【培优卷】同步分层练习：2023-2024学年四年级下册语文第17课《记金华的双龙洞》
试卷更新日期：2024-05-17 类型：同步测试
一、基础知识与运用
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1. 读拼音，写词语。
zhè jiāng
dù juān
hé shì
jiān bèi
yí dòng
shāo wē
é tóu
shí sǔn
2. 辨字组词。桐 稍 擦 蜒
铜 梢 察 蜓
3. 给下列句子中划线的选择正确的解释。端：①端正，不歪斜；②东西的一头；③项目，方面；④事情的开头；⑤仔细地看；⑥用手平正地拿着
Ⅰ石钟乳和石笋形状变化多端。
Ⅱ他端详着这幅画，陷入了沉思。
Ⅲ他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。
异：①不同的；②分开；③另外的，别的；④特别的；⑤奇怪
Ⅳ石钟乳和石笋颜色各异。
Ⅴ奇花异草不容易养活。
Ⅵ这是一道奇异的亮光。
4. 补充词语，并按要求完成练习。
(1)、盘曲 突兀
颜色 变化
(2)、上面的词语中“”是形容公路的。(3)、上面的词语中“”用来形容变化很多，使人难以把握。下面的词语中不是这个意思的是。A．变幻莫测 B．千变万化 C．日月如梭 D．反复无常
5. 选词填空。激烈 强烈 猛烈
①在的炮火中，战士们勇往直前。
②经过一番的争论，我们的意见统一了。
辽阔 宽阔
③阳光洒在的草原上。
④各种汽车奔驰在的马路上。
陈列 排列
⑤展览大厅里着各式各样的新产品。
6. 句子训练营。(1)、4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。（缩句）(2)、工人高高举起汽油灯。（改为“把”字句和“被”字句）(3)、溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。（用加点词语造句）(4)、金华的双龙洞真神奇啊！（改为反问句）7. 口语交际。子涵刚来到学校，对校园还不熟悉，老师请你做一名 校园小导游，带领子涵参观学校。你打算带她去哪些地方参观呢？请按参观顺序设计一下你的参观路线吧！
二、阅读理解
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8. 课内阅读。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
(1)、选文中画线的句子是句，从侧面点明了孔隙的特点。
(2)、找出描写作者心理感受的句子。
(3)、将选文中的“贴”换成“挨”行不行？（ ）A、行，意思相近，不影响表达效果。 B、不行，“贴”说明作者是紧紧地靠着船底的，衬托出孔隙的小。(4)、联系上下文，说说孔隙具有哪些特点。9. 课外阅读江岭油菜花开
佚名
江岭是“中国最美乡村”江西婺源田园风光的代表，被誉为“中国四大花海”之一。
江岭的山有多高，梯田就有多高。它们有长有短、有宽有窄、有大有小。长的几十米，短的三五米；宽的两三米，窄的无法用牛耕犁；大块的梯田有一亩，小块的梯田不够一名男子躺下。梯田一片片在山梁上延伸，护卫着山坡，护卫着村寨。
春天的江岭，是油菜花的世界。[A]极目远眺，到处都是油菜花，像给大地披上了黃澄澄的盛装。我情不自禁地低头观赏起来：细细的茎，像笔杆一样直，犹如守护家园的卫士；绿叶衬着黄花，相看两不厌。[B]纤细的茎一节一节往，上蹿，小小的花一串一串向天笑。
余邵诗云：“油菜花开满地黄，丛间蝶舞蜜蜂忙。”是的，花海里“留连戏蝶时时舞”，春风拂来，花香醉人，金浪翻滚，沙沙轻歌，构成了乡间缤纷多姿的景致，让人仿佛置身于仙境，流连忘返。
江岭油菜花海如一幅淡雅的水彩画，远眺白墙黛瓦掩映在黄花绿树间，阵阵云雾飘来，恍若“天上人间”。
(1)、读第二自然段，江岭梯田的特点是 ， 作者在描写油菜花之前先介绍梯田的原因是。(2)、“相看两不厌”中的“两”指的是和。(3)、作者描写江岭油菜花开的美景时调动了多种感官，请从文中摘录相应的句子或词语。①视觉：
②嗅觉：
③听觉：
(4)、品读文中[A]、[B]两处画横线的句子，说说这两个句子好在哪里。三、写作题
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10. 写一处你喜欢的风景名胜，这个风景名胜是你去过的，它是什么样子的？流传着怎样的故事或传说？你有哪些感悟？不少于400字。