专题七 化学实验操作--2023-2024学年浙教版科学中考专题复习

试卷更新日期：2024-05-13 类型：三轮冲刺

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一、选择题

  • 1. 实验操作不仅要科学规范，还要关注环保、安全等问题。下列实验操作正确的是（      ）
    A、测定pH B、闻气体 C、稀释浓硫酸 D、处理废弃药品

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  • 2. 在生物标本制作活动课上，某同学为制作叶脉书签，在实验室配制10%的NaOH溶液备用，部分操作如下，其中正确的是（      ）
    A、取用NaOH B、称量NaOH C、量取所需的水 D、溶解氢氧化钠

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  • 3. 重视实验细节往往是取得实验成功的关键，下列对四个实验的细节要求错误的是（ ）

    A、图甲中，观察水蒸气液化现象时，用冷而干燥的玻璃片盖在盛有热水的烧杯口上 B、图乙中，观察蜗牛身体不同部位对触碰的敏感性，用铅笔以相同的力量进行触碰试验 C、图丙中，比较红墨水在冷水、热水中扩散快慢时，将红墨水同时慢慢注入杯子底部 D、图丁中，观察海波熔化过程中温度的变化，每隔5分钟记录一次温度

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  • 4. 实验是学习和研究化学的基本方法。下列实验基本操作正确的是（ ）
    A、点燃酒精灯 B、倾倒液体 C、量取液体 D、闻气体气味

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  • 5. 规范操作是科学实验成功的关键。下列实验操作规范的是（ ）
    A、取化学药品 B、溶解物质 C、过滤泥水 D、测溶液pH

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  • 6.  正确规范的操作是实验成功的关键，下列实验操作规范的是（   ）
    A、盖盖玻片 B、熄灭酒精灯 C、装粉末状固体 D、稀释浓硫酸

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  • 7. 下列实验操作正确的是（    ）
    A、锌粒放入试管 B、配制氯化钠溶液 C、氧化铜和稀硫酸反应 D、二氧化碳验满

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  • 8. 实验规范操作是实验成功的关键。粗盐提纯实验中，下列实验操作正确的是（    ）
    A、称量 B、溶解 C、过滤 D、蒸发

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  • 9. 将下列测量工具由湖州市带到西藏拉萨，测量结果在两地基本相同的是（    ）
    A、用气压计测当地气压 B、用温度计测量当地水的沸点 C、用刻度尺测量同一科学课本的厚度 D、用氧浓度测定仪测量当地大气中的氧气浓度

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  • 10. 在学习科学的过程中，我们经常会将事物的组成结构和所具备的功能看做一个整体，去深入理解事物的目的，这就是“结构与功能观念”。下列叙述与“结构与功能观念”不符的是()
    A、植物的根毛细胞向外凸起，主要为了增大与土壤的接触面积，有利于吸收水分和无机盐 B、温度计的“泡大径细”，主要为了读数更精确 C、点滴板多为白色，主要是为了便于观察显色反应的颜色变化 D、地球的形状是个椭球体，主要是为了便于生物生存

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二、填空题

  • 11. 注射器在科学实验中有多种用途。如图所示是小明利用注射器进行的部分实验。

    (1)、装置甲中器材a的名称是。利用注射器检查此装置气密性的操作和现象为时，说明装置不漏气。
    (2)、利用装置乙进行CO还原CuO的实验过程中，不断缓缓来回推拉注射器活塞的目的是。

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  • 12. 下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。

    (1)、实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度，应选用发生装置（填字母）。
    (2)、用D装置收集一瓶较为纯净的氧气，操作的正确顺序为。

    ①将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中

    ②将装满水的集气瓶倒置在水槽中

    ③当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置

    ④导管口出现连续均匀的气泡

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  • 13. 如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：

    (1)、写出上图中标有字母a的仪器名称。
    (2)、小科用双氧水制取氧气，为获得平稳的氧气流，他应该选择的发生装置及理由是
    (3)、可用E装置收集甲烷气体，可推断出甲烷具有性质。

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  • 14. 如图所示为实验室制取或收集气体的常用装置，请回答下列问题：

    (1)、以下装置既能用于制取和收集氧气，又能制取和收集二氧化碳的组合是 ｡
    (2)、检查装置气密性时，发现液面保持在如图B所示状态，请你判断该装置的气密性是否良好｡(选填“是”或者“否”)
    (3)、图C､D为气体收集装置，C和D的导管要深入集气瓶底部的主要目的是｡

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  • 15. 台州甘蔗制糖有着悠久的历史。甘蔗制糖的部分环节为：清洗甘蔗→压榨甘蔗→分离渣汁    →蒸发浓缩→……

    (1)、甘蔗在压榨过程中发生的变化属于。
    (2)、渣汁的分离与图中的(选填“A”、“B”或“C”)实验原理相同。
    (3)、糖汁在蒸发浓缩过程中，溶液的溶质质量分数将怎么变化?

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三、实验探究题

  • 16. 如图是粗盐提纯实验的部分操作，请回答相关问题 

    (1)、图所示操作中，有错误的是（填字母）。
    (2)、粗盐提纯的正确操作顺序为（填字母）。
    (3)、操作B中，玻璃棒的作用是。
    (4)、步骤D中称取10.0g粗盐，将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止，称得剩余粗盐为2.0g，最终得到食盐晶体3.2g，该实验精盐的产率是。

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  • 17. 某校举行科学实验操作考查，由学生抽签确定考查的实验内容，要求根据提供的实验器材完成相关实验。
    (1)、A组实验有：①过滤含泥沙的食盐水；②蒸发氯化钠溶液获得晶体；③测某种盐水的密度。甲同学抽到的是A组中的一个实验，需要的器材如图甲所示：

    则他抽到的实验是选填序号)。

    (2)、乙同学抽到了如图乙的实验，在她的实验中，玻璃棒的作用是 ， 实验结束时，她发现滤液是浑浊的，导致这种现象的原因可能是。
    (3)、丙同学抽到的是B组中的一个实验：配制50克10%的氯化钠溶液。丙同学若用的是提纯后的精盐进行实验，那么下列哪些原因会导致所得溶液的质量分数偏小       (可多选)。
    A、提纯后所得的精盐不纯净，仍然含有可溶性的杂质 B、量筒量取水时仰视读数 C、溶液配制好后装入试剂瓶时有部分洒到桌面上 D、天平称取精盐时左物右码颠倒

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