统编版七年级下学期语文第20课外国诗二首 未选择的路 同步练习

试卷更新日期：2024-05-14 类型：同步测试

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一、积累与运用

  • 1. 下列划线字注音完全正确的一项是（    ）
    A、幽寂（jì）     哽咽（yè）     蝉蜕（tuì）     九曲连环（qǔ） B、炽痛（chì）    默契（qì）     祈祷（qǐ）      脑髓（suí） C、犹豫（yù）     救济（jì）     憎恶（zēng）    嫉妒（jí） D、确凿（záo）    气氛（fèn）   泥泞（nìng）     讪笑（shàn）

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  • 2. 下列语句没有语病的一项是（    ）
    A、屋里陈列着各式各样的鲁迅过去使用的东西和书籍。 B、考试的考场是放在宽敞明亮的阅览室里举行的。 C、多彩多姿的汉语方言，记载着各地社会历史的发展脉络和风土人情，是了解研究地域文化的重要依据。 D、今年我省高校招收的自费生，是恢复高考制度以来最多的一年。

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  • 3. 从诗《未选择的路》的哪句话中，能看出“我”对未选择的那条路的留恋(    )


    A、那天清晨落叶满地，两条路都未经脚印污染。 B、我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。 C、留下一条路等改日再见！但我知道路径延绵无尽头，恐怕我难以再回返。 D、也许多少年后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾：

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  • 4. 对《未选择的路》一诗赏析不正确的一项是（）

    A、诗人仅描绘选择，而不说面临的选择内容是什么，使此诗具有了内涵的开放性。 B、这首诗具有象征意味，读后令人深思。 C、“我将轻声叹息将往事回顾”是诗人对自己年轻时错误选择的悔恨。 D、“但我知道路径延绵无尽头，恐怕我难以再回返”，说明选择其中一种意味着对另一种的放弃，选择时应慎之又慎。

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  • 5. 读诗《未选择的路》，属于诗人未选择的路的一项是(　　)

    A、消失在丛林深处的有许多人走过的一条小路。 B、荒草萋萋 C、十分幽静 D、少有人过。

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  • 6. 对诗歌主题判断正确的一项是(    )


    A、未选择的路（诗）是最好的。 B、表明诗人没有主意，后悔没选对路。 C、说明了在人生道路上有许多重大的选择，一旦确定了要走的道路，就会决定一生的命运。 D、诗人想两条路都走走。

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  • 7. 下面对《未选择的路》理解不正确的一项（    ）
    A、这是一首哲理抒情诗，它表面平易实则蕴含深邃的哲理，看似倾诉个人经历实则表达人们的共同感受。 B、这首诗描绘的是一个面临选择的人和他进行选择时的心态，至于选择的具体内容并没有写出，诗人的着眼点是选择本身。 C、本诗采用暗喻手法，表现了诗人不畏辛劳地追求事业成功的人生态度。 D、诗人以含蓄清新、别具匠心的艺术风格再现出优美的自然风光，并且通过对自然景物的描写，反映人们内心深处的情感波澜。

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  • 8. 下列对本课两首诗歌赏析不正确的一项是（    ）
    A、《假如生活欺骗了你》一诗表达了诗人对人生的思索，展现了一种积极向上、乐观自信的人格魅力。 B、《假如生活欺骗了你》一诗语调亲切委婉，热诚坦率，让人觉得似乎诗人就在眼前与自己交谈。 C、《未选择的路》表面上说的是自然界的道路，而实际上指的是人生之路。这是一种比喻手法。 D、《未选择的路》一文中“恐怕我难以再回返”说明选择其中一条路意味着对另一条路的放弃，选择时应当慎之又慎。

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  • 9. 填入横线处的句子排列顺序恰当的一组是（    ）

    竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽，_________。

    ①泻进山脚下的洼地

    ②凝结在叶尖化为晶莹的露珠

    ③汇成一泓清莹的静湖

    ④跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山泉

    A、①③④② B、②④①③ C、④③①② D、②③④①

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二、综合性学习

  • 10. 综合性学习

    为了引导学生文明健康上网，学校主办了“绿色上网”签名活动

    (1)、 请你为这个活动设计一句主题语
    (2)、为了配合这一活动，七年（2）班同学就中学生上网究竟是有害还是有益举行了一场辩论会。甲方说：中学生上网浪费了很多时间，且容易受不健康信息影响，一些学生犯错误就是因为上网的缘故，所以，我认为中学生上网有害无益。

    你如果是乙方的主辩手，你将从哪两个角度来反驳？请在下列横线上做简要陈述： 

    A .

    B .

    (3)、在活动中，你看见有位同学随手扔掉手中未吃完的方便面，旁边的同学批评他，而他却说：“你管得着吗？这是我的自由。”听了之后，你会对他说：

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三、诗歌鉴赏

  • 11. 诗歌鉴赏

    黄色的树林里分出两条路，

    可惜我不能同时去涉足，

    我在那路口久久伫立，

    我向着一条路极目望去，

    直到它消失在丛林深处。

    但我却选了另外一条路，

    它荒草萋萋 ， 十分幽寂，

    显得更诱人，更美丽；

    虽然在这两条小路上，

    很少留下旅人的足迹。

    那天清晨落叶满地，

    两条路都未经脚印污染。

    啊，留下一条路等改日再见！

    但我知道路径延绵无尽头，

    恐怕我难以再回返。

    也许多少年后在某个地方，

    我将轻声叹息将往事回顾：

    一片树林里分出两条路——

    而我选择了人迹更少的一条，

    从此决定了我的一生的道路。

    (1)、这首诗的思路非常清晰，请分别用四字词语把四节内容概括出来。
    (2)、古今中外有许多诗人作家曾经对“路”有过精彩的描述，试写出两句让我们共勉。

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  • 12. 诗歌鉴赏

    题破山寺后禅院

    常建清晨入古寺，初日照高林。

    ____径通幽处，禅房花木深。

    山光悦鸟性，潭影空人心。

    万籁此俱寂，但余钟磬音。

    【助读资料一】

    小婺从《唐诗鉴赏辞典》中得知：常建原诗颔联为“曲径通幽处，禅房花木深”，后被易为“曲径通幽处，禅房花木深”。

    【助读资料二】

    远山的风景越来越明净。几只与世无争的小鸟，悠然自得地在树枝上飞来跳去，红尘的风雨穿不过它们透明的思想。潭影潋滟着岁月，一年四季的轮回，在这里平静地交替。清清的水，把每颗躁动的灵魂，都荡漾成透彻的纯洁。

    大自然的一切，人世间的一切，似乎在这所禅院里 ▲ 着，唯听到袅袅的钟磬，空灵地拂过了古刹的篱墙。

    节选自《唐诗素描·题破山寺后禅院》（有删改）

    (1)、结合【助读资料一】，说说颔联中用“竹径”好，还是“曲径”好？为什么？
    (2)、请根据诗文的理解，为【助读资料二】 处填上一个适当的词。
    (3)、结合【助读资料二】，谈谈你对该诗颈联和尾联的理解，请结合具体语句加以说明。

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