浙江省余姚市六校联考2023-2024学年八年级下学期数学期中考试试卷

试卷更新日期:2024-05-20 类型:期中考试

一、 选择题(每小题3分,共30分)

  • 1.  下列四个图形中,是中心对称图形的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 2. 下列运算正确的是( )
    A、5+2=7 B、222=2 C、3×5=15 D、29=23
  • 3.  已知一个多边形的内角和是其外角和的4倍,则这个多边形是( )
    A、七边形 B、八边形 C、九边形 D、十边形
  • 4. 已知关于x的一元二次方程x2+bx3=0有一个根为1,则b的值为( )
    A、2 B、2 C、3 D、3
  • 5. 已知一组数据20244则这组数据的中位数和众数分别是( )
    A、2和2 B、2和4 C、4和4 D、2和-4
  • 6. 用配方法解方程x2-4x-3=0,则配方正确的是(  )
    A、(x-2)2=1 B、(x+2)2=1 C、(x-2)2=7 D、(x+2)2=7
  • 7. 若点P(a,3)Q(2,b)关于坐标原点对称,则a,b的值分别为( )
    A、-2和3 B、2和-3 C、2和3 D、-2和-3
  • 8. 一次足球联赛实行单循环比赛(每两支球队之间都比赛一场),计划安排15场比赛,设邀请了x支球队参加联赛,则下列方程符合题意的是( )
    A、12x(x+1)=15 B、12x(x1)=15 C、x(x+1)=15 D、x(x1)=15
  • 9. 如图,在平行四边形ABDC中,对角线AD和CB相交于点E,AD⊥DC,若AD=2,AC=3,则BC的长度为( )
    A、6 B、26 C、5 D、25
  • 10. 如图,在平行四边形ABCD中,点E为AD的中点,连接CE,CE⊥AD,点F在AB上,连接EF,EF=CE,若BC=6,CD=5,则线段BF的长为(    )

    A、185 B、215 C、165 D、245

二、 填空题(每小题4分,共24分)

  • 11.  若二次根式x5在实数范围内有意义,则x的取值范围是.
  • 12. 将方程(x1)(x+3)=1化成一般形式是
  • 13. 甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数(单位:环)都是8.9,方差(单位:环2)分别是S2=0.45,S2=0.42,S2=0.51,则三人中成绩最稳定的是.
  • 14. 若方程x24x+1=0的两个根是x1x2 , 则x1(1+x2)+x2的值为
  • 15.  如图,平行四边形ABCD对角线相交于点O , 且ADCD , 过点OOMAC , 交ADM , 若果CDM的周长为8,那么平行四边形ABCD的周长是.

  • 16. 如图,O是平面直角坐标系原点,AB∥OC,AO⊥OC,AB=1,OC=4,P为线段AO上一个动点,连结PB并延长至点E,使得点E落在直线x=2上,以PE,PC为邻边作平行四边形PEFC,则对角线PF的最小值为.

三、 解答题(共8题,共66分)

  • 17.  计算:
    (1)、8+1226
    (2)、218×16÷2
  • 18.  解方程:
    (1)、x216=0
    (2)、x24x5=0
  • 19.  如图,在5×5的方格纸中,每个小正方形的边长均为1,AB两点均在小正方形的顶点上,请按照下列要求,在图①和图②中画出一个符合条件的四边形(所画四边形的顶点均在小正方形的顶点上)。

    (1)、在图①中画四边形ABCD , 使其为中心对称图形
    (2)、在图②中以A,B,E,F为顶点的平行四边形,且其中一条对角线长等于3
  • 20.  在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于点E,∠C=3∠BAE.

    (1)、求∠B的度数.
    (2)、若CE=2BE,AB=4,求AB和CD之间的距离.
  • 21.  数学活动课上,老师带领同学们开展“利用树叶的特征对树木进行分类”的实践活动。同学们随机收集芒果树、荔枝树的树叶各10片,通过测量得到这些树叶的长(单位: , 宽(单位:的数据后,分别计算长宽比,整理数据如下:


    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    芒果树叶的长宽比

    3.8

    3.7

    3.5

    3.4

    3.8

    4.0

    3.6

    4.0

    3.6

    4.0

    荔枝树叶的长宽比

    2.0

    2.0

    2.0

    2.4

    1.8

    1.9

    1.8

    2.0

    1.3

    1.9

    分析数据如下:


    平均数

    中位数

    众数

    方差

    芒果树叶的长宽比

    3.74

    4.0

    0.0424

    荔枝树叶的长宽比

    1.95

    0.0669

    【问题解决】

    (1)、m= , n= , 并求荔枝树叶的长宽比的平均数.
    (2)、同学说:“从树叶的长宽比的方差来看,我认为芒果树叶的形状差别大.”

    同学说:“从树叶的长宽比的平均数、中位数和众数来看,我发现荔枝树叶的长约为宽的两倍.”以上两位同学的说法中,合理的是 同学;

    (3)、现有一片长 , 宽的树叶,请判断这片树叶更可能来自于芒果、荔枝中的哪种树?并给出你的理由. 
  • 22.  为更好地开展劳动教育课程,我校计划用一面足够长的墙为一边,其余各边用总长42米的围栏建成如图所示的生态园,中间用围栏隔开(如图所示),由于场地限制,垂直于墙的一边长不超过7米(围栏忽略不计)

    (1)、若生态园的面积为144平方米,求生态园垂直于墙的边长;
    (2)、生态园的面积能否达到153平方米?请说明理由.
  • 23.  已知三角形ABC的一边BC的长为5,另两边AB,AC的长分别是关于x的一元二次方程x2(2k+3)x+k2+3k+2=0的两个实数根。
    (1)、无论k为何值时,方程总有两个不相等的实数根;
    (2)、当k=2时,请判断三角形ABC的形状,并说明理由;
  • 24.  我们规定:有一组邻边相等,且这组邻边的夹角为60°的凸四边形叫做“准筝形”

    (1)、如图1,在四边形ABCD中,∠A+∠C=270°,∠D=30°,AB=BC,求证:四边形ABCD是“准筝形”;
    (2)、小军同学研究 “准筝形”时,思索这样一道题:如图2,“准筝形”ABCD,AD=BD,∠BAD=∠BCD=60°,BC=5,CD=3,求AC的长.

    小军研究后发现,可以CD为边向外作等边三角形,构造手拉手全等模型,用转化的思想来求AC. 同学,请你按照小军的思路求的AC的长. 

    (3)、如图3,在△ABC中,∠A=45°,∠ABC=120°,BC=23 , 设D是△ABC所在平面内一点,当四边形ABCD是“准筝形”时,请直接写出四边形ABCD的面积.