一年级下册语文单元主题阅读：07 良好习惯
试卷更新日期：2024-05-11 类型：复习试卷
一、单元主题阅读
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1. 课外阅读
我的铅笔盒
我有一个铅笔盒，
上学放学跟着我。
盒子大来铅笔多，
铅笔把盒子染得黑呵呵。
我不想用来不想摸，
我想换个铅笔盒。
妈妈告诉我：
铅笔盒是铅笔的窝，
多帮铅笔打打扫，
多帮铅笔擦擦窝。
我照妈妈说的做，
铅笔干净，盒子也美呵呵！
(1)、铅笔盒先是 ， 后来“我”照妈妈说的做，铅笔盒变得。(2)、铅笔盒变干净的办法是什么？(3)、铅笔盒为什么会变脏？（ ）①因为铅笔盒本来就是脏的。
②铅笔把铅笔盒染脏了。
③因为铅笔盒太大了。
(4)、“我”换了新的铅笔盒了吗？从哪里看出来的？2. 阅读课外短文，完成练习。宝贵的一分钟
佚名
一分钟是短暂的，也是宝贵的。
一分钟是知识。如果你上课时少听了一分钟，可能就错过了老师讲到的某一个知识点，导致考试丢分。
一分钟也是胜利。运动会上，运动员争分夺秒，一分钟足以让运动员争得第一。
一分钟更是生命。意外受重伤的人员早一分钟被救治，就多一分生的希望。消防员早一分钟赶到火灾现场，就可以挽救更多人的生命和财产.....
(1)、作者指出一分钟是、和 ， 写出了一分钟的宝贵。(2)、为了说明一分钟的重要性，短文列举了个事例，其中第四个事例说的是。(3)、你知道一分钟还可以做哪些事吗？一分钟可以。
一分钟可以。
3. 阅读课外短文，完成练习。粗心的小花猫
佚名
太阳出来了，“起床了，起床了！”小花猫喊道，“参加森林舞会可别迟到啊！”
小白兔睁着蒙咙的眼睛，迷糊地问：“什么舞会呀？”
“今天上午十点，孔雀举办森林舞会，你快点来！”小花猫一边说一边穿着自己的花裙子走了。
过了好一会儿，小白兔才清醒过来，她穿好衣服，冲出家门。可是，舞会在哪里举办呢？小白兔想了很久，急得直哭
这时，小花猫跑了回来：“对不起，小白兔妹妹，都怪我太粗心，忘记告诉你舞会的地点了。”说着，小花猫带着小白兔向森林广场走去。
(1)、短文共有个自然段，第四自然段有句话。(2)、选择正确的答案。（填序号）A故事发生的时间是
①早晨②傍晚
B小白兔急得直哭的原因是
①没有好看的衣服。
②不知道舞会的地点。
(3)、如果你是小花猫，你会怎样通知小白兔？请写一写。4. 阅读下文，回答问题。三个小伙伴
小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。
没有锄头挖树坑怎么办？小野猪说：“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿，小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。
三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。
没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。
小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。
(1)、照样子，写词语。又跳又笑 又又 又又
(2)、在横线上填上合适的动词。树坑 肥料 泥土
小手 课文 手工
(3)、读短文选一选，填一填。①皮口袋 ②长鼻子 ③尖嘴巴
小野猪用拱出树坑，小袋鼠用运肥料，小象用给树浇水。
(4)、用一句话来夸夸三个小伙伴吧。5. 阅读下文，回答问题小猴煮西瓜
小猴子学会了烧火煮东西，很高兴。他先煮熟了一个南瓜，觉得又香又甜，比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜，还是比生冬瓜好吃。于是他点点头，自己对自己说：“瓜总是要煮一煮才好吃的。”
有一天，小猴子找来个西瓜，也照样点起火来煮。煮熟了一尝，根本不如生的好吃！这是怎么回事？
刺猬大叔见了大笑，说：“西瓜怎么能煮着吃呢？”
小猴子不服气：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜难道不是瓜吗？”
刺猬大叔说：“你光记住西瓜也是瓜还不行，还得记住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜’。”
(1)、小猴煮了、 ， 觉得熟的比生的好吃，所以他就认为。(2)、告诉小猴子西瓜不能煮着吃。(3)、这个故事告诉我们______的道理。（ ）A、瓜总是要煮一煮才好吃的。 B、西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的，不能煮着吃。 C、什么事都不能生搬硬套，要根据实际情况做出正确的判断。6. 阅读闯关。蚂蚁的队伍
蚂蚁排着长长的队伍，匆 匆 忙 忙地搬运食物。是谁在指挥它们呢？威尔教授决心解开这个谜。
一天，他在离蚂蚁窝不远的地方，放上一小勺糖。出外寻找食物的蚂蚁侦察兵看见了，爬到糖粒上停了一会儿，立刻回窝。很快，一支蚂蚁队伍出发了。
教授发现，侦察兵并没出来，而蚂蚁们正沿着侦察兵走过的路线向前爬。他在蚂蚁前进的路上横着划了一道沟。蚂蚁们爬到沟边，左试试，右探探，一只只爬过去，还是找到了那条路。
教授又在路上放了一块石头，蚂蚁们乱作一团。一会儿，它们绕过石头，重新排好队，又很有秩序地前进了。
那个蚂蚁侦察兵，是靠什么来引导伙伴们前进呢？教授经过无数次的观察和试验，终于解开了这个谜。原来，蚂蚁侦察兵找到食物后，在路上留下一些气味。蚂蚁们顺着这种气味爬，就成了一支长长的队伍。
(1)、全文共有个自然段，第自然段写了威尔教授要解开的谜，谜底在第自然段。在原文中找出谜底。(2)、为了解开疑问，威尔教授做了三件事，分别是：①划横沟；②放糖粒；③放石头。根据原文的正确顺序，把三件事的序号填在下面的横线上。→→
(3)、想一想，你还知道哪一种动物也是靠气味记住路线的？我还知道，也是靠气味记住路线的。
7. 开心阅读。变成老年人
早上，小闹钟叫明明起床：“再不起床，上学就要迟到了。”
“哼，你这个讨厌的小闹钟，就你多事！”明明没有听小闹钟的话，迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦，在梦中，他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国，这下，可把明明乐坏了，他又蹦又跳：“太棒了！再也不用早起了。”可是，由于人人都不遵守时间，时间飞快地从他们身边溜走了，明明和这个国家的人全都变成了老年人。
明明害怕了，他该怎么办呢？
(1)、早晨，小闹钟叫明明起床，明明是怎么回答的？从文中找出相关的句子，找出来。(2)、明明做了一个什么样的梦呢？(3)、明明害怕了，他应该怎么办？8. 阅读短文，完成下面练习。小熊播种
熊妈妈让小熊兄弟学播种。哥哥随随便便，弟弟认认真真，他俩一起把种子播进了泥土里。
过了几天，弟弟的种子发芽了，冒出了地面，嫩嫩的，绿绿的。哥哥的种子却一点动静也没有。
哥哥急了，扒开泥土，看见一群蚂蚁围在那儿。哥哥生气地说：“谁让你们偷吃我的种子的？”蚂蚁笑着说：“这是一颗甜甜的糖。”糖？哥哥突然想起，那天播种之后，他口袋里的糖不见了。摸摸口袋，那颗种子还安静地躺在里面呢！
小熊哥哥脸红了。
(1)、对待播种这件事，小熊兄弟的态度各不相同，弟弟 ， 哥哥。(2)、弟弟的种子发生了什么变化？在文中找出来。(3)、根据短文内容判断对错，用“正确”“错误”表示。①小蚂蚁将小熊弟弟的种子吃掉了。
②小熊哥哥脸红的原因是太生气了。
③这个故事告诉我们：做事一定要有认真的态度。
(4)、如果你是小熊哥哥，接下来你会怎么做呢？