广东省韶关市新丰县2023-2024学年八年级下学期道德与法治期中考试试卷
试卷更新日期：2024-05-13 类型：期中考试
一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。下列四个选项中，在在每小题给出的四个选项中，只有一个是最符合题意的。）
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1. 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。这说明了（ ）A、宪法的权威由中国共产党决定 B、宪法是党的主张和人民意志的统一 C、宪法是中国特色社会主义最本质的特征 D、宪法是治国安邦的总章程2. 习近平总书记曾明确指出：“党和法的关系是一个根本问题，处理得好，则法治兴、党兴、国家兴；处理得不好，则法治衰、党衰、国家衰。”中国共产党与宪法的关系是（ ）
①党必须坚持依宪执政 ②宪法是由党直接制定的
③党自身必须在宪法和法律范围内活动 ④党要带头遵守宪法，维护宪法尊严
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④3. 下列图表中序号①和②对应的内容是（ ）
①人民代表大会
②全国人民代表大会
③人民政府
④国务院A、②③ B、①② C、①③ D、③④4. 作为国家的根本法，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列选项中属于宪法规定的是（ ）①民事责任的承担方式 ②国家机构的设置及职权
③刑事责任年龄的规定 ④公民的基本权利和义务
A、①② B、①③ C、②④ D、③④5. 12月4日，小明准备参加校团委组织的“宪法宣传日展览活动”，下图是他在活动前梳理和制作的知识结构图。图中①②③处，分别应填（ ）维护
①
权威
公民权利的
保障书
国家权力属于②
（宪法基本原则）
国家尊重和保障人权
（立法基本要求）
治国安邦的
总章程
组织国家机构
（实行③原则）
规范权力运行
（依法行政）
A、①法律②公民③社会公示制 B、①宪法②人民③民主集中制 C、①法律②人民③社会听证制 D、①宪法②公民③民意反映制6. 马克思说：“宪法是法律的法律。”下列选项对这句话理解不正确的是（ ）A、宪法是其他法律内容的总和 B、宪法是国家的根本大法 C、宪法具有最高的法律效力 D、宪法是国家法制统一的基础7. 近年来，从开展宪法宣誓到组织宪法晨读，从推出宪法主题专列到开设群众法治讲堂，一系列具有鲜明特色、群众喜闻乐见的宪法宣传活动，让宪法贴近民众的生活、走进百姓的心里。开展"宪法宣传周"活动的目的是（ ）①让宪法成为国家的根本法和治国安邦的总章程
②确保法律被信仰，让国家机关的权力稳定有序地运行
③让厉行法治成为社会的共识和基本准则
④厚植法治根基，让宪法精神在全体人民中落地生根
A、①② B、①④ C、②③ D、③④8. 小康同学准备汇报“坚持宪法至上”的学习笔记。下列内容正确的是（ ）①我国宪法是党的主张和人民意志的统一
②加强宪法监督，只需要完备的制度措施
③宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程
④宪法的制定和修改程序与其他法律保持一致
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④9. 《中国青年报》曾载文指出，法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利”是社会法律的底线。这种权利，如霍姆斯所言：就好比我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们（ ）A、公民在法律面前一律平等 B、个人利益与国家利益是相辅相成的 C、有序的社会需要特定的规则 D、公民行使权利时要尊重他人的权利10. 下列侵犯公民人格尊严的行为中，对应不正确的是（ ）A、小武为了班级荣誉，迟到时登记其他班同学的名字﹣﹣荣誉权 B、小华因忌妒小辉考试成绩优异而诬蔑他作弊﹣﹣名誉权 C、小尚乱涂乱画展板上"美德少年"的照片﹣﹣肖像权 D、小智未经他人同意就把他人的成绩晒到网上﹣﹣隐私权11. 小云一家有五口人，爷爷奶奶每月都能领到养老金，妈妈当选为县人大代表。早餐后，小云去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。对于这一家人所享有的权利，下列说法正确的是（ ）①小云去上学，她享有人格尊严 ②爷爷奶奶领取养老金，他们享有财产权
③爸爸妈妈去上班，他们享有劳动权 ④妈妈当选为县人大代表，她享有被选举权
A、①② B、①③ C、②③ D、③④12. 在某直播平台上购买到发霉甜点的小耿，没有选择沉默，而是找到商家维权。商家起初只同意补发，不支持退款，更对赔偿只字未提。沟通中，小耿态度坚决，多次强调要遵照《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国食品安全法》的有关规定。最终，商家依法给予其赔偿。对此，下列说法正确的（ ）①诉讼是维护消费者合法权益最常用的方式
②消费者要增强依法维权意识，提高维权能力
③选择沉默、忍气吞声是理解、宽容商家的做法
④消费者积极维权有利于营造良好的消费环境
A、①② B、①③ C、②④ D、③④13. 微信作为一种新兴的交流工具，走进了普通民众的生活，个人的言论自由得到了极大的发挥。但是微信自由的背后是公共责任与法律底线。这说明（ ）A、言论自由是无限制的绝对自由 B、法律是对权利的限制和约束 C、滥用言论自由要受到刑事处罚 D、公民要在法律允许的范围内行使权利14. 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这一规定的目的是（ ）A、保护公民的某些权利 B、限制公民的某些权利 C、使公民更多地享有某些权利 D、使公民正确地行使自己的权利15. 选举权和被选举权是我们最基本的政治权利。如果你想参加人大代表的选举，你必须同时具备下列条件（ ）①具有小学及以上文化程度 ②没有被剥夺政治权利
③是年满18周岁的中国公民 ④具有参政议政的能力
A、②③ B、①② C、②④ D、①④16. 近年来，在国家实施“互联网+政府”推动下，各级地方政府举办的“网络问政”节目纷纷上线，成为一道推动政府政务公开的独特风景。在官民互动的场景中，官员放下身段架子，近距离与网民对话，积极回应社会关切，深受各界群众好评。“网络问政”节目（ ）A、拓宽了公民行使监督权的渠道 B、是公民参与政治生活的最重要途径。 C、实现了公民直接管理国家的愿望 D、是人民行使当家作主权利的最重要方式。17. 《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》第二十条规定：任何人组织、策划、实施或者参与实施以下旨在分裂国家、破坏国家统一行为之一的，不论是否使用武力或者以武力相威胁，即属犯罪……上述材料说明（ ）①公民有维护全国各民族团结的义务
②维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的基本义务
③破坏国家安全、荣誉和利益要受法律制裁
④国家安全关系着国家和民族的生死存亡，不容侵犯
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④18. 2021年3月16日，安徽农业大学学生刘某因拒服兵役，合肥市蜀山区人民政府征兵办公室依据《中华人民共和国兵役法》、《征兵工作条例》等法律规定，给予其两年内不得复学、罚款4万余元等处罚。这一案例警示我们（ ）①任何违法行为都会受到刑罚处罚 ②任何违法行为都要承担相应的法律责任
③要自觉履行依法服兵役的义务 ④法律禁止做的坚决不做
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④19. 下列做法中属于公民履行宪法规定的基本义务的有（ ）①小卓努力完成初中学业
②小玥哥哥报名参军
③小华在课余时间给敬老院的爷爷奶奶讲故事，说报纸
④小轩和小玉对学校的一些做法提出自己的建议
A、①② B、②③ C、③④ D、②④20. 下表中“微点评”与“微行为”相匹配的有( )序号
“微行为”
“微点评”
①
每天都坚持进行体育锻炼
履行了体育锻炼的基本义务
②
高中毕业后积极报名参军
履行了维护国家荣誉的义务
③
获得稿酬后交纳个人所得税
履行了依法纳税的义务
④
遵守公共秩序，排队上下车
履行了遵守宪法和法律的义务
A、①② B、③④ C、①④ D、②③二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。
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21. 阅读材料，回答问题。
2022年，A村荣获该省乡村振兴“十大”优秀典型村。该村党支部结合村情民意，坚持党建引领，把清廉文化、传统文化、民族文化融入党的基层组织建设、民主法治建设、社会治理能力等方面，做到“塑形”与“铸魂”携手并进，着力打造山水更绿、环境更优、文化更浓的美丽乡村。
(1)、结合材料，运用所学有关中国共产党的知识，分析该村在美丽乡村建设中为什么要坚持党建引领。(2)、学习党的精神，请你设计两种活动方式。22. 情景分析题。又是一个休息日，八年级学生小明开始了他一天的快乐生活：早上，他认真完成老师布置的作业，用努力不断提升自己；午饭后，他主动洗碗，拖地板，洗衣服，用行动减轻父母的劳累；下午，他拿到文学创作稿费，并把扣除税费后的稿费捐给老年公寓，用行动温暖社会。妈妈问他为什么要这样做，他说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，他意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头”了。
(1)、材料中，小明享受了哪些权利？认真履行了哪些义务？(2)、从权利与义务的角度，解释为什么要“一手捧着珍珠，一手握着锄头”(3)、作为青少年，你打算怎样履行法定义务？23. 弘扬宪法设立国家宪法日的目的，不仅是纪念中华人民共和国宪法的诞生，更重要的是为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，推动宪法实施，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。现在施行的就是1982年12月4日五届全国人大五次会议通过的宪法，把12月4日设立为国家宪法日是合适的，更具有现实意义。
为了大家更好的了解宪法，我校八年级的同学们准备开展宪法宣传活动，请你积极参加完成相应的策划和组织活动。
(1)、请你为本次活动设计一条宣传标语。(2)、宣传活动过程中，有同学不理解为什么宪法具有最高的法律效力，请你告诉他原因。(3)、作为国家未来事业的建设者和接班人，谈谈青少年如何增强宪法意识。