贵州省铜仁市沿河土家族自治县2023-2024学年七年级下学期道德与法治期中试卷

试卷更新日期:2024-05-21 类型:期中考试

一、选择题(每小题2分)

  • 1. 进入中学,小立发现自己长胡须了,班上有同学还长青春痘了……面对青春期生理变化,我们青少年的正确态度是( )
    A、正视变化、欣然接受 B、视而不见、埋头学习 C、认识到这是不正常的变化,及时寻求帮助 D、不需要在乎体型和仪表美
  • 2. 为了学生们的健康成长,青海的某些中小学校除了开设日常心理健康课程、进行常规心理辅导外,也在探索以系列活动、团体辅导等方式,开展心理健康教育特色项目。青海的某些中小学校之所以开展心理健康教育特色项目,是因为( )
    A、中小学生的心理十分脆弱,只能依靠外界来调节 B、中小学生的家长对孩子产生的心理问题均不重视 C、中小学生的心理健康问题是学校教学的主要工作 D、帮助中小学生调适矛盾心理有利于他们健康成长
  • 3. 生活中,我们要增强自主意识,努力做到遇事有主见。下列同学的表现中符合这一要求的有( )

    ①小明在课堂上善于思考,敢于提出不同见解

    ②王刚凡事都自己拿主意,从不听从他人的劝告

    ③小红在生活中有自己的想法,敢于坚持正确的想法

    ④小强经常一意孤行,对别人的意见充耳不闻

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 4. 你知道么?武则天是中国历史上唯一的女皇帝,她宣布称帝时,全国上下反对声一片,反对者甚至称之为“牝鸡司晨”(母鸡打鸣),认为一个女人不可能治理好国家。但是,武则天称帝后,将国家治理得井井有条,中国出现了“政启开元,治宏贞观”的盛世景象。这说明( )
    A、女性的管理能力普遍比男性更强 B、男性与女性之间不存在性别差异 C、性别刻板印象没有任何科学依据 D、不能过于受性别刻板印象的影响
  • 5. 同学们往往有这样的困惑:班主任一方面千方百计地防男女同学“早恋”,另一方面又安排男女同学成为同桌。对此,下列认识正确的有( )

    ①防“早恋”是因为“早恋”不利于学生身心健康成长

    ②防“早恋”只是一种态度,老师知道实际上防不住

    ③安排男女同学成为同桌能让学生对异性失去神秘感,从而杜绝“早恋”

    ④安排男女同学成为同桌有利于学习对方的长处、完善自己

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④
  • 6. 在残奥会上多次夺得冠军并打破世界纪录的文晓燕,在2024年3月作为第十四届全国人大代表( )

    参加全国两会,她表示:我愿意站出来为残疾人群体发声,勇敢地跟大家讲,我是一名残疾人运动员,没什么不一样。她的事迹说明

    A、自信激发自身潜能,自强实现生命精彩 B、道路不总是平坦的,唯有自信战胜挫折 C、挫折提升精神境界,成功必须经历磨难 D、实践创造人生价值,在感恩中奋勇前进
  • 7. 下列同学的行为体现“行已有耻”要求的有( )
    A、公交车上,洋洋主动给老人让出座位 B、考试时,浩浩偷偷给好朋友递答案 C、马路上,旭旭带着两个同学闯红灯 D、在家里,惠惠教爷爷使用智能手机
  • 8. 所谓“慎独”,是指一个人在独处时也能谨慎自律,操行自守,不欺暗室。以下行为属于慎独这一道德修养的行为是( )
    A、在班主任老师的监督下我们上自习 B、因为是室内监视,所以我们要遵守室内纪律要求 C、老师不在,安静地上自习 D、老师不在,在班长的巡视下上自习
  • 9. 岳飞生前所著的《满江红·写怀》中,一句“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。”道尽了其对中原沦陷的悲愤,与前功尽弃的痛惜,但后文“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”又表达了其精忠报国的决心和乐观奋发的信心。这告诉我们( )

    ①消极情绪对人只有负面作用    ②必须避免产生消极情绪

    ③人的情绪是复杂多样的    ④要合理调控情绪,做情绪的主人

    A、①② B、②③ C、③④ D、②④
  • 10. 在网络时代,许多视频博主的一条“金标准”是在视频前几秒内,最重要的是激发观众的情绪。如或引起惊恐,或引人大笑,或令人意外,或引发同情、紧张、焦虑……而青少年更喜欢这类视频,甚至沉迷其中难以自拔。这主要是因为青少年的情绪( )
    A、复杂多样,丰富了青春生活 B、正面情绪为主,生活绚烂多彩 C、反应强烈,富有激情易冲动 D、负面情绪为主,充满烦恼担忧
  • 11. 你身边有没有这样的人?走路不小心和别人撞了一下,嘴里立马骂骂咧咧。生活中,有些人容易心浮气躁,情绪不稳定。遇事需稳住,我们建议( )
    A、该喜则喜,该怒则怒 B、喜怒哀乐,人之常情 C、泰山崩于前而色不变 D、不撞南墙,永不回头
  • 12. 微纪录片《这十年》中,平凡的奋斗者在镜头前将自己的故事娓娓道来,鲜活故事折射出脱贫攻坚、乡村振兴、大国重器等时代主题。每每看到这些镜头,我们都会无比“高兴”和“自豪”。对“高兴”和“自豪”理解正确的是(    )
    A、都是人情绪的宣泄 B、都是个人情感的表达 C、本质相同,表达方式不同 D、前者是情绪,后者是情感
  • 13. “世界路桥看中国,中国路桥看贵州。”身为贵州人的我们,阅读到这一句对贵州的基础设施建设进行评价的话语时,内心涌出的情感体验应该为( )
    A、自豪感 B、羞愧感 C、正义感 D、责任感
  • 14. 4名曾经支援武汉的护士在一家火锅店聚餐时,一位爱心市民帮助其结账后悄悄离开;一列高铁上,车厢内一位乘客为参加过武汉抗疫的军人每人购买了一份午餐,后来这些军人又坚决将餐费还给热心乘客;一队消防员出警归来吃面,一陌生男子悄悄买单,从情感的角度分析,这些凡人善举让人感动的原因是( )
    A、美好情感体验让人获得了积极的力量 B、生活中正面情感总是多于负面的情感 C、每个人都会在生活中传递情感正能量 D、我们可以通过各种方式获得美好情感

二、非连续性文本(8分)

  • 15. 观察下面两幅漫画,回答问题。

    (1)、请从青春有格的角度分别为两幅漫画拟定标题?
    (2)、请任选其中一幅图片,从拟定标题的角度谈谈我们该怎么做。

三、阅读与思考(9分)

  • 16. 运用所学知识,回答下列问题。

    材料一:以下是小崔与小杨的对话。

    小崔:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,为我遇到麻烦时,还是希望他们“出现”

    小杨:回到家后我与父母没什么话说,但经常向闺蜜小红诉说心中的秘密。

    材料二:2024年3月30日,沿河自治县举办首届青少年机器人竞赛,来自全县中小学100多支队伍230余名学生参加。此次赛事旨在激发全县青少年的好奇心和想象力,提高青少年的科学兴趣、实践能力和科学素质,发现和培养一批具备科研潜质、创新精神和爱国情怀的青少年科技创新后备人才。

    (1)、根据材料一,遇到类似烦恼的时候,可以用什么方法来进行自我调节?
    (2)、行走在青春道路上,成为对国家和社会有用的创造者,你打算怎么做?

四、判断与分析(9分)

  • 17.  2023年度“贵州省新时代好少年”王果儿,从幼儿园开始,在父母的引导鼓励下王果儿积极参加公益活动,用自己的压岁钱为偏远地区的学生购买生活用品和学习文具,用自己小小的力量献出大大的爱心。作为一名公益宣传小使者,她用行动和歌声传递爱心,感染着身边的每一个人。2017年至2019年,王果儿多次到贵阳市花溪区久安小学为当地留守未成年人奉献爱心;她和同学一起为六盘水银山小学、毕节市织金县龙场镇双山小学等进行捐赠。2021年10月至今,王果儿用自己的压岁钱,以月捐的方式,向联合国儿童基金会捐赠,用于帮助留守未成年人。她还曾参与全国少工委等单位开展的多项主题宣传等活动。

    阅读材料,结合所学知识,判断分析,在青春成长的路上,激扬自信自强的精神力量,才能创造幸福美好的未来。

五、实践与探究(21分)

  • 18. 阅读材料,回答问题:

    2024年4月8日晚,备受瞩目的《感动中国2023年度人物盛典》如期举行,十位在不同领域做出杰出贡献的英雄人物获得了这一崇高的荣誉。他们分别是老科学家俞鸿儒,特教老师刘玲琍、社区干部孟二梅、泳坛名将张雨霏、水稻专家杨华德,老艺术家牛森,友谊使者穆言灵、大国工匠张连钢、视障歌唱演员萧凯恩、蓝天卫士空军航空兵某团飞行二大队。他们无畏困难,勇攀科技高峰;他们默默付出,用单纯又执着的信念向广大民众传递者真善美。生活中美好的人和事物,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。

    (1)、“感动中国人物”身上有哪些优秀品质值得我们学习?
    (2)、结合这些“感动中国人物”的事迹,谈谈对“见贤思齐”的理解?
    (3)、向“感动中国人物”学习,新时代的青少年应怎样传递好这份情感正能量?