湖南省永州市宁远县2023-2024学年七年级下学期道德与法治期中试卷

试卷更新日期:2024-05-21 类型:期中考试

一、选择题(每小题四个选项中,只有一项最符合题意,请将各题正确答案选出来。本大题共16小题,每小题3分,共48分)

  • 1. 进入初中后,小玉看到别的女生都出落的亭亭玉立,而自己却横向发展,像个“丑小鸭”。为此,她整天郁郁寡欢,内心充满矛盾和烦恼。作为她的好友,你会劝慰她( )

    ①要悦纳自己,欣然接受青春花蕾的绽放

    ②青春的美仅仅是内在美,不必要追求外在美

    ③要学习自我调节,做自己的“心理保健医生”

    ④不嘲弄同伴的生理变化,是对同伴的尊重

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④
  • 2. 青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始,我们的生理会发生一些相应的变化。下列变化中,属于青春期生理变化的是( )

    ①小明说:“我今年长高了6厘米。”

    ②小静说,“我感到有些孤独,不愿意与人交往。”

    ③小鹏说:“我的脸上有些小胡须了”

    ④小红说:“我的体重增加很快,今年增重了2公斤。”

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 3. 孔子说:疑是思之始,学之端。”在学习中培养批判的精神和勇气,我们需要(   )
    A、敢于表达,提出合理化建议 B、一味否定,挑战一切权威 C、独立思考,拒绝他人任何意见 D、大胆质疑,不必考虑他人意见
  • 4. 在学校组织的大扫除中,男生提水、拖地,女生擦桌子、扫地,大扫除做的又快又干净。这种分工产生的效果说明( )
    A、男生应为性别优势而骄傲 B、可以把重活全部给男生做 C、分工时应该坚持平均主义,不能性别歧视 D、男女生之间可以优势互补
  • 5. 进入青春期,对异性同学产生莫名的思慕之意,这是(    )

    A、不正常的,要隔绝异性之间的来往 B、正常的,但要慎重对待、理智处理 C、不正常的,是十分有害的 D、正常的,可以任其发展
  • 6. 花开得太早是个美丽的错误,对于青少年来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候,最明智的办法是筑好防线,学好知识,为成长打好基础。这告诉我们( )

    ①青春期的情感是美好的,可以任其发展

    ②要珍惜青春年华,不要陷入“早恋”

    ③青春期的心理萌动,不是真正的爱情

    ④面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理

    A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
  • 7. “盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”陶渊明的诗启示我们( )

    ①规划青春路径,思考如何走过青春之路

    ②要加倍珍惜青春,不虛度年华

    ③青春稍纵即逝,要及时享乐

    ④永不停息青春奋进的步伐

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 8. 习近平说:“蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真,人间万事出艰辛。”自强可以让我们更加自信,下列属于自强表现的是( )
    A、算了吧,知难而退才明智 B、试一试,勇敢地接受挑战 C、放弃吧,反正都可能失败 D、能行吗,这不是我擅长的
  • 9. 我们常说“青春有格”。这里的格主要指( )

    ①行己有耻    ②见利忘义    ③止于至善    ④规格、格式

    A、①③ B、②④ C、③④ D、②③
  • 10. 据统计,未成年违法犯罪中,没有预谋的,只是一时冲动的违法犯罪占82.7%。这则材料青春期的情绪有什么特点( )
    A、情绪具有表现性 B、青少年情绪反应强烈,易波动 C、我们需要调节控制情绪,做情绪的主人 D、情绪具有细腻性和闭锁性
  • 11. 在一辆长途汽车上,两名旅客一直在大声的聊天,不时的放声大笑。旁边休息的旅客忍无可忍,双方争吵起来。这件事提醒我们( )

    ①情绪的表达关乎人际关系    ②表达情绪时要注意他人的感受

    ③情绪可以尽情表达和宣泄    ④公共场所不可以表达情绪

    A、①② B、①③ C、②③ D、③④
  • 12. 情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用。下面属于情绪的积极作用的是( )
    A、随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化 B、情绪可能激励我们克服困难、努力向上 C、情绪可能让我们因某个小小的挫败而止步不前 D、情绪犹如双刃剑
  • 13. 生活中,属于情感的描述有( )

    ①考试铃声响会紧张    ②台风天气来临非常害怕

    ③天宫二号成功发射我很自豪    ④犯了错误我很羞愧

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 14. 生活中,我们都希望拥有美好的情感。下列关于美好情感的产生,认识正确的是( )
    A、美好情感由心产生,可以控制 B、美好情感可以在参与有意义的活动中获得 C、生活中,很多人无法产生美好情感 D、只有成年以后才会产生美好情感
  • 15. 在生活中,我们可以用自己的热情和行动来影响环境,传递情感正能量。作为中学生,在今后的学习、生活中,为传递正能量,我们不应该做的是 ( )。
    A、热心公益,服务社会  B、不顾安危,见义勇为  C、关爱自然,保护环境 D、孝敬父母,团结同学
  • 16. 小丽代表学校参加演讲比赛,因发挥失常产生挫败感。反思后他决定拓展学习内容,加强演讲技能训练,力争下次取得优异成绩。这说明( )
    A、负面情绪会让我们无法取得好成绩 B、负面情绪可能危害身心健康 C、失败的经历只会带给我们负面的影响 D、负面情感可以转变为成长的助力

二、非选择题(本大题共5小题,第17题6分,第18题12分,第19题8分,第20题12分,第21题14分,共52分)

  • 17. 步入青春期,成长的不仅仅是身体。我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升,我们需要学会独立思考。与独立思考相伴随的是批判性思维的发展。

    简要谈谈你对独立思考的认识。

  • 18. 生活中,我们每个人都可能遇到不同的事情、处于不同的情境中,自然会产生各种各样的情绪。面对负面情绪,我们要学会合理地调控。
    (1)、人的基本情绪类型有哪些?
    (2)、调节情绪的方法主要有哪些?至少两点。
  • 19. 【点亮青春成长】

    以下是小贝同学生活的两个情境,请你参与其中并回答问题。

    (1)、情景一:进入初中以来,小贝看到自己的好朋友笑笑变得越来越漂亮,而自己不仅身高迟迟不见增长,脸上还长出难看的青春痘,她感到羞于见人。

    小贝的正确做法应该是什么?理由是什么?

    (2)、情景二:小贝对同班的小雷很崇拜爱慕,一次小雷借了自己的文具,归还时说了声“谢谢”,小贝便觉得小雷肯定也爱慕自己,不仅想入非非。

    小贝的正确做法应该是什么?理由是什么?

  • 20. 【致敬榜样】

    感动中国2022年度人物正式揭晓,他们分别是:钱七虎,邓小岚,杨宁,沈忠芳,徐淙祥,“银发知播”群体,徐梦桃,陈清泉,陆鸿,林占熺。新中国成立70多年来,先进人物一直在感动着中国,感动着每一个人,可以说他们个个都是我们学习的榜样和表率。作为青少年,传承先进人物的时代精神,立足新起点,实现新目标,为将来能为国家和人民作出贡献打好基础。

    (1)、感动中国人物身上体现了一种怎样的精神境界?
    (2)、作为青少年应该如何追求这种境界?
  • 21. 我们每个人的内心都有一个情感世界。为了关注自身的情感状态,向他人传递情感正能量,在品味情感的过程中共同成长,某中学道德与法治老师带领同学们,开展了研究性学习活动。请你参与活动并完成下列任务:
    (1)、【情感文化】

    为了体会古诗词中的情感,同学们观看了《中国诗词大会》。

    以下是节目中出现的几句诗,请你仔细体味并回答其中蕴含的情感。

    ①谁言寸草心,报得三春晖。

    蕴含的情感:

    ②此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

    蕴含的情感:

    (2)、【情感践行】

    活动最后,老师总结道:“社会生活中有千千万万个如汪勇这般的人,真心、正义与无畏,他们用爱种下了一颗种子,薪火相传,千年不熄。你们想不想成为这样的人呢?”

    在生活中,我们应该如何传递情感正能量?