2024年浙教版初中科学中考模拟卷（二）
试卷更新日期：2024-05-11 类型：中考模拟
一、选择题
-
1. 环境温度稳定在25℃，在t1时环境温度从25℃骤降到10℃并 稳定一段时间，记录人体散热变化曲线如图所示。请据图分析，下列说法中错误的是（ ）
A、t1到t2时，散热量增加是由于体温与环境温度相差增大造成 B、当环境温度为25℃时，产热量等于散热量 C、t2以后，由于体温调节，散热量减少 D、t3以后，散热量大于产热量2. 为了探究绿色植物的呼吸作用，某生物兴趣小组的同学们在老师的指导下设计了如图所示的装置，经遮光处理一段时间后，玻璃管中的红墨水滴会 （ ）
A、向左移动 B、向右移动 C、静止不动 D、无法确定3. 如图所示为商场门口的广告投影灯及其内部结构，它主要由光源、广告片和焦距为f的凸透镜组成，下列说法正确的是（ ）
A、该广告灯的成像原理与投影仪相同 B、地面上的广告图标是正立放大的虚像 C、为了能从不同角度看见广告图标，应选择光滑的地面 D、广告片到镜头的距离应大于2f4. 为了实现“绿色冬奥”的目标，国家速滑馆“冰丝带”采用了二氧化碳跨临界直冷制冰技术，实现了零污染制冰。原理如图所示，首先液体二氧化碳通过膨胀阀进入毛细管，在毛细管中迅速变成气体，此时在制冰管上方的平面上洒水即可完成制冰；之后气体二氧化碳在压缩机的推动下进入冷凝器，在这里变成液体，完成一个循环。下列有关说法正确的是（ ）
A、毛细管中发生的物态变化是液化 B、制冰时水在平面上凝固吸热形成冰面 C、二氧化碳气体在冷凝器中液化放热 D、制冰时场地周围有很多霜，是二氧化碳凝华而成的5. 如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（ ）
A、瓶子处于静止状态，不具有惯性 B、手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大 C、瓶子受到竖直向上的摩擦力 D、瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力6. 自太空课堂开设以来，我们发现了很多地球实验和太空实验的差异性。如图所示是分别在太空中和地球上做的油和水混合后充分振荡，再静置充足时间后的实验现象。下列说法错误的是()
A、实验说明太空中水能溶解油，而地球上不行 B、地球上油滴上浮时，它受到的浮力大于重力 C、太空失重环境下，浸在水中的油滴不受浮力作用 D、无论太空还是地球实验，瓶中油和水的质量始终不变7. 在科技晚会上，小科给大家展示了一个由电磁铁控制的浮沉子，通过调节滑片，就可以让小瓶子上浮、下沉或悬停在水中，它的原理如图所示（磁铁固定在活塞上），闭合开关S后，移动滑片P，使小瓶子悬停在图示位置。对此，以下分析正确的是（ ）
A、电磁铁和条形磁铁之间相互吸引 B、若将滑片P向左移，电磁铁的磁性会变弱 C、若将滑片P向右移，小瓶子将会上浮 D、小瓶子上浮时，小瓶子中的气体体积变小8. 如图所示是小科设计的一种测定风速的装置，探头与金属杆、滑片P相连，风速表由电压表改装而成，R：为定值电阻，R：为滑动变阻器。当风速变大时()
A、滑片P向下移动，电压表示数变小 B、滑片P向上移动，电压表示数变小 C、滑片P向下移动，电压表示数变大 D、滑片P向上移动，电压表示数变大9. 蹦床是集艺术性和竞技性于一身的运动，深受广大青少年喜爱。图甲为蹦床运动简化示意图，0点是小滨由静止开始自由落下的起始位置，C点是小滨到达的最低点。从高处开始下落到弹回的整个过程中，他的运动速度随时间变化的图像如图乙所示（速度为负值，表示运动方向向上，整个过程忽咯空气阻力）则下列说法不正确的是（ ）
A、从0点下落到A点的过程中，小滨的机械能不变 B、小滨整个过程中动能增大的时间段为0-t2 ， t3-t4 C、从A点下落到C点的过程中，蹦床的弹性势能增大 D、在t3时刻时小滨所受的重力和蹦床对他的弹力相等10. 如图所示，两滑轮采取不同的绕绳方法，在粗糙程度相同的木板上，拉着同一重物（不计绳重、滑轮重和摩擦），沿水平方向匀速运动相同的距离。下列说法中正确的是（ ）
A、F1所做的额外功多 B、F1＜F2 ， F2移动距离多 C、两装置的机械效率相同 D、所拉重物越小，机械效率越高11. 小乐猜想：“电流通过导体产生的热量的多少可能跟电流、电阻和通电时间有关”，于是设计了如图所示的装置①和②，先将电阻丝（R1＜R2）分别装入规格相同的烧瓶中，然后将带有相同的玻璃管的塞子塞紧烧瓶，玻璃管在外侧的一端与相同的瘪气球相连；实验过程中电源电压保持不变。下列叙述中，正确的是（ ）
A、探究电流产生的热量与电流大小的关系，可比较气球甲、乙的体积变化 B、探究电流产生的热量与电阻大小的关系，可比较气球丙、丁的体积变化 C、装置①和②同时实验，通电相同时间后，体积变化最大的气球是丙气球 D、装置①和②同时实验，通电相同时间后，体积变化最大的气球是甲气球12. 某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用。对土壤的处理情况如下表，与此有关的叙述不正确的是( )组别
1
2
3
4
土壤处理
灭菌
不灭菌
灭菌
不灭菌
土壤湿度
湿润
湿润
较干燥
较干燥
A、该实验能探究的问题是不同土壤湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用 B、该实验的自变量为土壤是否经灭菌处理，实验中的对照组是1和3 C、为了控制实验中的无关变量，作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理 D、预期结果是1、3组的落叶不被分解，2、4组的落叶被不同程度地分解13. 如图所示是某化学反应的微观模拟示意图，每个小球代表一种元素的原子。下列说法正确的是( )
A、该反应前后元素的种类发生了改变 B、在“
”分子中，若“
”元素化合价为+1，则“
”元素的化合价为-2
C、该图示说明化学变化中分子、原子都可分
D、参加反应的“
”和“
”分子的个数比为1 ： 2
14. 某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用如图装置完成表中实验，下列说法错误的是( )
编号
氯酸钾质量/g
催化剂
催化剂质量/g
收集50mLO2所需时间/s
实验1
5.0
-
-
171
实验2
5.0
0.5
49
实验3
5.0
0.5
78
实验4
5.0
0.5
64
A、实验1的作用是为了进行对比实验 B、以上实验的目的是探究不同种类的催化剂对氯酸钾分解反应速率的影响 C、该实验目的还可以通过测定反应相同时间所产生氧气的体积(相同条件下)来实现 D、该实验目的还可以通过将带火星的木条伸入试管中观察木条是否复燃来实现15. 烧杯中盛有MgSO4和HCl的混合溶液100.0g，向其中逐滴滴加Ba(OH)2溶液，产生沉淀的质量与滴加的溶液质量关系如图所示。关于反应的进程，下列说法不正确的是()
A、b-c 段只发生1个反应。 B、a-b 段生成的沉淀是BaSO4 C、根据图数据，要推算原溶液中盐酸的溶质质量分数，除已知数据外至少还需要的数据是a点对应的沉淀质量 D、c点所含的溶质只有BaCl2二、填空题
-
16. 为提高学校农场种子的萌发率，某同学设计了育种箱（如图）。
(1)、育种箱配备的恒温垫，为种子萌发提供了适宜的。(2)、育种箱留有几个透气孔，是因为种子萌发过程需要。17. 如图为人体内气体交换和运输示意图，请分析回答：
(1)、人体呼吸系统中，最主要的器官是(填器官名称)，它 是气体交换的场所。(2)、你吸气时肋间外肌和腷肌收缩，胸腔容积(填“扩大”或“缩小”)，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺。(3)、在该过程中，你生命活动所需的能量来自于哪个生理过程？。(4)、图中C处二氧化碳和氧气在肺泡和血液之间的交换过程是通过____来完成的。A、气体扩散作用 B、肺泡的扩张与回缩 C、呼吸作用 D、呼吸运动18. 读图，完成下列问题。
(1)、以下现象主要由地球自转造成的是____(选填字母)。A、昼夜现象 B、昼夜交替现象 C、昼夜长短变化现象 D、四季变化(2)、当地球公转到A位置时，南极地区正处于 (选填“极昼”或“极夜”)。(3)、当地球运行到C位置时，这一天正午时分，上虞地区学校旗杆的影子与(选填字母)图所示最相似。19. 如图是一款能发电的魔方 充电器，转动魔方时，它根据(填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通．电导体在磁场中受力”)的原理发电，这个过程中转化为电能，产生的电能储存于魔方内。魔方还能通过USB端口给移动设备充电。给移动设备充电时，魔方相当于电路中的(填“电源”或“用电器”)。
20. 对于某些物体的重心，我们可以根据二力平衡的条件，采用悬挂法确定。现利用悬挂法来确定物体甲的重心，如图所示。
(1)、物体甲的重心应在直线(填“AB”或“CD”)上；(2)、这是因为细线对物体的拉力和物体重力 (填字母)；A、大小相等 B、方向相反 C、作用在同一直线上 D、作用在同一物体上21. 现有一定质量含有少量氯化钙、氯化镁等可溶性杂质的粗盐样品， 实验室提纯流程如图。请分析各步骤的信息作答：
(1)、 过滤得到的固体有
(2)、 加入过量 溶液的目的是什么？
22. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲、乙、丙、丁分别表示四种物质，下表是它们的部分化学式和微观示意图：物质
甲
乙
丙
丁
图例 ：
— 氢原子
—碳原子
— 氧原子化学式
H2O
C
?
H2
微观示意图
?
(1)、请写出丙物质的化学式： ， 画出丁物质的微观示意图：。(2)、能保持甲物质化学性质的微粒是(填“分子”或“原子”) ，四种物质中属于氧化物的是。三、实验探究题
-
23. 为了研究一定浓度的花生根茎水煮液(简称水煮液)对糖尿病小鼠是否具有降糖效果，研究人员进行了相关实验。
甲
乙
（1）选取大小一致、正常状态的小鼠30只，随机平均分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组。
（2）如图甲所示，给Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏其胰岛，其目的是减少分泌，得到患糖尿病的小鼠。
（3）给Ⅲ组小鼠注射适量一定浓度的花生根茎水煮液，应给Ⅱ组小鼠注射等量的。
（4）实验结果如图乙所示。由此推测，一定浓度的花生根茎水煮液对患糖尿病小鼠的降糖效果是。(填字母)
A.无任何降糖作用
B.具有降糖作用，但无法使血糖降低至正常水平
C.能够使血糖降低至正常水平
24. 某中学科学课外兴趣小组的同学想探究影响导体电阻大小的因素，他们想到出电影院时门越窄，通道越长，则人流越难通过，由此猜想导体电阻的大小可能与导体的长度和横截面积有关。 于是他们找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属丝，并设计了如图甲所示的电路。
(1)、连接电路时，开关S应处于(填“断开”或“闭合”)状态。 闭合开关前滑动变阻器的滑片 P应置于。(2)、请你根据电路图甲，在图乙中用笔画线代替导线连接好实物电路。(3)、经过测量，他们得到了下表所示的数据：序 号
物理量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
…
长度 L/m
2.0
4.0
6.0
2.0
4.0
6.0
2.0
4.0
6.0
…
横截面积
S/mm2
1.0
1.0
1.0
2.0
2.0
2.0
4.0
4.0
4.0
…
电阻 R/Ω
2.0
4.0
6.0
1.0
2.0
3.0
0.5
1.0
1.5
…
比较表中的第1、2、3组数据，你能得到的结论是；比较表中的第1、4、7 组数据，你能得到的结论是。
25. CO2可以像倒水那样使阶梯蜡烛自下而上熄灭（如图甲），小明将一个小玻璃罩罩在两支点燃的蜡烛上（如图乙），却发现高处烛焰先熄灭。为了探究玻璃罩中烛焰熄灭顺序不同的原因，小明进行了如图丙、丁的实验。
实验一：将6个盛有等量澄清石灰水的敞口容器固定在铁丝上，点燃蜡烛，立即用小玻璃罩罩上（如图丙），分别记下各容器内石灰水变浑浊所需的时间。多次重复实验获得数据如表。
容器编号
1
2
3
4
5
6
平均时间/秒
3.2
3.8
5.0
7.1
11.1
19.0
实验二：将3支温度计分别挂在小玻璃罩内不同位置（如图丁），点燃蜡烛，一段时间后发现温度计②示数明显增大，温度计①③示数增大不明显。
(1)、图甲中CO2可以像倒水那样倒入大烧杯中，是因为二氧化碳密度比空气（选填“大”或“小”）。(2)、根据实验一的结果，推测小玻璃罩内二氧化碳浓度较高的部位是（选填“下部”、“中部”或“上部”）。容器内石灰水变浑浊的文字表达式为。(3)、实验二探究的问题是蜡烛燃烧对小钟罩内不同位置的影响。(4)、结合本次实验的研究结果，小明对乙实验中高处蜡烛先熄灭的原因做如下解释，合理的排序是（填字母）。A.二氧化碳在高处聚集，使高处氧气的浓度下降
B.蜡烛燃烧产生的热量使热的二氧化碳上升
C.蜡烛燃烧产生二氧化碳
D.高处氧气浓度低于低处氧气的浓度
E.高处蜡烛先熄灭
26. 思维模型是依据事物发展内在规律所建立的解决问题的基本框架，能引导有序思维、增进深度理解、促进问题解决。小科建构了“混合物提纯”的思维模型：
(1)、初步理解 根据混合物组分的性质差异，获得混合物中目标组分。
海水淡化是将海水中的盐与水分开，常压加热蒸馏法是其中的一种：常压下将海水加热形成水蒸气，再液化得到淡水的过程。从建模角度分析，海水加热形成水蒸气属于上述模型中的(填“分离转移”或“反应转化”)。(2)、探究本质 根据组分的性质差异，选择合适方法，实现物质提纯。
从含少量氯化钠的硝酸钾固体中提纯硝酸钾，是通过溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥实现的。其中过滤操作将硝酸钾晶体与溶液分离是根据不同。实践应用 根据混合物中某组分发生化学反应，提高混合物中目标组分纯度。(3)、小科取 10g混有少量硫酸的稀盐酸，滴加氯化钡溶液至不再产生沉淀，经过滤、洗涤和干燥得到沉淀 0.233g，则原混合溶液中硫酸的溶质质量分数为 。(4)、融合创新 依据科学原理，融合技术与工程，形成新颖而有价值的解决实际问题方案。
常压加热蒸馏法，能耗大、成本高。小科查阅资料获知，现在世界上的许多大型海水淡化工厂，都已经采用低压加热蒸馏法，请解释其蕴含的科学道理：。27. 学校项目化小组要制作一艘“化学船”，其部分评价量表如下表所示。小温设计了如图模型，该模型的原理是：漏斗流下的液体A与塑料罐里的物质B反应，产生大量的气体。气体从尾部玻璃管喷出，产生动力使船前进。
(1)、将最表中“指标一”的待改进内容补充完整：。(2)、气体从尾部玻璃管喷出，使船获得向前的动力，这说明了。(3)、在制作“化学船”时，有以下几种器材和药品可供选择。器材：长颈漏斗、分液漏斗
药品：稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、大理石
为使得该作品的指标二到达优秀，你会选择哪些器材和药品，请简要说明理由：。
四、解答题
-
28. 杭州亚运会上使用的甲醇 被称为 “零碳”， 是全球首次零碳甲醇的实践应用。这是将空气中的二氧化碳经“捕捉”后和电解水产生的氢气在一定条件下生成甲醇和水。生产甲醇的步骤如下：(1)、 “捕捉”二氧化碳： 常利用 溶液来“捕捉” ， 过程如图：
①“反应、分离”中，分离混合物质的方法是
②整个过程中， 可以循环利用的物质是(2)、 用捕捉到的二氧化碳和氢气混合， 一定条件下可以反应生成甲醇和水， 则生产 1 吨甲醇可消耗多少吨二氧化碳？29. 灭火器是常见的消防设备，项目化学习小组计划制作一款简易泡沫灭火器模型。【原理学习】在一个密闭容器中装有两种物质，在液体中添加发泡剂（有气体存在时，能产生大量泡沫）。灭火器不使用时，两种物质彼此分离；使用时，将两种物质混合即快速产生大量气体，将液体、气体从管道中喷出。
【产品设计】
器材：根据原理需求，该小组组装了如图的装置。
试剂：可选试剂有稀盐酸、浓盐酸、碳酸钙颗粒、碳酸钠粉末、饱和碳酸钠溶液、发泡剂。
【评价量表】
指标
优秀
合格
待改进
指标一：效果
液体、泡沫喷出速度快，喷射距离远
液体、泡沫喷出速度适中，喷射距离一般
液体、泡沫喷出速度较缓慢，喷射距离近
指标二：安全性
喷出的液体pH=7
喷出的液体pH接近7
喷出的液体酸性或碱性较强
【产品制作】
(1)、从指标（填“一”或“二”）考虑，除发泡剂以外，小组选择的两种试剂分别是浓盐酸和饱和碳酸钠溶液，请说明选择的理由：(2)、将配制好的含5.3克碳酸钠的饱和溶液装入吸滤瓶中，按照指标二的优秀等级（忽略发泡剂对pH的影响），计算试管中需装入质量分数为36.5%的浓盐酸的体积约为多少毫升？（ρ浓盐酸=1.2克/厘米3 ， 结果保留一位小数）30. 有一款汽车在平直路面上以75km/h的速度匀速行驶1h的过程中，消耗了5kg汽油，汽油燃烧释放能量的40%随废气通过热电转换装置，如图所示，汽油热值近似取q＝5×107J/kg，设汽油在气缸内完全燃烧；
(1)、若上述过程中汽油燃烧释放能量的30%用来驱动汽车行驶，求汽车所受的阻力；(2)、研究表明新材料的出现可将热电转换装置的效率大幅提高到15%，据此计算，上述过程中随废气排放的能量通过转换装置后可获得多少电能？31. 近几年县、市均开展自制潜水艇比赛，某小组同学开展了自制潜水艇项目，过程如下：【产品设计】图甲为某小组自制的潜水艇，由生活舱和水舱构成，生活舱体积大于水舱体积。其材质为硬质塑料瓶，塑料瓶厚度不计，三个舱之间密封不连通，水舱与200毫升的注射器通过塑料软管相连，移动注射器活塞改变其中的空气体积可以实现潜水器的浮沉。
【产品调试】
任务一：如图乙所示，潜水艇完成从水面A位置下潜到B位置并稳定停留；
任务二：能从水底上浮到B位置并稳定停留；
任务三：完成从水底打捞一个重物（重0.3N，体积为10cm3)到B位置并稳定停留。
(1)、小明关闭进出水口将自制潜水器浸没在水中，当观察到现象，测气密性良好。(2)、完成任务二上浮的过程中，对注射器活塞的操作是：。(3)、已知完成任务二时注射器活塞稳定在刻度a毫升。完成任务三时（用细线系住打捞重物，细线体积和质量不计)，注射器活塞需要稳定在哪个刻度？（提示：写出计算过程，结果用含a的代数式表示；注射器内气压始终等于外界大气压；水的密度为1g/cm3)32. 小铄在使用某电热水壶烧水，壶内装入1.0L清水，合上盖子，按下加热开关后，经过4分10秒水烧开，再过几秒水壶自动断电。其铭牌如图所示。
(1)、电热水壶加热电阻R的阻值大小？（结果保留一位小数）(2)、在额定电压下加热，水初始温度为20℃，此次烧水过程中热水壶的加热效率多大？（水的比热 ， 环境大气压为标准大气压，结果保留一位小数）(3)、小铄在使用时还发现了烧水时若把盖子打开，水仍会沸腾，但电热水壶不会自动断电，如果这时盖上盖子，过几秒电热水壶就会自动断电。进一步观察，发现水壶内靠近握柄的地方有一个小孔连通握柄，如图2所示。小铄根据上述功能设计了图3所示的电路简图。
图3中两继电器完全相同，当通过电磁铁的电流大于等于0.05A时，衔铁会被吸引，当电流小于0.05A时，衔铁不会被吸引。则电路图中的Ra应该选图4中热敏电阻 （选填“M”或“N”），Rb应该放在图5热水壶的（选填“A”或“B”或“C”）处，并对Rb的选择作出解释。