湖南省2024年中考仿真模拟试卷(三)

试卷更新日期:2024-05-13 类型:三轮冲刺

一、综合题

  • 1. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    【甲】英雄是中华民族的脊梁,是时代的引领者,在历尽艰辛的硝烟岁月中,英雄们信仰坚定、 ____:在 bō lán zhuàng kuò的建设时期,英雄们百折不挠、坚韧不拔;在和平年代,英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄,不只是为了纪念历史、缅怀先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,凝聚实现中华民族伟大复兴的 páng bó 力量。英雄之所以伟大,不仅在于他们能在关键时刻义无反顾、     , 更在于他们身上所展现的常高风 范和英雄精神。

    【乙】爱国是一个古老的话题。在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直始终是中华民族得以发展、凝聚和生存的强大动力。 一代代仁人志士qián pū hòu jì,救民族于存亡之时; 一代代革命先烈赴汤蹈火,救人民于水火之中: 一代代新中国的建设者为了国家 的繁荣富强而鞠躬尽瘁,我们青少年要继承和发扬这种精神,不断地激励和 ____ 自己,把爱国之情转化为爱国之行,做坚定的爱国者。

    (1)、根据拼音写出相应的词语。

    ①bō lán zhuàng kuò    ②páng bó

    ③qián pū hòu jì

    (2)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
    A、大义凛然 铤而走险 鞭挞 B、视死如归 挺身而出 鞭策 C、大义凛然 挺身而出 鞭策 D、视死如归 铤而走险 鞭挞
    (3)、【乙】语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
    A、在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。 B、爱国主义精神在中华文明悠久的历史中,始终是中华民族得以生存、凝聚和发展的强大动力。 C、在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神始终是中华民族得以生存、凝聚和发展的强大动力。 D、爱国主义精神在中华文明悠久的历史中,一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。

二、名著导读

  • 2. 名著阅读。为营造良好的阅读氛围,学校将于4月23日(世界读书日)举办“享阅读之乐,品书香之美”主题活动,让我们一起畅游书海吧!
    (1)、【活动一】名著故事会

    为了赚钱再买辆车,他在杨宅拉起了包月,整天的活紧得发昏,雇主又抠门。第四天,他不堪忍受侮辱,愤怒地将一毛钱摔在杨太太的脸上,讨回四天工钱,便辞工回到了人和车厂。

    文段内容出自(书名)。作者是(人名)。

    (2)、【活动二】阅读话成长

    在本次活动的海报中有这样一句话:“我们是在斗争中、在艰苦考验中锻炼出来的,并学会了在生活面前不颓废。”请你从以下三个人物中任选一个,以“成长”为关键词,谈谈你对海报里这句话的理解。

    《简·爱》简·爱    《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金    《水浒传》林冲

三、综合性学习

  • 3. 近日,随着电视剧《狂飙》的播出,一些“热词”进入公众视野。请你根据相关内容,完成以下综合性学习任务。
    (1)、任务一:热词“孙子兵法”。下面是《孙子兵法》第四计,请用规范字将它正确地抄写一遍。 

    (2)、任务二:热词“英雄”。《狂飙》展现了公安英雄在扫黑除恶中勇担责任、砥砺前行的形象,受到全国人民的称赞。请将下面赞美人民公安的对联补充完整。 

    上联:除暴安良全民振奋精神爽 

    下联:  

    (3)、任务三:热词“牌匾”。细心的观众会发现,在《狂飙》剧中的许多场合都出现了大大小小、内容各异的牌匾。根据你的认知,在以下四个牌匾中选择两个,仿照例句说说它的含义及适用场所。 

    示例:天道酬勤——根据自然规律,勤劳的人终将有所收获。适用于办公室。 

    ①家和万事兴 

    ②宁静致远 

    ③诚信赢天下 

    ④妙手回春

四、默写

五、文言文阅读

六、诗歌鉴赏

  • 4. 阅读下面这首词,完成问题。

    满江红

    秋瑾

    小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。
    四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。
    苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
    身不得,男儿列。心却比,男儿烈!
    算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。
    莽红尘何处觅知音?青衫湿!

    (1)、下面对这首词的理解和分析,有误的一项是 ____
    A、“为篱下黄花开遍”,是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。以外在自然景观反衬青春蹉跎而又无可奈何的失落感和怨幽之情。 B、“苦将侬强派作蛾眉”说明词人表面上过着富贵人的生活,实际上是“奴仆不如”的生活,如今与其决裂,实现了“求自立”的愿望。 C、词的下片写词人虽有凌云壮志,但知音难觅,不觉泪湿衣襟。词人平日虽以肝胆相照,但不为世俗所了解,因此生活中常受折磨。 D、这首词以怀旧、写景为主,基调高昂,语言刚健消新。通过层层表述,真切感人。
    (2)、秋瑾作为一代巾帼英雄,她在词中说到“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”,读《满江红》这首词,对这句话进行赏析。

七、现代文阅读

  • 5. 阅读下面文章,完成下面小题。

    母语是教育的起点

    周国平

    ①尼采曾经指出:“母语是真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”,良好的母语训练是“一切后续教育工作”的“自然的、丰产的土壤”;教师应当使学生从少年时代起就严肃地对待母语,“对语言感到敬畏”,最好还“对语言产生高贵的热情”。我完全赞同他的见解。

    ②教育是心智成长的过程,而母语是心智成长最重要的环境之一。母语就好比文化母乳,我们在母语的滋养下学会了思考、表达和交流。虽然后续教育有不同领域和学科之分,但一切教育的基本要求是正确地读、想和写,而这种正确性正是通过良好的母语训练打下基础的。认真对待语言,力求准确地使用每一个词,这不仅是为了避免他人的误解,更是对待心智生活的严肃态度。不能想象,一个对写给别人看的文字极其马虎的人,自己思考时会非常认真。相反,凡是呕心沥血于精神劳动的人,因为珍惜劳动成果,在传达时对文字往往都近乎怀有一种洁癖。

    ③如果说文化是一种教养,那么,母语就是教养的基本功,教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。一个语言粗鄙的人,我们会立刻断定他没文化。一个语言华而不实的人,我们也可以立刻断定他伪文化。举止上的高贵风度来自平时最一丝不苟的训练和自我训练,语言上的良好作风也是如此。不用说写公开发表的文章,哪怕是写只给某一个人看的信,只给自己看的日记,都讲究用词和语法的正确,文风的端正,不肯留下一个不修边幅的句子,如此持之以恒,良好的文字习惯就化作本能了,而这便是文字上的教养,因为教养无非是化作本能的良好习惯罢了。

    ④一百多年前,尼采埋怨德国青少年不是向德语经典作家,而是从媒体那里学习母语,使得他们“尚未成型的心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记”。如果尼采生活在今天这个网络时代,真不知他会作何感想。我本人认为,网络语文的繁荣极大地拓宽了写作普及的范围和发表自由的空间,诚然是好事,但也因此更应该警惕尼采所说的“新闻审美趣味”的蔓延。网络语文往往是急就章,因此可能导致两个后果,一是内容上的浅薄,缺乏酝酿和积累,成为即兴发泄和时尚狂欢的娱乐场;二是语言上的粗率,容易滋生马虎对持母语的习气,成为错别字和语病的重灾区。

    ⑤所以,我提倡,各民族都应拥有优秀母语写作的传统,这个传统存在于本民族的经典作品之中,它们理应成为母语学习的范本,而不该是网络语文。

    (1)、本文的中心论点是什么?
    (2)、第②段画线句运用了什么论证方法?有何作用?
    (3)、时代进步,社会发展,有同学认为书写不重要,他们认为键盘打字是时代进步的必然,甚至AI技术一定会取代书写;也有同学认为书写是母语教育的基础。结合文本,联系自身实际,谈谈你对汉字书写及键盘打字的看法。

八、写作题

  • 6.  阅读下面的材料,选择一个题目写作。

    中国古时候,有个人外出时忘带钱,便向邻居借。过了一段时间,这个人不还钱,邻居便讨债。此人坦然地说一切皆变,现在的我,已不是当初借钱的我。邻居很生气,挥手打了他,这个人要去见官告状,邻居说你去吧,一切皆变,现在的我,已不是当初打你的我了。

    题目一:生活中,你是否也经历过类似的事情?请以《变与不变》为题,写一篇立意深刻的记叙性文章。不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 600字。

    题目二:读完材料,你有什么感悟?请将这种感悟写成一篇议论性文章。自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 600字。