黑龙江省哈尔滨市虹桥初级中学2023-2024学年八年级下学期化学3月月考综合试卷化学部分

试卷更新日期:2024-05-10 类型:月考试卷

一、选择题(每小题2分)

  • 1. 推进新疆绿色生态建设从我做起。下列做法不利于生态保护的是(  )
    A、减少使用一次性筷子 B、工厂废水不经过处理直接排放 C、废弃易拉罐放入可回收垃圾箱 D、推广风力发电
  • 2. 中国历史悠久,文化源远流长。下列工艺中一定包含化学变化的是(  )
    A、炼钢铁 B、剪窗花 C、做雪雕 D、晒海盐
  • 3. 下列实验操作正确的是(  )
    A、振荡试管 B、称量易潮解的药品 C、处理废弃药品 D、往试管里送入固体粉末
  • 4. 下列有关原子和离子结构示意图的说法正确的是(  )

    A、只有①②③具有相对稳定结构 B、②④所属元素的化学性质相似 C、②③所属元素在元素周期表中位于同一族 D、①和⑤能形成AB型化合物
  • 5. 下列物质的应用中错误的是(  )
    A、稀有气体用于霓虹灯 B、液氦冷冻机 C、氮气用于飞艇 D、氧气用于气割
  • 6. 2023年12月,毕节公安破获一起团伙贩毒案,抓获罪嫌疑人6人,缴获毒品海洛因(C21H23NO5)可疑物1.05斤。下列关于海洛因的说法正确的是(  )
    A、海洛因属于氧化物 B、海洛因中碳元素与氢元素的质量比为21:23 C、海洛因由50个原子构成 D、海洛因中质子数和电子数相等
  • 7. 下列实验现象描述正确的是(  )
    A、镁在空气中燃烧:发出耀眼白光,生成白色的固体氧化镁 B、碳在空气中燃烧:黑色固体燃烧,发白光 C、硫在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火光,吸热 D、铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放热
  • 8. 下列叙述、对应的化学方程式及基本反应类型都正确的是(  )

    选项

    叙述

    化学方程式

    基本反应类型

    A

    拉瓦锡测定空气成分

    2Hg+O2Δ__2HgO2

    化合反应

    B

    实验室制取氧气

    2H2O__2H2+O2

    分解反应

    C

    氢气还原氧化铜

    CuO+HΔ__Cu+H2O

    氧化反应

    D

    硫粉在空气中燃烧

    S+O2__SO2

    化合反应

    A、A B、B C、C D、D
  • 9. 汝窑青瓷是精美的青瓷工艺品。青瓷的“翠色”来源十分复杂,其中涉及的一个反应的化学方程式为CO+Fe2O3__CO2+2X。X的化学式为(  )
    A、C B、Fe C、FeS D、FeO
  • 10. 下列叙述不正确的是(  )
    A、质量守恒定律只适用于化学变化 B、在单质里,原子的化合价为0 C、在任何化合物中,正负化合价的代数和一定等于零 D、同一元素在同一化合物里的化合价不一定相同
  • 11. 将5.2g某化合物与足量的氧气反应,充分燃烧后,生成17.6g二氧化碳和3.6g的水,下列关于化合物的说法正确的是(  )
    A、该化合物由碳元素、氢元素、氧元素三种组成 B、该化合物中碳元素的质量分数为12% C、该化合物中碳原子和氢原子的个数比为1:1 D、该化合物的分子中含有26个质子
  • 12. 区分下列各组物质的两种方法完全正确的是(  )


    需区分的物质

    方法一

    方法二

    A

    二氧化碳和氮气

    取样,分别通入澄清石灰水

    取样,分别伸入燃着的木条

    B

    硬水和软水

    取样,分别加肥皂水,振荡

    取样,分别蒸干

    C

    铜和木炭粉

    分别观察颜色

    空气中分别灼烧

    D

    氯化钠和碳酸钠

    取样,分别加入足量稀盐酸

    取样,分别观察颜色

    A、A B、B C、C D、D
  • 13. 在一密闭容器中加入a、b、c、d种物质,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是(  )

    物质

    a

    b

    c

    d

    反应前的质量/g

    40

    40

    32

    10

    反应后的质量/g

    12

    x

    0

    10

    A、x等于10 B、参加反应的a与c的质量比为7:4 C、d一定是催化剂 D、该反应属于化合反应
  • 14. 除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是(  )

    选项

    物质

    杂质

    所选试剂

    操作方法

    A

    H2O

    臭味

    明矾

    过滤

    B

    FeSO4溶液

    CuSO4

    足量铁粉

    过滤

    C

    CO2

    N2

    澄清石灰水

    洗气

    D

    KClO3

    KMnO4

    MnO2

    加热

    A、A B、B C、C D、D
  • 15. 现有C5H10 , C2H4、C6H12O6组成的混合物,经测定其中含氧元素的质量分数为30%,则碳元素的质量分数为(  )
    A、60% B、10% C、30% D、70%

二、非选择题

  • 16. 请按要求写出下列化学用语或化学用语的含义
    (1)、Fe+2(NO3)2
    (2)、3NH3
    (3)、4Ne
    (4)、氢氧化镁
    (5)、保持汞化学性质的最小粒子
    (6)、2个硫酸根离子
  • 17. 配平下列化学方程式(反应条件略)
    (1)、Al+NaOH+H2O=NaAlO2+H2
    (2)、C4H10O+O2=CO2+H2O
  • 18. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下图是电解水反应的微观模拟示意图,请根据图示回答问题:

    (1)、为使丙图完整准确,应在其中补充一个____(填“A”或“B”);
    A、 B、
    (2)、此化学变化的微观实质是:在通电的条件下,水分子分解成氢原子和氧原子,每2个氢原子结合成1个氢分子,
    (3)、写出比一个反应物的分子多一个质子的原子团的符号为
    (4)、从微观角度解释该反应符合质量守恒的原因,是因为在该化学反应中,反应前后均未发生改变。
  • 19. 分类、类比是学习化学常用的方法。
    (1)、随着科学研究的进展,化学实验的方法也从定性到定量发生了质的转变。若按实验方法分类,应将实验C与(填字母)归为一类,依据是

    A拉瓦锡研究空气的成分

    B铁丝在氧气中燃烧

    C红磷燃烧前后质量的测定

    D氢气在空气中燃烧

    (2)、查阅资料可知:过氧化钠能与水发生如下反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 , 而过氧化钙与过氧化钠也能与水反应,写出过氧化钙与水反应的化学方程式为 , 过氧化钙中氧元素的化合价为
  • 20. 实验室现有高锰酸钾、过氧化氢溶液、火柴、药匙、棉花、坩埚钳等用品和以下仪器:

    (1)、若利用上述药品和部分仪器制取氧气,还需要补充一种仪器(填名称),该仪器的一般性用途为用于 , 一般常用于过滤、加热等实验操作。发生反应的化学方程式为
    (2)、制取氧气时,确认装置不漏气后,拔开橡胶塞,①在试管中装入少量高锰酸钾,②并在试管口放一团棉花,用带有导管的橡胶塞塞紧管口。①在②(选填“之前”或“之后”)相对合理。
    (3)、用排水法收集氧气,气体能从水中导管口逸出的原因是:由于试管内 , 且 , 使试管内压强 , 在压强差的作用下,气体逸出。
  • 21. 图中A、B、C、D、E、F是八年级化学中常见的化学物质,用“-”表示两种物质能反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,其中A、B由相同元素组成且B是生活中最常见的一种液体,E、F均为金属单质,部分反应及转换关系已略去,请回答下列问题:

    (1)、写出物质的化学式:A;C
    (2)、D→B反应的实验现象:
    (3)、E→F反应的化学方程式:
  • 22. 如图是某补钙药品说明,请根据信息回答问题:

    (1)、碳酸钙的相对分子质量为
    (2)、碳酸钙中碳元素、氧元素、钙元素的质量比为
    (3)、每片钙片中钙元素的质量分数为
    (4)、若一个青少年正常情况下每天需要摄入0.4g钙元素,则每天至少服用该种钙片片。
    (5)、葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)也可以用于补钙,g葡萄糖酸钙与10片该种钙片含有的钙元素质量相等。
  • 23. 学习完质量守恒定律后,虹桥化学实验小组想通过实验验证“参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和”,进行了如下科学探究活动,请回答下列问题及填写相关空白。

    【验证结论】参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和

    【实验探究】小虹、小桥、小棒设计的实验装置和选用的药品分别如图A、B、C所示。

    (1)、小虹同学将药品装入底部铺有细沙的锥形瓶,塞好连接有玻璃管和气球的橡胶塞,放在托盘天平上称量,使天平平衡,然后取下锥形瓶,将橡胶塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速 , 并将红磷引燃。随后锥形瓶内的实验现象是:暗红色固体燃烧, , 产生大量白烟,生成白色固体。待锥形瓶冷却后,再重新放到托盘天平上称量,发现天平平衡。小虹认为实验中的质量总和等于反应后生成的五氧化二磷的质量。此实验中细沙的作用是
    (2)、小桥同学实验中的化学方程式为;如B图所示,小桥同学把盛有盐酸的小试管小心地放入装有碳酸钠粉末的小烧杯中,将小烧杯放在托盘天平上用砝码平衡,称量质量为15g,充分反应后再把小烧杯放回托盘天平上称量,其质量为(填“大于”、“小于”、“等于”)15g。
    (3)、小棒将铁钉浸入硫酸铜溶液中,待反应一段时间后溶液颜色改变时,将盛有硫酸铜溶液和铁钉的锥形瓶再次放在托盘天平上称量,天平平衡,烧杯内发生化学反应的现象为:银白色固体表面有紫红色固体生成,溶液由
    (4)、【反思与评价】

    由上述实验得到启示,探究有气体参加或有气体生成的反应验证质量守恒定律时,在装置设计方面应做到