广西梧州市2024年中考化学第一次抽样调研测试试卷

试卷更新日期:2024-05-14 类型:中考模拟

一、选择题(本题含20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个符合题意的选项。)

  • 1. 2024年世界环境日中国的主题为“全面推进美丽中国建设”。下列与该主题不符合的做法是(  )
    A、大力开发利用水力发电 B、直接排放工业废气 C、分类回收处理生活垃圾 D、减少使用一次性制品
  • 2. 空气是一种宝贵资源,下列空气各成分的说法正确的是(  )
    A、氧气具有可燃性 B、氧气的质量分数约为21% C、稀有气体可用于制造电光源 D、CO2、SO2属于空气污染物
  • 3. 下列属于不可再生能源的是(  )
    A、氢能 B、太阳能 C、化石能源 D、风能
  • 4. 下列实验基本操作中,正确的是(  )

    A.滴加液体    

    B.倾倒液体

    C.取用固体

    D.量取液体

    A、A B、B C、C D、D
  • 5. 厨房中的下列物质与水充分混合后,不能形成溶液的是(  )
    A、食盐 B、蔗糖 C、白醋 D、面粉
  • 6. 人体中含量最多的金属元素是(  )
    A、O B、Ca C、Na D、N
  • 7. 下列金属中不能与稀盐酸反应的是(   )
    A、Zn B、Al C、Mg D、Ag
  • 8. 下列关于科学知识应用的说法不正确的是(  )
    A、雾霾专用口罩中有活性炭,它能吸附有害气体 B、温度计内汞柱液面上升,说明汞原子的间隔变大 C、甲醛溶液有防腐作用,可用来保鲜食品 D、氢气和液氢都可作燃料,说明同种分子的化学性质相同
  • 9. 下列化学反应中属于化合反应的是(  )
    A、2Mg+CO2__2MgO+C B、Cu(OH)2Δ__CuO+H2O C、Ba(OH)2+SO2=BaSO3+H2O D、2CaSO3+O2Δ__2CaSO4
  • 10. 下列物质中,属于盐的是(  )
    A、NaOH B、Na2CO3 C、H2CO3 D、CaO
  • 11. 根据如图的信息,下列说法正确的是(  )

    A、镁是一种非金属元素 B、Mg2+得到电子可变成Mg C、镁离子核外有三个电子层 D、镁的相对原子质量为24.31g
  • 12. 下列物质中碱性最强的是(  )
    A、橙汁(3~4) B、鸡蛋清(7~8) C、牙膏(8~9) D、清洁剂(12~13)
  • 13. 下列做法中,能保护金属资源的是(  )
    A、随意丢弃废旧金属 B、将铁锹放置于潮湿的空气中 C、用PVC塑料管替代铁制下水道 D、把铁制品表面的油膜洗净以防止锈蚀
  • 14. 高铁酸钾(K2FeO4)是一种净水剂。K2FeO4中铁元素的化合价是(   )
    A、+6 B、+3 C、+2 D、0
  • 15. 下图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法错误的是(  )

    A、试管中的细沙可以防止试管炸裂 B、实验说明氧化钙与水反应放出热量 C、实验结束后量筒中的水最终减少了10mL D、实验结束后试管内气体的主要成分为氮气
  • 16. 下列有关消防安全的说法,正确的是(  )
    A、身体着火,应就地打滚熄灭火 B、炒菜时油锅着火,可用水浇灭 C、高层建筑物起火,立即乘电梯撤离 D、夜间发现煤气泄漏,立即开灯检查
  • 17. 下列物质间转化均能通过一步反应实现的是(  )
    A、CO2→CaCO3→Ca(OH)2 B、CO2→CO→Fe C、Na2CO3→NaCl→MgCl2 D、H2SO4→BaSO4→Ba(NO3)2
  • 18. 下列实验方案,不能达到实验目的的是(  )

    选项

    实验目的

    实验设计

    A

    鉴别氯化铵和氯化钾

    加入熟石灰固体研磨,闻气味

    B

    检验甲烷中含氢元素

    点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯

    C

    提纯混有少量泥沙的氯化钠

    溶解、过滤、蒸发、结晶

    D

    除去NaCl溶液中的Na2SO4

    滴加适量的稀盐酸溶液,过滤

    A、A B、B C、C D、D
  • 19. 下图为KNO3、Na2CO3、NaCl固体(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列判断正确的是(  )

    A、KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度 B、t2℃时,将上述三物质的饱和溶液降温至t1℃,析出晶体最少的是NaCl C、t1℃时,将上述三种物质的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系为:KNO3=NaCl>Na2CO3 D、当KNO3中混有少量的NaCl时,可采用蒸发结晶的方法提纯KNO3
  • 20. 向盛有一定量氧化铁的烧杯中不断滴入稀硫酸,烧杯中有关量的变化见下图,其中正确的是(  )
    A、 B、 C、 D、

二、填空题(本大题共5小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共26分,)

  • 21. 用化学用语填空。
    (1)、磷元素
    (2)、3个氢原子
    (3)、乙炔分子
    (4)、硝酸铵
    (5)、2个铁离子
  • 22. 化学使我们的生产、生活更加美好。请用下列物质的序号填空。

    ①氖气②生石灰③钛合金④硫酸铜⑤小苏打

    (1)、可用作食品干燥剂的是
    (2)、可用于配制波尔多液的是
    (3)、可用于霓虹灯制作的是
    (4)、可用于治疗胃酸过多的是
    (5)、可用于制造航天飞机的是
  • 23. 梧州六堡茶文化源远流长,煮上一壶好茶,茶汤滋味醇厚、柔滑回甘,吸引不少外地旅客前来品尝。
    (1)、净水:好茶用好水。城市生活用水是经自来水厂净化处理过的,主要步骤为河水→沉降→过滤→吸附→消毒→净化的水。

    ①净水过程中,在沉淀池加入明矾的作用是

    ②消毒过程中,常用液氯作为消毒剂,反应的微观示意图如图所示,该反应的化学方程式为

    (2)、煎茶:好壶配好茶。烧制茶壶的过程中,发生的其中一个化学反应为:CaCO3+SiO2__CaSiO3+X , X的化学式为 , 判断依据是
    (3)、泡茶:古代常用锡器(Sn)来泡茶,时间长久会在锡器表面形成+4价的氧化物,该氧化物的化学式为
  • 24. 化学与生活息息相关。
    (1)、清洗餐具上的油污,利用洗洁精的作用。
    (2)、生活中有利于实现“碳中和”的一种方法是
    (3)、铝制品有良好的抗腐蚀性,主要原因是:(用化学方程式表示)。
    (4)、太阳能电池目前广泛使用硅基材料。晶体硅的结构与金刚石类似,也是由(填“分子”“原子”或“离子”)构成的。
  • 25. 化学兴趣小组对常见酸、碱、盐的化学性质进行如下的探究,回答下列问题:
    (1)、实验1中,反应前后溶液中没有变化的离子是

    (2)、实验2的反应现象是

    (3)、实验3发生反应的化学方程式是

    (4)、上述实验结束后,化学兴趣小组继续探究。

    步骤

    现象

    分析与结论

    将实验3试管中的物质过滤,再将滤液与另两支试管中的溶液全部混合,使其充分反应

    产生气泡,生成白色沉淀A

    沉淀A所有可能的成分是(填化学式)

三、简答题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共12分。)

  • 26. 我国航空航天事业蓬勃发展,请回答下列问题。
    (1)、长征二号F运载火箭的燃料是偏二甲肼(C2H8N2),偏二甲肼中碳元素的质量分数为 , 偏二甲肼燃烧属于变化。
    (2)、航天飞船会使用一种材料,这种材料是在碳化硅、陶瓷中嵌入碳纤维而制成的,它属于____材料(填字母序号)。
    A、金属材料 B、复合材料 C、合成材料 D、有机材料
    (3)、航天飞船座舱内空气更新过程的示意图如图所示。

    ①装置I的作用是

    ②一定条件下,CO2和H2在装置Ⅱ内发生反应,该反应的化学方程式为

  • 27. 实验室可用某种石灰石(含少量Fe2O3杂质)为原料,模拟工业制备高纯CaCO3 , 其流程如图所示,请回答下列问题:

    (1)、“酸溶”前为使反应物充分接触,应对石灰石进行的操作是
    (2)、①“沉钙”时先通入氨气再通入二氧化碳的原因是

    ②“沉钙”时发生反应的化学方程式为:

    (3)、流程中可循环利用的物质除水外,还有
    (4)、“沉钙”过程中,若其他条件不变,当温度高于35℃时,CaCO3的产率会明显下降,其主要原因:一是氨水挥发和分解速率加快,二是

四、实验探究题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共16分。)

  • 28. 下图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题:

    (1)、仪器①的名称是
    (2)、实验室制取氢气可选用的发生装置和收集装置是(填字母序号)。
    (3)、用装置B制氧气的化学方程式为 , 制取气体时,放入药品前应先进行的操作是
    (4)、用装置E收集满一瓶气体,检验此气体为氧气的方法是(请将操作、现象、结论描述出来)
    (5)、若用装置F收集二氧化碳,气体应从(填a或b)导管进。
    (6)、如图G所示,向烧杯中倒入二氧化碳,观察到的实验现象为
  • 29. “暖宝宝”是一种生活常用物品。同学们对“暖宝宝”的发热原理及成分充满好奇,在老师的指引下,他们开展了“暖宝宝的秘密探索”项目实践活动。
    (1)、任务一:探究“暖宝宝”的发热原理
    【查阅资料】
    ①“暖宝宝”袋内为黑色固体,主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、蛭石、水等,除氯化钠外,其他成分不含氯元素。
    ②蛭石是一种硅酸盐矿物,属于保温材料。
    【实验探究】
    拆开“暖宝宝”的外包装,发现“暖宝宝”的温度逐渐升高。冷却后,拆开“暖宝宝”的内包装,发现黑色粉末中掺杂有红棕色的固体。小组讨论得知“暖宝宝”的发热原理为:铁粉与空气中的共同作用发生缓慢氧化放出热量。
    (2)、任务二:验证“暖宝宝”的主要成分

    取少量未曾使用过的“暖宝宝”内的固体分别进行以下操作

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    步骤1:取少量固体于试管中,加入足量稀硫酸。

    观察到

    固体中含有铁

    步骤2:取少量固体于燃烧匙中,在酒精灯上加热,上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯(如图8所示)。

    澄清石灰水变浑浊

    固体中含有活性炭

    步骤3:取少量固体于烧杯中,加入足量水溶解,过滤,往滤液滴加少量不溶于稀硝酸。

    产生白色沉淀,沉淀溶液和稀硝酸。

    固体中含有氯化钠

    (3)、【反思与评价】

    小吴认为步骤2不能得到固体中含有活性炭的结论,理由是

    (4)、任务三:测定“暖宝宝”中活性炭的质量分数

    为了准确检测固体中含有活性炭,并测定“暖宝宝”中活性炭的质量分数,同学们设计了如图所示的实验装置。(实验前已排尽装置内的空气,B、C、D中药品均足量,碱石灰是NaOH和CaO的固体混合物)。

    装置C的作用是

    (5)、为了测定“暖宝宝”中活性炭的质量分数,需测定反应前“暖宝宝”固体的质量及反应前后(填装置编号)装置增重的质量。
    (6)、小周同学提出,不需要装置E也可以达到实验目的,遭到了大多数同学的反对,理由是
    (7)、【拓展延伸】

    “暖宝宝”中活性炭和氯化钠有何作用?同学们通过对比生活中铁生锈与“暖宝宝”发热的具体情况,作出大胆猜想,认为氯化钠与活性炭的作用为

五、计算题(本题共6分)

  • 30. 现有碳酸钠和氯化钠的固体混合物13.25g,兴趣小组为研究其成分,将13.25g样品放入烧杯中,再向其中逐滴加入127.9g稀盐酸,反应生成二氧化碳的质量与所加入的稀盐酸的质量关系如图所示。

    (1)、样品充分反应后生成CO2的质量为g。
    (2)、计算该样品中氯化钠的质量分数。(写出计算过程)。