2024年春季期四年级下册语文第五单元A卷训练

试卷更新日期:2024-05-20 类型:单元试卷

一、看拼音写词语

  • 1. 读拼音,写词语。

    é jiǎo

    shí sǔn

    fēn biàn

    Jù jí

    dēnɡ lù

    dù juān

    Xiānɡ yá

    qì shì

二、填空题

  • 2. 给下列加点字选择正确的读音”。

    (chà shà)

    (xiān xiāng)

    (hé hè)

    (zhé zhè)

    (qī xī)

    (zú cù)

  • 3. 辨字组词。

        镶    怒   臀  绢

        壤    努   殿  鹃

  • 4. 给下列句子中划线的字选择正确的解释。

    端:①端正,不歪斜;②东西的一头;③头绪;④事情的开头;⑤仔细地看;⑥用手平正地拿

    A石钟乳和石笋形状变化多

    B他详着这幅画,陷入了沉思。

    C他来一把椅子,让我坐下慢慢说。

    异:①不同的;②分开;③另外的,别的;④特别的;⑤稀少的

    D石钟乳和石笋颜色各

    E奇花草不容易养活。

    F这是一道奇的亮光。

  • 5. 选词填空。
    (1)、壮观   奇观   壮丽

    ①海上日出是一大

    ②我们热爱祖国的景色。

    ③南京长江大桥像一条巨龙一样横跨长江,显得格外

    (2)、光彩   亮光

    ①太阳露出小半边脸,红是真红,却没有

    ②太阳出来了,它旁边的云片也突然有了

  • 6. 根据课文内容填空。
    (1)、“太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。”从句中的“”等处可“”“”等处可以看出太阳上升的缓慢与吃力,“颜色红得非常可爱”写出了太阳成功跃出海面后的景色。
    (2)、《记金华的双龙洞》中作者在内洞看到了 , 印象最深的是 , 原因即文中所说的“”。
    (3)、“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。”句中的“稍微”“一点儿”写出了孔隙的 , “要是……准会……”的假设句式,准确地表达了作者当时的感觉。
  • 7. 句子大练兵。
    (1)、一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光。(缩句)
    (2)、这不是很伟大的奇观吗?(改成陈述句)
    (3)、太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。(用加点的词语写句子)
    (4)、无论花朵还是叶子,比盆栽的杜鹃显得有精神。(用加点的关联词语写句子)
    (5)、过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。(仿写拟人句)
    (6)、模仿例句,写片段。

    例:怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

    怎样美的一幅画呢?

    是这样美的一幅画。

三、课内阅读

  • 8. 阅读课文片段,回答问题。

    果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

    有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。

    这不是很伟大的奇观吗?

    (1)、文中画线句子运用了的修辞手法,通过“负着重荷似的一步一步”“慢慢地努力上升”“跳出了海面”三个语句勾画出了海上日出的动态画面。这样写很好地突出了太阳上升时的
    (2)、文中的加点词“这时候”指的是
    (3)、“这不是很伟大的奇观吗? ”这句话中,“这”指的是
    (4)、按照太阳颜色、亮度变化的先后顺序给下列语句排序。

    A.颜色红得非常可爱

    B.红是真红,却没有亮光

    C.这个深红的圆东西,忽然发出夺目的亮光

四、现代文阅读

  • 9. 天 池

    刘白羽

    ①古人云:“人在画图中。”我到天池就有这种感觉。这一天我觉得风是蓝的,阳光是蓝的。

    ②早晨,从公路转入崎岖山路,盘旋上山。山上林木变化,分为三段:山下老榆成林,一株株形状古怪。到山腰却是密密层层的杨、柳、枫、槐,秋霜微染,枝头万叶如红或黄的透明玻璃片,在阳光中闪烁摇曳。到了山顶则是一望无际的挺立的墨绿色云杉,植物适应着温度高低而变化,可见山势之陡峻了。

    ③走到山坡别墅,在阳台上坐下来,整个天池,不像自然景色,而像一幅油画。你看,这广阔的湖面,为满山云杉映成一片深蓝,这深蓝湖面之上,又印上雪白的群山倒影。这时我才恍然我并未到山之极峰。你看,天池那里,还有层层叠叠更高的白峰。这天池,显然是更高更高天山的雪水在这里汇集成湖。偶然一阵微风拂面而来,吹皱一湖秋水,那粼粼波纹,催动蓝的、白的树影山影,都微微颤动起来。湛蓝的湖水,雪白的群峰,密立的杉林,都显示着深沉、高雅、端庄、幽静。

    ④午后,我走到廊上,再次仔细观察天池:在湖与山的衬托下,一片金黄色的杨树显得特别明丽灿烂。再看看四周,原来我所在的红顶房屋就在云杉密林之中。我身旁就耸立着一株株高大的云杉,一株一株接得很紧,而每棵树都笔直细长冲向天空,向四周伸展着碧绒绒的枝叶,绿色森然。

    ⑤傍晚下山,一路听着飒飒天风、潺潺冰泉,我想:天池风景,是那样宁静而又变幻多姿,是那样明朗而又飞扬缥缈。

    ⑥在天池的这一天,我进入了一个梦的境界。

    (1)、山的高度不同,生长的树木也不同。山下有 , 山腰长着 , 山顶则是
    (2)、理清作者游览的顺序,把路线图补充完整。

    →下山

    (3)、第③自然段画线句子中的“”“”等词写出了湖水、树影、山影的(A.静态美 B.动态美)。
    (4)、短文采用了“总—分—总”的结构,先总写 , 再分写 , 最后进行总结赞美。
    (5)、文章开头说“风是蓝的,阳光是蓝的”,这符合事实吗?作者为什么这样说?结合全文谈谈自己的理解。
    (6)、天池的美,如梦似幻!请你用一段话介绍天池,让更多人感受天池的美。80字左右。

五、写作题

  • 10. 写一处你喜欢的风景名胜,这个风景名胜是你去过的,它是什么样子的?流传着怎样的故事或传说?你有哪些感悟?不少于400字。