湖南省邵阳市邵东市2023-2024学年八年级下学期物理期中试题
试卷更新日期：2024-05-14 类型：期中考试
一、选择题（每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意。）
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1. 以下物理单位中，属于力的单位的是（ ）A、m B、J C、Pa D、N2. 如图所示是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的（ ）
A、大小有关 B、作用点有关 C、方向有关 D、大小、方向、作用点都有关3. 如图是孩子们玩滑板车的情景，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动。下列分析正确的是（ ）
A、人对车的压力和人的重力是一对平衡力 B、滑板车轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦力 C、停止蹬地后，车由于受到摩擦力会慢慢停下来 D、车快速滑行时，若所有外力突然消失，车会立即停下来4. 如图所示，当铁锤的锤头松动时，握住铁锤的木柄迅速向下撞击坚硬的地面，锤头会紧紧地套在木柄上、这是因为木柄撞击地面时（ ）
A、锤头由静止变为运动，木柄由于惯性仍要继续向下运动 B、锤头由运动变为静止，木柄由于惯性仍要保持静止状态 C、木柄由静止变为运动，锤头由于惯性仍要保持静止状态 D、木柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要继续向下运动5. 关于惯性，下列说法正确的是（ ）A、跳远时助跑是为了增大惯性 B、物体只有受到力的作用时才具有惯性 C、为了防止惯性带来的危害，驾车时必须系好安全带 D、人造卫星绕地球运行时没有惯性6. 如图所示的四个实例中，目的是增大摩擦的是（ ）A、
垫上滚木搬运重物
B、
磁悬浮列车悬浮行驶
C、
轮胎上有凹凸不平的花纹
D、
给车轮的轴加润滑油
7. 关于运动和力，下列说法正确的是（ ）A、彼此不接触的物体，不可能发生力的作用 B、用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力 C、物体运动状态改变了，说明一定受到了力的作用 D、运动员百米赛跑后很难停下，是因为受到惯性力8. 小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动．关于小明对桌子的推力与桌子受到摩擦力的关系，下列说法正确的是（ ）A、推力小于摩擦力 B、推力大于摩擦力 C、推力等于摩擦力 D、不能确定两者的大小关系9. 小华在操场进行爬杆锻炼，在竖直杆上攀爬，匀速向上运动时受到的摩擦力大小为f 1 ， 匀速向下运动时受到的摩擦力大小为f 2。若小华的自重为G，则（ ）A、f 1=f 2>G B、f 1=f 2<G C、f 1=f 2=G D、f 1>G>f 210. 如图所示，小红的妈妈陪弟弟在公园里荡秋千，假如弟弟荡到左边最高点受到的外力突然全部消失，他将会（ ）
A、继续向左运动 B、从左向右运动 C、竖直向下运动 D、静止不动11. 如图所示是个自制气压计。下列说法正确的是（ ）
A、带着它登山的过程中，玻璃管中液柱会逐渐上升 B、玻璃管中液柱静止时，瓶内气压等于大气压 C、玻璃管中液柱静止时，瓶内气压小于大气压 D、为提高气压计测量精度，可选用更粗的玻璃管12. 如图所示，将压强计的金属盒放在水中某一深度处，U型管两侧液面出现高度差。下列操作会使高度差增大的是（ ）
A、仅将金属盒向上移动 B、仅将金属盒水平移动 C、仅改变金属盒面的朝向 D、仅在水中加入食盐，食盐溶解后二、填空题（每空2分，共16分）
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13. 赛龙舟是端午节里的传统习俗。当号令一响，各龙舟上的运动员奋力划浆，龙舟向前加速运动。这既可说明力的作用是的，又说明力可以改变物体的。14. 冬奥训练场上，滑雪运动员佩戴的滑雪手套的掌心处很粗糙，这是为了增大手套与滑雪杖之间的；滑过终点，运动员不能立即停下，这是因为人具有。15. 生产和生活中处处蕴含着物理知识，人们利用原理在水坝上修筑了船闸；注射器吸取药液时，药液是在的作用下进入注射器的。16. 唐代诗人杜甫有诗句“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”．诗中秋风“卷”走“三重茅”主要是由于屋顶外侧空气相对于屋内空气的流速大、压强 ， 从而产生一个向的力。
三、作图与实验探究题（每空2分，共30分）
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17. 如图，利用轻杆将小球A固定在小车上，整体静止在水平面上。以球心为作用点。作出小球A所受力的示意图。
18. 如图，物块沿粗糙斜面向上运动，请画出物块所受摩擦力的示意图。
19. 在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。
(1)、实验时要固定斜面，并将小车从斜面上（选填“同一”或“不同”）位置由静止释放。(2)、从实验现象可推理，若水平面绝对光滑，则运动的小车将在水平面做运动。(3)、如图，若实验中小车仅在本板上滑行时滑出了右端，重做本实验以获取可靠的证据？（选填“需要”或“不需要”）(4)、在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是____。A、小车在水平面上所受阻力大小 B、阻力对小车运动的影响情况 C、A、B选项均正确20. 小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：
a．如图1中甲图所示，将木块A平放在长木板B上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数。
b．如图1中乙图所示，将毛巾固定在长木板B上，木块A平放在毛巾上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数。
c．如图1中丙图所示，将木块A平放在长木板B上，并在木块A上放一钩码，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数。
(1)、该实验主要采用的探究方法是法和转换法。(2)、由图1中两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。(3)、由图1中甲乙两图可知：当接触面受到的压力一定时，接触面越粗糙滑动摩擦力越（选填“大”或“小”）。(4)、实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图1中丁图所示的实验装置，该装置的优点是长木板做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）。(5)、实验拓展：如图2所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用，和v-t图象分别如图3、图4所示。则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为N。21. 如图在“研究液体内部的压强”的探究活动中（U形管所装液体是水）。
(1)、甲图中的压强计是通过观察U形管中液面的大小来反映液体内部压强的大小。(2)、实验前，要通过调试，使压强计U形管两边的液面相平，小聪在调试时发现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U形管两边液面几乎没有变化。则说明该压强计（选填“漏气”或“不漏气”）。(3)、仪器调试好后进行实验，得到乙、丙、丁图的结果，由图可知，在同一深度，液体内部向各个方向的压强。(4)、比较丁图和戊图，可知液体压强还与液体有关。四、计算题（每小题9分，共18分）
