云南省昆明市官渡区2024年中考语文一模试卷
试卷更新日期：2024-05-21 类型：中考模拟
一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）
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1. 阅读下面的文字，按要求完成下面小题。
戏曲是中国之美的____。它是以演员表演为中心，以唱、念、做、打等手段为基础，融文学、音乐、美术、舞蹈、武术、杂技等为一体的综合性舞台艺术。
戏曲之美，美在语言。戏曲语言节奏鲜明，韵律和谐，可以达到因情赋声、以声传情的____。唱腔既有豫剧的锵（qiāng）然大气、抑扬顿挫 ， 又有黄梅戏的淳朴流畅、明快宛转。
戏曲之美，美在色彩。朱红、大绿的“中国色”用于装饰和美化舞台，既契（qì）合了人物个性，又烘托了演出氛围。舞台背景图案样式多变，或是草长莺飞的田园风光，或是____的宫殿庙宇。
戏曲之美，美在意境。戏曲继承了我国古代诗歌情景交融，注重意境美的艺术传统。譬（pì）如被誉为离愁别绪之绝唱的《长亭送别》，全折以写景始，以写景终，给观众展现了一派箫索凄凉的景象，与离愁相应和（hé），意境优美。
戏曲之美，美在传承。经过曲艺人的发扬和继承，中华戏曲呈现出百花齐放的景象。我们应守正创新，探索行之有效的推广模式，让拥有数千年历史的中国戏曲艺术____新时代的活力。
(1)、文中注音不正确的一项是（ ）A、锵（qiāng） B、契（qì） C、譬（pì） D、和（hé）(2)、文中加点词语有错别字的一项是（ ）A、抑扬顿挫 B、淳朴 C、草长莺飞 D、箫索(3)、文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ）A、缩影 结果 琳琅满目 迸发 B、缩影 效果 富丽堂皇 迸发 C、掠影 效果 富丽堂皇 迸溅 D、掠影 结果 琳琅满目 迸溅(4)、对文中画线句子病因的分析，正确的一项是（ ）A、缺少主语 B、重复累赘 C、语序不当 D、搭配不当2. 下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）火彩是戏曲舞台上表现火焰、烟云各种特技的统称。____。____。____。____。____。此类特技在不少剧种中已渐失传。
①今天，随着时代的发展，由于传统技艺和现代舞台的要求产生了矛盾，“撒火彩”逐渐退出了城市舞台。
②此技由汉代百戏“吞刀吐火”演化而来，唐、宋时已用火彩为鬼神舞蹈制造气氛。
③近代，川剧将火彩的精妙绝伦展现得淋漓尽致，表演者们用细草纸折作引火，夹在手指间，手中握松香粉，冲火以出，撒出的火彩花式甚多。
④如绕成一大圈的叫“月亮门”，接连不断的叫“连珠炮”，劈空飞出的叫“过梁”。
⑤到了明代的弋阳诸腔中，火彩不仅渲染鬼神表演，还用于某些军事场面，以刻画人物，烘托气氛。
A、②⑤③④① B、④⑤②①③ C、②⑤③①④ D、④⑤③①②3. 名篇名句默写。舞剧《永不消逝的电波》
时间：1946～1949年上海解放前夜
地点：上海，李侠与兰芬的家
人物：李侠——中共秘密谍报员 兰芬——以夫妻身份掩护李侠的上海青年女工
李侠和兰芬正紧张地阅读情报……突然断电。
敌人随着测向仪信号向弄堂口走来。街灯忽明忽灭，电波声忽隐忽现，警报声此起彼伏。此刻，有一种“ ， 甲光向日金鳞开”（李贺《雁门太守行》）的紧张情形。
李侠端坐桌前，一边向党组织发送电报，一边示意兰芬赶紧撤离，在生死关头他用行动诠释了革命者的选择是：“二者不可得兼，”（孟子《鱼我所欲也》）。
兰芬离开后，她无限深情地望向天上的那轮明月：“ ， ”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），希望它能将深情带给所挂念之人。
李侠换上军装，戴上军帽，目视远方，他坚信“ ， ”，新一代的革命力量必将涌现（刘禹锡《酬乐天初逢席上见赠》）。
二、综合性学习（7～11题，共12分）
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4. 阅读下面的材料，完成下面小题。
关关和小渡邀请你一同参与今年“校园开放日”的筹备活动。
【材料一】
戏剧教育综合性、集体性较为突出，对受教育者在综合学习训练、自我意识表达与社会交往、协同合作等能力的培养方面具有显著作用。中小学阶段是人格养成的重要时期，戏剧教育对学生的个性培育、社会属性培养发挥了较为重要的作用。
——《人民日报》
【材料二】
2021-2023年全国演出票房收入统计图
2023年全国各类型演出票房贡献统计图
(1)、【商讨形式】关关提出举办“校园戏剧节”，小渡认为戏剧排演没有意义且太小众。结合上面两则材料，你是否认同小渡的看法？请说明理由。
(2)、【选择剧目】为选出展演的剧作，请你为下面的戏剧评选表补充两个要点。
评选要点
剧本理解
舞台表现
正确理解剧本的主题
表演自然，落落大方
准确把握戏剧冲突
感情充沛，表情丰富
①
②
5. 下面是小渡关于道具的专题探究，请你参与。理论摘录
案例探究
道具是影视场景中与人物相关的各种物体的总称，属于舞美的一部分。
道具大致分两类：陈设道具和戏用道具。前者是舞台场景布置，后者是参与表演的器具。
二者往往都能起到表现环境、营造气氛、明确社会背景等作用；或能表现人物的身份、性格、爱好，是刻画典型人物的造型因素。
——《中外影视大辞典》
步骤一：道具选搭
步骤二：探究作用
作用：在观音授意下，唐僧给悟空戴上了金箍。它帮助悟空从一个任性的、贪玩的猴子转变为一个能够完成使命的英雄，是他成长的标志。
作用：花果山是悟空的“老家”，是他当“美猴王”的地方。它展现了书中最自然、自由的一面，也表现着悟空未经成长的样子。
作用：____
(1)、参照案例，从以下角色与道具中任选一组搭配起来，完成探究步骤一。角色
道具
周进、简·爱
祥子、尼摩
陈设道具：洛伍德学校、鹦鹉螺号潜艇
戏用道具：人力车、贡院号板
(2)、从“理论摘录”中选择一个角度，结合相关情节完成探究步骤二。6. 张照是清末著名戏曲家和书法家，请观察他的书法作品，从中挑选八个不同的简体汉字，用正楷临写在田字格内。
7. 苏轼作为行书四大家之一，他的作品“用墨丰韵，结字扁平，左低右高，笔画舒展”。下列四个“戏”的集字中属于苏轼行书作品的一项是（ ）A、
B、
C、
D、
三、阅读（12～24题，共32分）
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8. 阅读下面这首诗，完成下面小题
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
(1)、解说词的表述有误的一项是（ ）课本剧脚本
剧幕号
场景
解说词
A.
辛苦遭逢起一经，
干戈寥落四周星。
“遭逢”指遇到朝廷选拔，“干戈”代指战争，诗的开头回顾身世，暗示自己久经磨炼。
B.
山河破碎风飘絮，
身世浮沉雨打萍。
颔联运用比喻手法，将个人命运与国家兴亡联系起来，诗人内心纠结，其言辞倍增激昂。
C.
惶恐滩头说惶恐，
零丁洋里叹零丁
颈联运用了地名与心情的双关语，文天祥在江西兵败，经惶恐滩退往广东，在零丁洋被俘。
D.
人生自古谁无死？
留取丹心照汗青。
以议论的表达方式直抒胸臆，是诗人用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想人生的赞歌。
A、A B、B C、C D、D(2)、本诗画线句和杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“吾庐独破受冻死亦足”都以“死”明志，二者蕴含的情感有何不同？9. 阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清 ， 不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】
背香山之额，是谓万安山，刹庵绮错之中，有寺不甚弘敞①。门有渠，天雨则飞流自山颠来，岩吼石击，涛奔雷震，直走原麓，洞骇心目。刹后石路百级，及禅院，四周皆茂树。万岁山与白塔寺，了了可指。出门，即为登眺；入门，即就枕簟②。虽夜色远来，犹可不废览瞩③。有泉甚清，可煮茗，遂宿焉。风起，松柏怒号，震撼冲击。枕上闻其声，如在扬子舟中，驾风帆破白头浪也。予遂定计，九夏④居此，以避长安尘⑤矣。
（节选自袁中道《西山十记·记六》，有删改）
【注释】①弘敞：高大宽敞。②枕簟：枕席，泛指卧具。③览嘱：犹眺望。④九夏：夏季，夏天。⑤尘：世俗。
(1)、解释实词。心乐之以其境过清
及禅院了了可指
(2)、翻译句子。①日光下澈，影布石上。
②有泉甚清，可煮茗，遂宿焉
(3)、【甲】文通过什么方法来表现小石潭水“清”的特点？请结合具体内容分析。(4)、你认为【甲】【乙】两幕剧合在一起后，应取名《山青水绿》还是《山情水意》？请结合具体内容说明理由。10. 阅读下面文章，完成下面小题。舞台样式
①演戏必须有一块场地，这就是舞台，或称戏台。在人类几千年的戏剧发展史上，曾经出现过各式各样的舞台，主要有拱框式、伸出式、中心式、黑箱子式四种样式。
②最常见的是拱框式舞台。拱框式舞台最早出现于文艺复兴时期的意大利，其特点是与观众席相对而立，台口有一类似镜框式的装饰，原为拱形，故称拱框，后成矩形，亦叫“镜框”。拱框前边是略微伸出的台唇，常做成凹形，下边可以设置乐队或灯具之类。里边是表演区，宽而深，两侧及上方留有较大空间，以便及时迁换布景。灯具设于台口内外，上下左右都有，可以把光投射到舞台上的每一个地方。从观众席看上去，拱框后边的演出宛若一幅幅连续的立体图画。
③其次是伸出式舞台。古希腊剧场里的歌舞场、中国传统戏台等，都是伸出式的。这种舞台，有的露天，有的上覆顶盖，有的有着高达两三层的楼台，可以制造降神、飞升的效果；观众三面环绕着看戏，离演员较近，便于交流，剧场气氛亲近热烈。大约从17世纪后期开始，欧洲各国建起了大量室内剧场。演区逐渐退缩到台口后面，伸出式舞台也就逐渐被新兴的拱框式舞台取代了。当代中国，除了少量实验戏剧偶尔一用之外，即便是传统戏，也很少再用伸出式舞台演出。在晋南乡野、北京故宫、绍兴街衢、津门会馆里，伸出式舞台已经成为供人凭吊的历史陈迹。
④中心式舞台也许最为古老，但比较少见。从古今中外民间艺人的撂地演出，以及某些傩戏跳神活动中，可以看出它的原始形态：观演距离近，交互感强，容易形成互动；演区无所遮拦，看起来一目了然，也省去了大笔舞台装饰费用。所以，当代有些实验性剧目，为了追求互动效应，或者出于经济原因，临时将舞台搭建在剧场中央，而把一部分观众请到原有的舞台上去，形成四面围观的情形，演毕即拆，还剧场以本来面目。全世界有着固定中心式舞台的剧场并不多见，比较著名的是美国加利福尼亚圣地亚哥市的“老地球剧场”。中心式舞台多用于小型实验剧目，而不太适合大型剧目或商业性演出，这是它的一大局限。
⑤黑箱子剧场和二十世纪早期兴起的欧洲先锋派运动有关，大概在战后60年代普及开来，先做为排练厅，后成为剧场。彼时的先锋派在艺术界兴起了一波波对传统的颠覆，也是从那个时候开始，艺术开始逐渐远离对于物质世界的描述，而转向对精神世界、心理状态的探索。“黑箱子”是中性的，代表了剧场的普适性，它也是灵活多变的，让艺术从业者们更容易跳出范式的羁绊。因此从一定意义上来说，黑箱子也可以是白箱子、彩色箱子、军械库或角斗场。
⑥除以上这几种形式之外，还存在许多实验性质的舞台样式。比如多点式、扩展式、流动式、创造式等。当代导演彼得·布鲁克说：“对我而言，任意的空间都可以是一个舞台”，对艺术家来说，一片空间也有不够的时候，所以我们会看见戏剧实践者们到海边、乡村、山间、博物馆——于每一个热爱艺术的我们而言，任何能实践理想的地方都可以是舞台。
（选自董健、马俊山《戏剧艺术十五讲》，有删改）
(1)、分析第③段句子中加点词语的表达效果。大约从17世纪后期开始，欧洲各国建起了大量室内剧场。
(2)、文章第⑥段有何作用？(3)、关关与同学即将在校园戏剧节中展演话剧《天下第一楼》，在选择舞台样式时，关关犯了难，请结合文章内容，给出你的建议。
选择一：拱框式 选择二：伸出式 选择三：中心式
11. 阅读下面剧本，完成下面小题。京剧《司马迁》
第二场 廷祸（节选）
郭启宏
时间：汉武帝天汉二年（公元前99年）。
地点：长安，未央宫武台殿。
人物：司马迁——字子长，太史令，后拜中书令。
刘 彻——汉武帝。
李和嫣——都尉，贰师将军李广利之族弟。
杜 周——廷尉，后擢升御史大夫，司马迁好友。
黄 巫——宫廷巫师。”
文官、武将、黄门、侍卫若干。
①黄门甲 李陵将军麾下骑郑履忧有军情禀报。
②刘 彻 宣上殿来。
③黄门甲 万岁有旨，宣郑履忧上殿！
〔郑履忧上。
④郑履忧 参见万岁！
⑤刘 彻 有何军情？
⑥郑履忧 万岁容奏。李陵将军到达浚稽山，刻石立碑之后，挥师南下。不料途中遭遇匈奴主力。单于八万兵马将我军团团围住了！
⑦刘 彻 呵？五千步卒怎挡八万兵马？
⑧郑履忧五千步卒，一以当百。李陵将军身先士卒，振臂一呼，全军死战！杀伤匈奴一万余人，突出重围……
⑨刘 彻 壮哉李陵！（举杯）
⑩众 人 万岁天威！（举杯）
⑪郑履忧 不料叛将向匈奴告密，贰师将军又无救兵来援，我军矢尽粮绝，全军覆没！
⑫刘 彻 那李陵呢？
⑬郑履忧 李陵将军被俘！
⑭刘 彻 怎么讲？
⑮郑履忧 李陵将军他，他……被俘了！
⑯刘 彻 （震怒）呵！（掷杯）
⑰〔气氛骤变，【甲】____。
⑱刘 彻 （唱）只恐战旗变降幡……
⑲宣李陵全家宫门听旨！命黄巫观看李陵老母脸上气色可有死丧之相！
⑳黄门甲 遵旨。（引郑履忧下）
〔众官坐。
㉑李和嫣 哼，李陵既然打了败仗，就该以身殉国，为什么活着被俘呢？这不就是投降匈奴了吗？
㉒文官甲 哼！叛国投敌，罪不容诛！
㉓杜 周 万岁！叛将一家，全该斩首！
㉔众 人 是呀，全家该斩！
㉕司马迁 且慢！万岁暂息雷霆之怒。草芥愚臣，冒奏一言。
㉖刘 彻 讲！
㉗司马迁 臣观李陵平素为人，颇有国士之风，他今战败被俘，未能自尽，或许别有良图……
㉘刘 彻 （沉吟）莫非他想寻找机会报效汉室么？
〔黄门甲引黄巫上。
㉙黄门甲 启奏万岁，黄巫来到。
㉚黄 巫 （念）脂粉队里无颜色，
㉛巫觋丛中第一名。
㉜参见万岁！
㉝刘 彻 黄巫，李陵之母气色如何？
㉞黄 巫 启奏万岁！李陵之母天庭昏暗，地阁幽深，瞳孔无光，白眼失神。她是一副死丧之相啊！
㉟刘 彻 嗯。（焦躁地挥手）
〔黄巫随黄门甲下。
㊱李和嫣 万岁！听黄巫之言，李陵死心塌地投降匈奴，是没说的了！
㊲刘 彻 （暴怒）全家抄斩，灭门九族！
㊳司马迁 哎呀，万岁！巫现之言，安能凭信！倘若灭门九族，岂不绝了李陵归来之路？细论起来，李陵之败，也因孤军深入未有援兵……
㊴刘 彻 未有援兵？你是说李陵之败，责在国舅贰师将军？！
㊵司马迁 臣无此意。
㊶李和嫣 太史令！你不要徇了私情枉了国法呀！
㊷司马迁 我与李陵各尽职守，从未登堂过府，私情二字从何说起？
㊸李和嫣 听说你写的《太史公书》里有一篇《李广列传》，你既然称颂李陵的爷爷李广，你跟李陵能没交情？分明是欺君罔上！
㊹司马迁 写史就须录实。欺君罔上之人，倒有一个！
㊺李和嫣 你说谁？
㊻司马迁 就是你！
㊼李和嫣 你！你不要反咬一口！
㊽司马迁 你身居高位，不报君恩！尽日秾歌艳舞，阿谀逢迎，难道不是欺君？结党营私，巧取豪夺，难道不是罔上？如今长安街市三尺童子纷纷传唱：要当官，珠宝奉献李和嫣；要免罪，黄金孝敬李都尉……
㊾刘 彻 呵？李和嫣！先皇有律，受贿贪赃处以极刑！
㊿李和嫣 （惊慌地）万岁爷，奴才一不问刑狱诉讼，二不管钱财器物，哪儿来的贿赂呢？
51刘 彻 难道说民谣无据？
52李和嫣 他司马迁 是耍笔杆儿的，笔尖一挥，要编派什么民谣民歌，还不容易！万岁爷不信，请问朝廷大臣。
53刘 彻 杜卿可知此事？
54杜 周 臣公务繁忙，不曾出入长安街市，实在不知。
55刘 彻 众卿呢？
56众 官 （嗫嚅地）臣等不知其详。
57司马迁 万岁呀！
（唱）开疆土平山寇连年用兵，
徭役频赋税重民生艰辛。
徇私舞弊无穷尽，
贪官污吏应运生。
愿陛下亲君子远小人，把朝纲肃整，
方保得祖宗基业永世长存！
58刘 彻 大胆！
（唱）作史官你应当讴歌炎汉，
却为何越职守指点江山！
我汉家历百年尧天舜甸，
你竟说苛政猛生灵涂炭国运艰难！
说什么整朝纲把小人疏远，
弦外音分明骂我无道昏君信谗养奸！
一定是通李陵预谋叛汉，
鼓唇舌呼风雨推波助澜！
59司马迁 （惶恐地）万岁容奏……
60刘 彻 （大怒）嘟！司马迁为叛将游说，又诽谤孤王，该当何罪？
61李和嫣 按律当斩！
62刘 彻 （怒冲冲，脱口而出）斩！
〔一庭震恐。司马迁木然。
63刘 彻 （渐冷静，自觉失言）呀！
64【乙】____
（扫视臣下，计上心来）杜卿！
司马迁交与你这刑狱之官！
65杜 周 遵旨！
（唱）看天子有悔意进退两难，
想必是借助我顺水推船。
三尺法本是他皇家刑典，
执法官须揣摩圣意御言。
我何不一箭三雕运手腕？
赢得个救友、升官、护龙颜！
启奏万岁，司马迁诬罔主上，理当重判，念他世代史官，还望万岁从宽发落。
66刘 彻 依卿之见？
67杜 周 罢官，留命，押天牢。
68刘 彻 依卿所奏。司马迁押入天牢，听其筹金自赎；如不赎罪，处以宫刑！
〔司马迁跌坐地上。殿前武士剥其衣冠。众官垂首。
（选自《郭启宏剧作选》，有删改）
(1)、《司马迁》中人物众多，戏剧冲突此起彼伏。梳理全剧，概括剧本的主要情节，并思考这些戏剧冲突是围绕什么展开的，完成下面图表。
(2)、按要求完成下列问题。①在文中【甲】处补充场面描写。
②在文中【乙】处补充此刻刘彻的心理。
(3)、舞台说明里特别交代了杜周是“司马迁的好友”，请结合相关内容，说说有何用意。(4)、从下面话题中任选一个，围绕本剧进行阐述。话题一：司马迁之“真” 话题二：司马迁之“勇” 话题三：司马迁之“忠”
四、写作（40分）
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12. 请从下面的题目中任选一题完成写作。
1）题目：一出好戏
要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不得在文中泄露个人和学校信息；③不少于600字。书写工整，字迹清楚。
2）题目：不要小看▲
要求：①须将题目补充完整；
②立意自定，文体自选（诗歌除外）；
③不得在文中泄露个人和学校信息；
④不少于600字。书写工整，字迹清楚。