【培优卷】同步分层练习：2023-2024学年三年级下册语文第18课《童年的水墨画》
试卷更新日期：2024-05-11 类型：同步测试
一、基础知识与运用
-
1. 看拼音，写词语。
mò shuǐ
pū tēng
diào gān
qīng shuǎng
mó gu
hú lu
2. 给加点字选择正确读音。水墨画（mò mù）
染绿 （lǎn rǎn）
碎了（suì shuì）
钓竿（gān gǎn）
浪花（nànɡ lànɡ）
飞溅（jiàn jiè）
清爽（shǎnɡ shuǎnɡ）
松针（zhēn zhēng）
浪花（là làng）
蘑菇（mó mú）
拨动 （bō bá）
扑腾（teng téng）
3. “爽”按音序查字法应先查大写字母 ， 再查音节 ；按部首查字法应先查部首 ， 再查画。在“清清爽爽”一词中，“爽”是第 (①明朗，②清凉，清洁 ③痛快，率直)种意思，当这种意思讲时，还可以组词4. 照样子，填一填。例：一（双双）（可爱的）小手
一 雨珠 一 斗笠
一 山花 一 牙齿
5. 按要求完成句子练习。(1)、人影给溪水染绿了。（改为“被”字句）(2)、先写出下列句子运用的修辞手法，再仿写一句话。①山溪像绿玉带一样平静。
②松树刚洗过澡一身清清爽爽。
(3)、把《溪边》补充完整。垂柳把溪水当作 ， 山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，。忽然 ， 蹦跳着。
6. 按要求完成句子练习。(1)、童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是 ， 。（续写）(2)、人影给溪水染绿了，/钓竿上立着一只红蜻蜓。联系生活实际理解句子。在实际生活中有时可以看到人的影子在溪水中是绿色的，由此可知，“人影给溪水染绿了”的意思是溪水。
(3)、小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，/像一朵朵山花在树下开放。/是谁一声欢叫把雨珠抖落，/只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。①“一朵朵山花”指 ， “一个个斗笠”指。
②这两句话让我想到的画面是。
二、阅读理解
-
7. 阅读课文片段 ， 完成练习。
林中
松树刚洗过澡一身___________ ， 松针上一串串雨珠___________。①小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠 ， 像一朵朵山花在树下开放。②是谁一声欢叫把雨珠抖落 ， 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
(1)、把“明明亮亮、清清爽爽”填入文中横线上。(2)、画线句①中把比作斗笠 ， 画线句②中把斗笠比作。(3)、画线句①和句②中的“斗笠”含义一样吗？分别指什么？8. 课外阅读，回答问题。我三岁时，父亲去世，我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间，母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子，记不清多少个风雨如晦的夜晚，我高烧不退，是亲爱的母亲让我穿的暖暖的，然后背上我走出家门，一步一步向医院走去。在幽幽的月光下，望着她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏吗？
渐渐地，我长大了，终于迈进了小学的大门。上一二年级时，母亲天天接送我上学，满眼热泪看着我欢快地跑进教室后，她才满意地离去。
岁月悠悠，她走过的路已无法计算，其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下，望着她那远去的背影，我能不思绪万千吗？
在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中，母亲倾注了多少爱心，无法计算。
(1)、根据意思在文中找词语。①形容待人非常细心周到。
②形容想法很多。
(2)、根据意思，选填正确的序号。文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是（ ）
A、无微不至 B、体弱多病 C、思绪万千 D、心潮起伏(3)、根据意思，选填正确的序号。与“我能不思绪万千吗？”的意思不同的句子是（ ）
A、我思绪万千 B、我不能不思绪万千 C、我怎么能思绪万千(4)、根据意思，选填正确的序号。“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中，为什么自己“步履蹒跚”？（ ）
A、走路缓慢 B、暗示体弱多病 C、腿脚不灵便 D、腿摔伤了(5)、在文中找出下列词语的近义词并填空。关心—— 愉快—— 灌注——
(6)、给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。三、写作题
-
9. 你最熟悉的人是谁？老师、同学、家人、邻居、亲戚、朋友……选一个人，想一想，他（她）有哪些特点？然后选取具体的事例，给大家介绍一下吧。题目自拟。