2024年春季期三年级下册语文第七单元B卷训练
试卷更新日期：2024-05-21 类型：单元试卷
一、基础知识与运用
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1. 看拼音，写词语。
wǎn fàn过后，我坐在院子里吃着yòu rén的西瓜。我抬头仰望茫茫的星空，只见 qún xīng闪烁。我被这美丽又 níng jìng的星空吸引住了，不禁gǎn tàn道：“大自然真奇妙啊！”
2. 下列各组加点字的读音完全正确的一项是（ ）A、光芒（mánɡ） 闪烁（shuò） 窃窃私语（shī） B、章鱼（zhānɡ） 金属（shǔ） 翩翩起舞（piān） C、细胞（pāo） 雕饰（diāo） 红彤彤（tónɡ） D、跪下（ɡuì） 煤炭（móu） 恍恍惚惚（huǎnɡ）3. 下列词语的字形全部正确的一项是（ ）A、腊烛 器官 普通 B、幻想 功击 后褪 C、海藻 推进 骑车 D、呈现 饥肉 分秒4. 写出下列词语的近义词、反义词。(1)、写近义词。变幻——（） 领略——（）
神奇——（） 稀有——（）
威武——（） 镇静——（）
(2)、写反义词。黑暗——（） 前进——（）
迅速——（） 模糊——（）
凶猛——（） 镇静——（）
5. 选词填空。平静 镇静 沉静 宁静 安静
(1)、一阵海风吹来，本来的海面立刻掀起波浪，可是海底却依然很。(2)、不管遇到什么事情，哈尔威船长总是那么。(3)、火烧云的颜色和形状变幻太快，需要一会儿再看。(4)、教室里非常 ， 甚至大家的呼吸声都能听到。6. 品读句子，完成练习。(1)、这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。①火烧云的颜色真丰富，我能用“”这个词语概括。
②这句话运用了的修辞手法，写出了火烧云的颜色不仅 ， 而且变化的特点。
③用加点的词语写一句话：
(2)、海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。①这个句子运用了的说明方法。
②“只能”一词说明了什么？（）
A.海参前进的速度很快。
B.海参前进的速度很慢。
7. 按要求写句子。(1)、海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。（改成反问句）(2)、只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美。（用加点词语写句子）(3)、你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……（仿写排比句）8. 口语交际。遇到高年级的同学在马路上追逐打闹，你会怎样劝他？（ ）
A、大哥哥，你这样做太危险了！ B、你这样做太危险了，撞到人怎么办？ C、你怎么不遵守交通规则呢？太不应该了！ D、大哥哥，别这么玩！万一有车子开过，会撞伤你的！二、阅读与鉴赏
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9. 课内阅读。
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
(1)、选文选自课文《》。(2)、写出下列词语的近义词或反义词近义词：攻击---- 突然----
反义词：普通---- 后退----
(3)、下列句子采用了什么说明方法。A.列数字 B.举例子 C.打比方 D.作比较
①海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
②有一种鱼身子像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。
(4)、用曲线画出短文中心句。(5)、为了说明动物的活动方式多种多样，文段列举了、 、、、等动物的活动方式，其中运动最慢，最快，和能喷水后退，能巴在船底“旅行”。
10. 船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——鮣（yìn）鱼。鮣鱼的体型长得苗条匀称，它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。
鮣鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食， 就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。
鮣鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！
(1)、在短文中找出下面各词的反义词。笨拙- 长久-
(2)、按短文填空。鮣鱼的体型 ， 行动 ， 性格 ， 尾巴。
(3)、鮣鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请在短文中找出来。(4)、根据短文内容判断正误，用“正确”“错误”表示。①鮣鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。
②鮣鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。
③鮣鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。
三、写作题
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11. 作文。
题目：可爱的大熊猫
要求：写出大熊猫的外貌特点及生活习性。写作时应按一定的顺序把大熊猫的特征写清楚，同时要善于使用修辞手法。字数不少于300字。