二年级下册语文单元主题阅读：06 自然之谜
试卷更新日期：2024-05-11 类型：复习试卷
一、单元主题阅读
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1. 阅读短文，完成练习。
春雨（节选）
①听，春雨来了。它落在湖面上，哗哗啦啦，拨动了春姑娘的小提琴，打碎了小鱼晶莹透亮的大镜子，气得它们个个鼓起腮帮，赈起圆圆的小嘴巴，顶起一圈套一圈的水纹。
②春雨落在屋檐上，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓。音符从腰鼓中传出来﹐骨碌碌地从房顶滚下去，马上连成了一（ ）闪着五彩光芒的珍珠项链，落在地上又汇成了一（ ）清澈的小溪。
③春雨落在树丛里，僻畔啪啪，敲起了春姑娘的小铜锣﹐，在叶心聚成一（ ）小巧玲珑的小潭。哗的一声，叶儿翻了，小潭不见了，留下的是一（ ）光洁。它带走了蒙在叶子上的尘土，使绿叶重新焕发出青春的灿烂光彩。
④春雨就像一位神秘的音乐家，奏出一支支交响乐。
（选自《作文周刊》。有删改）
(1)、在文中的括号里填上合适的量词。(2)、找出文中表示声音的四字词语，写在横线上。(3)、短文中写了春雨落在、、的情景。(4)、下列不是比喻句的一项是（填序号）（ ）A、春雨就像一位神秘的音乐家，奏出一支支交响乐。 B、小鱼鼓起腮帮，撅起圆圆的小嘴巴，顶起一圈套一圈的水纹。 C、音符从房顶滚下去，马上连成了闪着五彩光芒的珍珠项链。(5)、短文主要描写了春雨的（填序号）（ ）A、样子 B、颜色 C、声音2. 小阅读冰花
今天早晨，我起床以后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。
冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小花朵，有的像小树叶……各式各样，美丽极了。太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。
我问爸爸冰花是怎么结成的？爸爸说，那是冷空气的作用。夜晚，外边的气温较低。屋里热空气遇冷，就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。
因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成了不同形状的冰花。
(1)、短文有个自然段。(2)、写出下列词语的近义词。美丽—— 悄悄地——
(3)、冰花是怎样结成的？在文中找出来。(4)、文中的冰花形状各异，想象一下，冰花还会像什么？3. 阅读下文，回答问题。
那是七月上旬的一天傍晚，我和同院的小伙伴一起去郊外观日落。
这时太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。那万里无云的天空，蓝蓝的，像一个明净的湖。慢慢地，天空的颜色越来越浓，像是湖水在不断地加深。远处巍峨的山峦，在夕阳的映照下，涂上了一层金黄色显得格外美丽。
过了一会儿，太阳笑红了脸，亲着山峦，把天空染得红彤（tòng）彤的。
夕阳在晚霞的陪伴下，慢慢地向下坠。它可真红啊！红得浓艳欲滴。这时夕阳是被一只大手往下拉似的，可它好像不情愿离开这瑰丽无比的天空。为了明天能更加精神地来“上班”它依依不舍地去“休息”了。不一会儿，夕阳只剩下半边脸，再过一会儿，它把最后一束光芒洒向天空，给人们留下了美好的回忆。
(1)、短文中画横线的句子是比喻句，把比作 ， 突出了它的特点。(2)、天空和太阳各是怎样变化的？请你填一填。天空一开始是蓝蓝的，过了一会儿变得的；夕阳一开始是金灿灿的光盘，后来红得 ， 最后把一束光芒洒向天空。
(3)、短文中哪些地方把太阳当作人来写？用波浪线画出一处，再仿写一个这样的句子。4. 阅读短文，完成练习。小白兔迷路
佚名
一天早晨，太阳刚从东方升起，小白兔就挎着一个小篮子出去采蘑菇了。山上的蘑菇可真不少呀！小白兔越采越多，越走越远。
到了傍晚，小白兔想回家了，可是它不知道该怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。这时，一只乌鸦飞来问小白兔：“你为什么哭呀？”小白兔说：“我迷路了。”乌鸦又问：“早上你是怎么走的？”小白兔说：“我是背（bēi bèi）对着太阳走的。”乌鸦说：“早上你背对着太阳朝（zhāo cháo）西走，现在你背对着太阳朝东走就能找到家了。”
小白兔听了乌鸦的话，果然找到了家。
(1)、给加点字选择正确的读音。(2)、照样子，写一写。例：急得（哇哇）大哭
吓得大叫
乐得大笑
(3)、短文是按照顺序来写的。文中小白兔和乌鸦是借助来辨别方向的。(4)、根据短文内容判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。①小白兔因为采蘑菇迷了路，所以急哭了。
②小白兔早上是迎着太阳朝西走的。
(5)、为什么傍晚时小白兔背对着太阳朝东走就能找到家呢？5. 小阅读大自然的语言
别以为只有人才会说话，大自然也有语言。
这语言到处都有，仔细观察就能发现。
你看那天上的白云，就是大自然的语言。
白云飘得高高，明天准是晴天。
你看那地上的蚂蚁，也是大自然的语言。
蚂蚁忙搬家，出门要带伞。
蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？
大自然在水面上写着：春天来到人间。
大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？
大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。
大树如果被砍倒，你会把年轮发现——
一圈就是一岁，这也是大自然的语言。
你如果钓到大鱼，鱼鳞上也是圆圈——
一圈就是一这岁，这又是大自然的语言。
大自然把“三叶虫”化石嵌在喜马拉雅山巅。
这是告诉人们：那儿曾是汪洋一片。
大自然把一块“漂砾”撒在江南的庐山。
那又在提醒大家：这儿有过冰川。
大自然的语言哪，真是妙不可言。
不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。
(1)、画线句子的意思是 。A、蝌蚪像黑色的“逗点” B、蝌蚪不像黑色的“逗点”(2)、短文写了哪三种大自然的语言？请填一填。①蝌蚪水中游，是来到人间。
②大雁南飞，是就在眼前。
③大树被砍倒后，会出现年轮，这些年轮在告诉人们树的。
(3)、怎样才能找到 “大自然的语言”？判断正误。①爱学习，不粗心大意。
②爱学习，爱写字，不随意乱跑。
(4)、大自然的语言真是妙不可言，下列“语言”你能“听”懂吗？①小蚂蚁搬家。 它在说：。
②乌云布满天空。 它在说：。
6. 阅读短文，回答问题。有趣的动物睡相
动物的睡相因其需要和本能而千姿百态，有些真令人意想不到。
大象是站着睡觉的，这是由于它的鼻孔十分娇嫩的原因。它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里，因此当它睡觉时，总是把鼻子举得高高的，有时索性把鼻头放进嘴里轻轻地含着。
鱼在水中静止不动，就表示它已经入梦。有些鱼在入睡前躲进石隙、泥洞之中，以确保安全、睡得更加香甜。
狗睡觉时总是将一只耳朵紧贴地面。这是因为声音在地里的传播速度比在空气中要快得多，以耳贴地便于听到很远地方的声音，稍有动静．沉睡的狗会立刻惊醒。
刺猬身上的刺，是防范敌人的好武器。刺猬在睡觉时，将身子缩得像个圆绒线球．只露出一点儿鼻子在外透气，身上的尖刺一根根直竖着，这样，一般的动物就不敢轻易来惹它了。
(1)、短文介绍了几种动物睡觉的样子？在文中找出它们的名字。(2)、文中划线的词语能换成什么词语？写在括号里。索性—— 立刻—— (3)、你能用什么词语来形容这几种动物的睡相？看谁写得多。7. 阅读短文，完成练习。航天员的太空生活（节选）
佚名
太空是个充满魅力的世界，航天员是如何在太空生活的呢？
太空食品均为脱水食品，吃之的要用注的工然后放进烤箱里加热食用。
在太空吃饭的规矩比地面复杂得多。太空舱内的磁性餐桌能吸住金属餐具。吃饭时，航天员必须先把脚固定在地板上，身体也用座椅上的带子系紧以免飘动。动作不能太大太猛，以免食物飘走。夹菜要夹准、夹牢；最好用叉子，食物进嘴时要快，以免食物“飞走”。吃饭时严禁说话，否则会使食物飞出嘴外，造成生活舱的环境污染，同时稍不注意还会将食物吸进鼻腔，容易发生危险。
在太空睡觉，就不能遵循地面早起晚睡的习惯。由于空间站宇宙飞船等载人飞行器的飞行高度通常在400千米左右，绕地球飞行一圈的时间约为一个半小时，这样，在太空舱内睡觉是不分昼夜的，只能按钟点机械安排睡眠。
(1)、短文共个自然段，第自然段写的是航天员在太空吃饭的规矩。(2)、写出下列词语的反义词。复杂—— 危险——
(3)、下列与短文内容不符的一项是（填序号）（ ）A、太空食品均为脱水食品，吃之前要用注射器注入一定数量的水。 B、在太空里作息，也和地球上一样，白天工作晚上睡觉。 C、太空舱内餐桌有磁性。吃饭时最好用叉子，食物进嘴时要快。(4)、航天员吃饭时为什么严禁说话？找出有关语句。8. 课外阅读。星星的新朋友
深蓝色的夜空，群星闪烁。一颗小星星望着周围陌生的星星，好奇地问：“朋友们，我怎么不认识你们呢？”
一颗星星自豪地说：“我是气象卫星，专管预报天气的。”
另一颗星星神气地说：“我叫通信卫星，能够传送电视、电话、广播的信号。”
又一颗星星接着说：“我是地球资源卫星，能帮助人们了解矿产资源，还能预报地震和火山爆发呢。”
别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。
“我是侦察卫星，是作战指挥的好帮手……”
“我是导航卫星……”
“我是营救卫星……”
小星星明白了，这些陌生的朋友，是各种各样的人造地球卫星。
(1)、星星的新朋友有、、地球资源卫星、侦察卫星、、等。(2)、在文中找出描写星星们说话时神态的词语，仿写句子。那颗星星地说：“我叫侦察卫星，是作战指挥的好帮手。”
爸爸地说：“”
地说：“”
(3)、猜一猜：导航卫星的作用是（ ）A、为飞机、船舶等指明方向 B、专管预报天气9. 阅读太空旅游
太空可以说是人类尚未征服的神秘的地方了，到太空去旅游，可以给人提供一种前所未有的体验，最新奇和最刺激的是旅客们可以尽情感受失重的滋味，同时还能尽情欣赏太空那雄浑壮美的风光。
要体验太空旅行，对游客的要求并不高。游客要做的，仅仅是听从宇航员的命令，不要给担任“导游”的宇航员们制造麻烦，因此游客并不需要经过严格而系统的训练。
虽然对太空游客的技术要求不高，但有一个条件是必需的，那就是健康的身体。
美国“太空冒险”公司有一项“月球旅游”计划。按照这个计划，游客将首先前往国际空间站，在站内停留一周之后再乘坐“联盟”飞船前往月球，在离月球160公里的轨道上空近距离地欣赏月景，感受这颗离地球最近的星球的神秘与美丽。
(1)、这篇文章共有个自然段，其中第自然段介绍了“月球旅游”计划。(2)、给文中下划线的词选择正确的解释。（填序号）①前所未有（ ）
A．历史上仅有很少的一两次。
B．历史上从来没有过。
②失重（ ）
A．物体失去原有的重量。
B．物体会增加原有的重量。
(3)、根据文章的内容判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。①游客去太空旅行，需要经过严格而系统的训练。
②即使身体不健康的人，也可以进行太空旅行。
③“月球旅游”计划中游客可以登上月球仔细欣赏月景。
10. 水上飞机佚 名
小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两只大翅膀。小海鸥想：这是什么船，怎么长翅膀？他飞了过去，想问个究竟。
“喂，船大哥，你好啊！”
“你好！我不是船，我是水上飞机，可以救援海上遇难的船只，你也可以叫我海上救护机。”水上飞机说。
小海鸥听了，佩服他的本领
水上飞机接着说：“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞，参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林大火……”
海上的风浪突然大了起来。水上飞机的机舱里响起了求救警报。他告别了小海鸥，向遥远的天边飞去。
(1)、第三自然段中的一对近义词是和。(2)、找出第一自然段中描写小海鸥心理活动的句子。从中可以看出小海鸥内心充满了（好奇 兴奋）。(3)、小海鸥看到的水上飞机是什么样子？找出有关句子。(4)、海上救护机的作用是（填序号）（ ）A、随时从海上起飞，参加战斗。 B、救援海上遇难的船只。 C、给航行中的船只输送物资。 D、从海中汲水，扑灭大火。(5)、第五自然段主要告诉我们：。