四川省绵阳市江油市2023-2024学年七年级下学期道德与法治期中试卷

试卷更新日期:2024-05-21 类型:期中考试

一、选择题(每小题3分,共48分)

  • 1. 青春的我们渴望成长,希望尽情享受青春。下面对“成长的渴望”理解有误的是(   )
    A、青春的我们渴望飞翔的力量 B、青春的我们渴望拥有美好的未来 C、青春的我们渴望拥有绝对的自由 D、青春的我们渴望学习更多的知识
  • 2. “人云亦云”“随声附和”“吠影吠声”“鹦鹉学舌”等词语,共同反映了有的人思维缺乏(   )
    A、独立性 B、开放性 C、批判性 D、挑战性
  • 3. 网络信息时代,网络言语满天飞,人们往往容易受他人的发言影响,轻易去评价、指责。在网络生活中,要想守住初心,对一些自认为不合理的现象进行批判时,我们应当(   )

    ①敢于向权威挑战,始终坚持怀疑和否定的态度

    ②大胆地表达质疑,同时能够提出合理化的建议

    ③坚持自己的见解,不人云亦云,极力追求独特

    ④既对不合理说“不”,也要接纳他人正确意见

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 4. 下列对男生女生性别角色认识正确的有( )

    ①对性别角色的认识有助于塑造自我形象

    ②男生女生的性别优势是与生俱来的,无法取长补短

    ③对性别角色的认识有助于我们了解自己与异性的特点,学会与异性相处

    ④性别刻板印象影响着人们对性别的认识

    A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③
  • 5. 古罗马哲学家西塞罗说:“春天是一年中的新生季节,而人生的新生季节,就是一生中只有一度的青春。”青春期充满了活力与激情,花一样的年纪里,你们身边的伙伴逐渐多了起来,这些伙伴里也不乏一些异性好友。下面男生女生交往场景中,属于正常交往的是(   )

    ①向男同学请教难解的数学题

    ②研学活动时男生帮女生提重物

    ③男同学拿“萝卜刀”捉弄女同学

    ④男生和女生经常单独相处

    A、①② B、①④ C、②③ D、②④
  • 6. 小彬发现同桌小薇思考问题细致全面,小薇也欣赏小彬思维活跃、反应敏捷。两个人经常在一起讨论问题,交流学习心得,成绩双双提升。有同学起哄说他们在谈恋爱。对此,以下说法正确的是(   )

    ①男生女生可以优势互补,提高学习效率

    ②两人应该主动让老师调开座位,以免别人背后议论

    ③男女生交往时,只要内心坦荡,言谈得当,举止得体,就不必太在意别人的眼光

    ④要发扬自己的长处,忽视自己的不足

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 7. 2024年国乒男队的2023赛季画上了句号。距离大满贯只差一枚奥运会金牌的樊振东在赛季结束时曾说:“我相信这是一个逗号,不是句号。”末来仍然可期,樊振东奥运夺金的决心仍在。这启示我们( )

    ①坚定信心并努力做更好的自己 ②有自信就一定能够取得成功

    ③成功需要不断挑战自我的拼搏 ④生命的意义是追求功成名就

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 8. “自信人生二百年,会当水击三千里。”自信是一种昂扬向上的人生态度。培养自信的人生态度,有利于我们(   )

    ①怀着坚定希望,开始光荣事业
    ②改正所有缺点,成就完美自我

    ③勇敢表达自己,展现才华优势
    ④激发潜能活力,获得更多可能

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 9. “行己有耻”要求我们树立底线意识,不做违反法律和触碰道德底线的事。下列同学做到“行己有耻”的有(    )

    ①小明上学迟到,为了不影响班级荣誉而故意错报自己的班级

    ②小刚在操场上捡到一颗篮球,看到四下无人就悄悄据为己有

    ③小静过马路时很守规矩,从不会因为多数人闯红灯而随大流

    ④为了不打扰其他乘客,小强在地铁上看视频时总是戴着耳机

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 10. “见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“日省其身,有则改之,无则加勉。”这告诉我们(   )

    ①寻找好的榜样,汲取榜样的力量
    ②真诚地面对自我,树立底线意识

    ③通过自省和慎独,端正自己行为
    ④要不断磨砺意志,拒绝不良诱惑

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 11. 进入青春期,我们要学会做情绪情感的主人。下列对于两者之间的关系,认识正确的是(   )
    A、情绪伴随情感积累和发展 B、情感是人们最基本的精神需求 C、情绪是短暂的,也是不稳定的 D、情绪情感复杂多样,紧密相关
  • 12. 小林因绘画比赛获奖,心里非常高兴。当他看到同桌小明因妈妈生病而心情沉重时,立刻调整了自己的情绪去安慰小明。小林这样做说明他( )
    A、能以恰当的方式表达情绪 B、善于伪装自己,对人缺乏真诚 C、善于排解自己的不良情绪 D、理解他人并帮助他人改善情绪
  • 13. 马克·吐温说:“当我7岁时,我感到我父亲是天底下最聪明的人;当我14岁时,我感到我父亲是天底下最不通情达理的人;当我21岁时,我忽然发现我父亲还是很聪明的。”这段话表明( )
    A、情感反映我们对人和对事的态度 B、情由心生,情感是不能强迫产生的 C、情感伴随着生活经历不断积累、发展 D、深刻的情感有助于我们探索未知
  • 14. 2024年春节期间,《热辣滚烫》、《飞驰人生2》、《熊出没•逆转时空》、《第二十条》等众多华语电影悉数亮相,各具特色的影片在大银幕上交相辉映,让观众目不暇接,心驰神往。每一部作品都带着不同的情感和故事,引发观众的共鸣和思考。观看这些影片有助于(   )

    ①涵养奋进品格,丰盈精神世界

    ②培养积极情感,杜绝不良情感

    ③改变自身性格,推动社会进步

    ④体验美好情感,丰富人生经历

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 15. “早上吃饭了吗,按时睡觉了吗,原谅我只懂这样参与你生活”,歌曲《是妈妈是女儿》中朴实又真挚的歌词道出了母亲的牵挂和无奈,也勾起了每个在外打拼的游子对家的眷恋,让许多观众产生了情感共鸣。下列选项与材料相符的是(   )

    ①我们可以通过与他人交往的方式获得美好情感
    ②美好情感的传递能引起所有人的回应和共鸣

    ③优秀文化作品可以促进情感交流、传递美好情感
    ④家是我们心灵的港湾,家中有温暖

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 16. 情绪作用非常神奇,影响我们的观念和行动。我们要学会以恰当的方式表达自己的情绪。下列同学调控情绪的做法可取的是( )

    ①被老师批评后,故意捣乱课堂纪律 
    ②考试失利后,认真总结分析失利的原因

    ③与父母发生矛盾,感觉委屈乱摔东西 
    ④与同学有误会时,用诙谐的语言打破僵局

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

二、解答题(共52分)

  • 17. 【善于分享,传递美好】

    生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感,在与他人的情感交流中,我们应该传递美好的情感,传递生命的正能量。

    材料一 东东,喜欢看侦探小说,常常一看就废寝忘食,有时他根据故事情节就能准确“破案”,他觉得在读侦探小说的过程中,有一种快乐的体验。

    材料二 亮亮参加以成长为主题的青春仪式,邀请父母一起分享他成长过程中难忘的故事,说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。

    材料三 习近平总书记到北京海淀区民族小学;看到孩子们写的“精忠报国”时说道:我从小就受这4个字影响,四五岁时妈妈买了小人书,给我讲“精忠报国、岳母刺字”的故事,我说刻字不疼啊?妈妈说:“虽然疼,但岳飞会始终铭记在心。我记到现在,精忠报国,是我一生的目标。”

    材料四 有人说,如果要选一个2023年春晚最具正能量的节目,那一定是《是妈妈也是女儿》。这首歌道出了很多妈妈的心声,也唱出了孩子的惦念,更唱出了感人至深的亲情。很多网友纷纷留言:“歌词太写实,旋律太催泪,令人几度哽咽。”

    (1)、东东和亮亮分别通过什么活动获得了美好的情感体验?
    (2)、结合所学知识,谈一谈情感的作用?
    (3)、生活不缺少美,而是缺少发现和传播。发现和传播美,我们应如何“身体力行”?
  • 18. 致敬榜样  青春担当

    激扬的青春,在与时代同频共振中绽放光彩。纵览第二十七届“中国青年五四奖章”获得者名单,他们以自信自强、向阳而生的劲头,以胸怀梦想、脚踏实地的笃行,写下壮美的青春华章。

    为了号召同学们向榜样学习,九年级(1)班召开“奋斗正青春,筑梦新时代”的主题班会,以下是他们搜集到的中国青年五四奖章人物吴丹的资料,请你阅读她的事迹,并写出自己的感悟。

    人物

    “中国青年五四奖章”获得者吴丹

    事迹

    吴丹是浙江大学生物医学工程与仪器科学学院党委委员、生物医学工程学系主任。20年来,她致力于前沿磁共振成像技术研发,申请发明专利30余项,科研成果被全球50多家机构采用。吴丹从不抱怨科研的苦,在她看来,学科发展需要一线科研工作者反复探索试错,不断将科学发展推向新的高度。正是凭着探索未知的一腔热情,面对技术难题和未知挑战吴丹百折不挠、孜孜不倦,不断攀登高峰。吴丹带领团队在科研之路上奋勇拼搏,形成了一系列引领国际磁共振技术前沿、支撑我国脑科学发展推动我国医疗影像产业升级的新装置、新方法和新技术。

    感悟

    吴丹的事迹令人动容,我要向她学习……(请你续写完整)。

    要求:①紧扣事迹,续写全面准确;②做法具体,切实可行;③表达规范,逻辑清晰;④字数不超过200字。