河北省张家口市桥西区2023-2024学年七年级下学期道德与法治期中试卷
试卷更新日期：2024-05-21 类型：期中考试
一、选择题。
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1. 青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。据此，回答下列小题。(1)、七年级的兰兰自己的身高已经远超班级里的其他同学。兰兰的这方面的变化带给我们青少年的是（ ）
①旺盛的生命力
②生活的所有美好③敏捷的思维力
④强烈的成长渴望A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④(2)、步入青春期后，兰兰还因为脸上长痘产生了焦虑。作为兰兰的好友，你会和他说（ ）①青春期的生理变化很正常
②我们要注重内在美的提升③自我评价一定是不真实的
④有空我们一起去锻炼放松A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④2. 由福建省妇联牵头研发设立的“无忧少年”--少年儿童心理健康指导服务平台采用“实践+指号”的手段和场景式互动方式，让孩子们疏解情绪。设立这一平台（ ）A、表明化解矛盾心理只能寻求他人帮助 B、是让青少年健康成长的关键举措 C、能帮助青少年正视心理变化，消除烦恼 D、能帮助青少年调适青春期矛盾心理和情绪3. 刚步入初中生活的小莉渴望有一份真挚的感情，但又不知道如何表达自己的情感，常常感到孤独和无助。对这种矛盾的心理认识正确的是（ ）①这种心理是不正常的 ②积极面对才能健康成长
③为我们的成长提供契机 ④只能带给我们烦恼
A、①② B、①④ C、②③ D、③④4. 宋代陆九渊云：“为学患无疑，疑则有进也。”这启示我们（ ）①要认识到权威是带有偏见的、错误的
②对事情要有自己的看法，敢于表达不同观点
③培养批判性思维有助于我们发现问题
④在学习中需要质疑的精神和勇气
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④5. 老师在讲班规时要求：课间时间不允许学生在走廊里走动，不能上下楼或去操场。小米认为这一项规则非常不合理，直接打断了老师的话，表达了自己的想法。对此认识正确的是（ ）①对所有事情都要进行质疑 ②批判只需要表达出自己的观点
③在批判时需要考虑他人的感受 ④敢于对不合理的事情说“不”
A、③④ B、①④ C、②③ D、①②6. 习近平总书记强调：好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。对此，我们青少年要（ ）①善于探索研究，开发创造潜力 ②敢于发现表达，培养批判精神
③崇尚独立思考，加大科研投入 ④强化理论知识，拒绝社会实践
A、①② B、①④ C、②③ D、③④7. 对下列“微行为”所作的“微点评”正确的有（ ）序号
微行为
微点评
①
努力学习后，小鑫的成绩有了很大提升，父母很高兴
小鑫更关注内在美的提升
②
小美发现所用的一本资料存在错误，向出版社反馈
小美做到了“学贵有疑”
③
小南参与校园小发明家比赛，设计的作品获得二等奖
小南富有活力，开发了创造潜力
④
小芬对当下社会热点问题总能提出独特的见解
小芬对问题有自己的看法
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④8. 在大扫除时，班长张林因自己是男生力气较大，安排负责提水的重活，而女生则负责更细致的擦玻璃工作。班长的安排能认识到（ ）①男生女生拥有各自的性别优势 ②我们要为自己的性别优势而自傲
③要善于发现对方的优势 ④我们要不断完善自己，变得更优秀
A、①② B、①③ C、②④ D、③④9. 随着社会的发展与进步，越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作：女工程师、女科学家、女飞行员、女宇航员……这一变化的出现表明（ ）A、男生女生有各自的性别优势，可以取长补短 B、不过于受性别刻板印象的影响，可以发挥自己潜能 C、要实现男女平等，必须无条件的给女性机会 D、只要自己努力就没必要向异性学习10. 对下边漫画反映的现象，下列认识正确的是（ ）
A、对异性的爱慕和欣赏，就是真正的爱情 B、面对异性时，我们总会表现自我、失去理智 C、这种朦胧情感是美好的情感，可以任其发展 D、青春期的心理萌动是成长中的正常现象11. 军军与园园家住一个小区，上学放学经常一起走，也经常一起探讨学习中遇到的问题。军军觉得园园不仅学习好，还善解人意，于是总喜欢粘着园园。这时，你要提醒军军（ ）①喜欢可以，但交往中要保持一定的分寸
②可别把欣赏当作真正的爱情啊
③异性相处，有助于了解异性的思维方式
④是园园身上优秀品质吸引了你
A、①② B、①③ C、②④ D、③④12. 自信、自强的青春态度给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。这是因为（ ）①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，拥有坚定的信心
②自信的人有信心尝试与坚持，能获得更多实践机会与创造可能
③自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜和超越自己不断进步
④拥有自信自强的人生态度，就会拥有美好的青春和成功的人生
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④13. “大象躺下是很困难的，躺平更是十分要命的一件事情，我的人生辞典里没有躺平这个词。”在十四届全国人大一次会议“代表通道”上，全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄语启示我们要（ ）A、换位思考，宽以待人 B、克服惰性，自强不息 C、敢于质疑，否定一切 D、自信自负，特立独行14. “我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”、“言之有物，而行之有格也”、“道之以德，齐之以礼，有耻且格”。以下做法与诗句相同的是（ ）①做值日时——打扫卫生太辛苦，找个借口趁早溜
②上体育课——积极锻炼身体棒，学习生活有保障
③升旗仪式——心怀敬意爱祖国，庄严肃穆站立好
④学情诊断——学习资料准备好，必要时候瞄一瞄
A、②③ B、①③ C、①② D、③④15. “止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列诗句与“止于至善”意思最相近的是（ ）大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。 ——《礼记·大学》A、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 B、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 C、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 D、此曲只应天上有，人间能得几回闻16. 道德与法治课上，老师在组织《揭开情绪的面纱》一课教学时，开展了有关“情绪波动原因”的问卷调查，下图是数据统计结果。对此理解正确的是（ ）
①人的情绪受多方面因素的影响 ②人际关系是影响情绪的重要原因
③人的情绪会相互感染，要学会压抑情绪 ④人的情绪由外部因素决定，无法进行调控
A、①② B、①④ C、②③ D、③④17. 通常人们把平时表现良好，但由于缺乏应有的心理素质而导致正式比赛失败的现象称为詹森效应。中学生小美勤奋练琴，却由于过度紧张发挥失常，导致未获奖，因此小美想放弃学琴。从小美的经历中我们可知（ ）A、青春期的情绪包括烦恼与担忧 B、情绪是短暂、不稳定的，会自动消失 C、青春期的情绪会呈现细腻性的特点 D、情绪会让我们因小小的挫败而止步不前18. 情绪管理是青少年心理健康的重要组成部分。青少年时期是人生中充满挑战和变化的时期，情绪波动可能给他们的日常生活带来负面影响。下列属于合理调节情绪的是（ ）①向好朋友诉说自己的委屈 ②烦恼时听音乐放松心情
③对负面情绪听之任之 ④心情不好随意跟妈妈发脾气
A、①③ B、①② C、①④ D、②③19. 在一次全国比赛中，一位跳水运动员因为紧张导致失误，成绩不佳。另一位运动员小叶目睹这一情况后也很紧张，她不断提醒自己“我一定行”，最终轻松上阵，夺得了冠军。小叶夺冠的经历说明（ ）A、赛前紧张是正常现象，不必调整自己的心态 B、情绪会相互感染，不要让负面情绪流露出来 C、用自我暗示的方法，可缓解压力、调节情绪 D、自信可以给人勇气，满怀信心就能赢得比赛20. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”，马致远的《天净沙·秋思》充溢着旅人凄苦悲凉之情；“一年一度秋风劲， 不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜”，毛泽东的《采桑子·重阳》抒发了伟人气势磅礴的豪迈之情。同样写秋，表达的意境却不同，这是因为（ ）A、情感与人们的想象力无关 B、人与人之间的情绪会相互感染 C、情绪受周围环境影响且具有稳定性 D、情感反映着我们对人和对事的态度21. 与情绪一样，我们的情感也是复杂的，正面情感有它的意义，负面情感体验也有它存在的价值。下列场景能体现负面情感体验对我们自身有价值的是（ ）A、小莫数学考砸后生气地撕了试卷 B、家里来客人时，小刚害羞地不敢打招呼 C、小海比赛失利后总结经验，为下一次比赛积极准备 D、小玲在约定地点未等到好友，单方面和朋友绝交22. 教育家精神镌刻着中国特有的烙印，中国作为文明古国，其文化命脉得以世代延绵不曾断绝，很重要的原因就在于有着一批批甘于为赓续文明、传承文脉奉献一生的教育家。这说明（ ）A、美好情感能够传递正能量 B、情感是短暂的、不稳定的 C、情感表达的方式多种多样 D、情感随情境的改变而变化23. 小明经常参加志愿者活动，当同学们问他为何要坚持参加志愿活动时，他说：“我从小家庭贫困，获得了很多社会上的帮助，因此我想将这份爱心传递下去。”这说明（ ）①我们可以通过参与有意义的事情获得美好情感
②只有参与志愿活动才能传递情感正能量
③在与他人的交流中我们能够传递美好情感
④传递美好情感能够使我们的生命更有力量
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④24. 在观看完神舟十五号航天员出舱活动后，某校803班的同学为航天员们的英雄壮举深感自豪，并在校内发出了“学习航天英雄，争做新时代好少年”的倡议。这充分说明（ ）①美好情感促进人的精神发展 ②正面情感比负面情感更有意义
③负面情感能转化为成长动力 ④情感正能量需要我们积极传递
A、①② B、①④ C、②③ D、③④二、非选择题。
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25. 阅读材料，完成下列问题。
2024年，继哈尔滨的冰雪盛宴后又让游客们感受到了甘肃天水麻辣烫的热辣滚烫。在品尝美食欣赏山水美景时，大多数游客都能自觉遵守公共秩序，积极践行文明旅游风尚。然而，仍有少数游客的不文明旅游行为破坏了景致“毁了风景”。
(1)、生活中还有哪些类似的现象？请举两例。(2)、从“行已有耻”角度，结合材料和所学内容说说材料给我们的启示。26. 走进青春时光(1)、【青春烦恼】林林长了喉结，声音也变粗了，一些女同学总是嘲笑他，喊他“破锣嗓子”。林林听了后不禁也觉得自己的嗓音难听，甚至逐渐变得不爱说话了……
请你对林林作出合理引导。
(2)、【青春交往】小刚是数学课代表，放学回家也经常有同学给他打电话问问题，很多女同学也给他打电话请教，没想到妈妈害怕他“谈恋爱”，让他以后不要和异性朋友交往，妈妈总会干涉他和异性朋友的交往。
请你对小刚妈妈的言行进行点评。
(3)、【青春处方】青春期的我们面临着各种各样的矛盾心理，请你为此开出化解矛盾心理的“处方”。
27. 阅读材料，完成下列问题。材料一：16岁的全红婵在杭州亚运会跳水女子10米台决赛中夺得金牌。她对自己要求很严格，每天练习400多次，浑身旧伤叠着新伤。夺冠时被问：“你是怎么做到把水花压得那么好的？”她回答：“练的”。15岁的小将陈烨经过长达七年的刻苦训练以近乎完美的表现，夺得杭州亚运会滑板男子碗池冠军。他夺冠后身披国旗，嘴角上扬，俊朗一笑说：“坚信自己就是“最靓的仔”。”
材料二：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！
(1)、结合材料一人物案例，亚运健儿身上有哪些优秀心理品质值得我们学习？这些品质对我们的健康成长有着怎样的作用？(2)、杭州亚运会上，青少年一代的突出表现令人欣慰、令人感动。许多青少年把他们视为学习的榜样。青少年为什么要向榜样学习？(3)、结合所学内容，谈谈我们青少年怎样才能放飞青春梦想实现中国梦？28. 阅读材料，完成下列问题。场景一：在道德与法治课上，王老师播放了2024年我国在科技方面所取得的重大成就视频：1月天舟七号货运飞船补给任务圆满完成；2月我国成功发射卫星互联网高轨卫星；3月成功将云海二号02组卫星发射升空，发射任务获得圆满成功……这一幕幕令师生百感交集，让人热泪盈眶。同学们纷纷表示：“作为中国人，我真的好自豪，好激动！”
场景二：小明看了视频后，看见科学家为国争光，立志也要努力学习，报效国家。
尽管他努力学习可接下来的考试只考了60多分，他觉得很丢人，有些沮丧甚至失去信心，特别想哭。好朋友得知后劝说他：“想哭就哭吧，周末我陪你一起看电影去，另外，这次考试题难，大家知道你很努力也不会说你的”。听后，小明决定继续努力学习，实现梦想。
(1)、场景一、二中分别表达了怎样的情感体验？(2)、说一说影响小明情绪的因素有哪些。好友对小明的劝说中，运用了哪些调解情绪的方法？(3)、通过以上问题和材料谈一谈我们应该怎样正确面对青春期的情绪和情感。