阅读与鉴赏

  • 9. 课内阅读。

    一匹出色的马(节选)

        当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”

        妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”

        妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

        妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

    (1)、文中妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”对这句话的正确理解是(    )
    A、妹妹真很累,走不动了。 B、妹妹觉得没有意思,不想走了,就想让妈妈抱抱。
    (2)、妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”对这句话的正确理解是(    )
    A、妈妈真的累了,抱不动妹妹了。 B、妈妈不喜欢妹妹,不愿意抱她。 C、妈妈想让妹妹自己走回去,培养妹妹不依靠他人的习惯。
    (3)、为什么说这是一匹出色的马?(    )
    A、因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了。 B、因为这匹马跑得很快,妹妹很轻松地就回了家。
    (4)、妹妹笑着说:“我早回来了”,写出了(    )(填序号)
    A、妹妹其实在撒谎 B、妹妹有了“马”忘记了疲劳时高兴的心情。
  • 10. 现代文阅读

    电话里传来的暖气

    今年冬天来得格外早。大雪早已覆盖了原野,封住了每一条小道。

    豪猪先生已经三天没有见到小白兔了。他非常想念自己的朋友。他知道小白兔是非常怕冷的。也许,此刻小白兔正躲在屋子的角落里,瑟瑟发抖呢!豪猪先生自言自语地说:“我应该给小白兔送去一点儿‘暖气’才行啊!”

    不一会儿,小白兔家的电话铃响了。小白兔拿起了电话,电话里传来了豪猪先生温和的声音,他正在读一篇文章:

    “那一年,我来到热带丛林里,这里很热。头上是火辣辣的太阳,人们大汗淋漓……

    小白兔听着听着,再也不冷得发抖了,紧贴耳朵的电话筒,向他送来一阵阵“暖气”。

    (1)、从文中找出下面词语的近义词,写在括号里。

    伙伴——    思念——     温柔

    (2)、豪猪先生给小白兔读了什么文章呢?请你用横线画出来。
    (3)、电话里传来的“暖气”是指(   )。

    ①电话里传来的热气

    ②豪猪先生给小白兔送去的关怀

    A、电话里传来的热气 B、豪猪先生给小白兔送去的关怀
    (4)、请你用一句话来夸夸豪猪先生。

三、写作题

  • 11. 仔细看图,图中的小朋友看到了什么?他是怎么想的?又是怎么做的?想一想,然后写一段通顺连贯的话。(可以用上词语加油站中的词语)

    词语加油站:白花花  哗啦啦  鲜艳 关 做 立牌子  节约用水