部编版2024-2025学年八年级上学期第八单元近代经济社会生活与教育文化事业的发展单元测试(二)
试卷更新日期:2024-05-09 类型:单元试卷
一、选择题
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1. 《辞海》中有段文字是对某一位历史人物的简介:中国实业家、教育家……江苏南通人。清光绪状元……1895年在南通创办大生纱厂……把实业、教育称为“富强之大本”。他是:( )A、林则徐 B、曾国藩 C、张謇 D、康有为2. 如图是清末画作《火车站》。 据此可知,当时该地区
( )
A、民族工业体系完整 B、空中航线飞速发展 C、高速铁路开通运营 D、交通出行方式多样3. “民族工业的黄金时代在中国近代经济发展史上占有特殊地位,是转瞬即逝的、没有前途的经济奇迹。”材料中的“黄金时代”主要是指( )A、洋务运动期间 B、戊戌变法期间 C、第一次世界大战期间 D、人民解放战争期间4. 1914—1918 年,中国民族工业出现“短暂的春天”,获得迅速发展的主要原因是( )A、甲午战争以后,清政府放宽民间设厂的限制 B、辛亥革命后,中华民国鼓励发展实业 C、企业家主张实业救国,纷纷投资近代实业 D、一战期间,帝国主义忙于战争,暂时放松对中国的经济侵略5. 电影网是央视电影频道(CCTV6)旗下的专业级电影新媒体平台,网址为www.1905.com。这一网址的灵感来源于( )A、1905年中国发明电影 B、1905年电影传入中国 C、1905年拍摄《定军山》 D、1905年拍摄《歌女红牡丹》6. 日军占领北平后,70多岁的齐白石闭门谢客、停止卖画,并在《群鼠图》上题句:“群鼠群鼠,何多如许!何闹如许!既啮我果,又剥我黍”。这反映了齐白石( )A、不屈不挠的民族气节 B、艺术灵感来源于生活 C、动荡时代仍笔耕不辍 D、创作上推崇现实主义7. 观察右图,比较了两个年份力织机和手织机纱线消费量。据此可知,相比于1913年,1930年中国纺织行业( )A、力织机纱线消费量下降 B、力织机纱线消费量占比上升 C、手织机纱线消费量下降 D、手织机纱线消费量占比上升8. 1893年,有人写信给张之洞说:“方今机器之利,粤人知其益者,十之八九;两江闽浙,十之二三;河洛(黄河)以北,万不得一。”材料反映出近代工业( )A、行业分布不均衡 B、侧重于重工业的发展 C、地区分布不平衡 D、整体发展水平较落后9. 1909年,《大公报》载文宣传了一种新的文化娱乐方式:“第一是开眼界,可以当作游历,看看欧美的风土人情,真如同身历其境,亲眼见的一样,不妨时常看看。”这里所说的“文化娱乐方式”是( )A、听京戏 B、看电影 C、读报纸 D、刷手机10. 1907年,天津开辟一座植物园供游人游览,其游览章程规定:“星期一、二、三、五、六,独许女客入览。”这反映出近代社会生活变化的特点是( )A、城乡差异明显 B、自由平等盛行 C、休闲方式多样 D、新旧元素并存11. 2017年2月11日,上海市举办了“起步——中国现代出版”专题展,以纪念近代中国规模最大的文化出版机构创办120周年。下列图片中,适合展示的是( )A、土地改革房产证 B、商务印书馆褒奖状 C、京师大学堂 D、中共七大代表证12. 下表为“一战”前后中国农商部注册工业公司变化情况表。据此可知,当时( )时间
注册工业公司数量(个)
资本总额(元)
1914年8月前
146
41148205
1914年8月至1920年
272
117434500
A、中国民族工业发展迅速 B、北洋政府的统治阻碍了经济发展 C、抗日救亡运动出现高潮 D、西方列强对中国的经济侵略加深13. 1905年9月2日,清政府发布“上谕”,宣布“自丙午(1906年)科为始”,所有乡会试一律停止。各省岁科开始亦停止。材料表明了( )A、清政府已实现教育普及 B、新式教育遭到学子反对 C、清政府决议废除科举制 D、京师大学堂已停止招生14. 虽考中状元,却主动放弃高官厚禄,毅然回家创办大生纱厂的实业家是( )A、张之洞 B、张謇 C、左宗棠 D、曾国藩15. 下图是中国近代民族工业发展态势曲线图,1890—1900年之间出现了第一次小规模发展,主要是因为( )A、开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸 B、允许列强开设工厂,放松对民间建厂的限制 C、引进西方先进工业技术 D、列强强租租借地16. 郭沫若在《少年时代》中描述中国废科举前后的情况说: “以前是读古书的,现在不能不注意一些世界大势了。 以前是圣贤书外无学问的,现在不能不注意些科学知识了”。由此看来,废除科举制度( )A、使民主与科学思想深入人心 B、阻碍了传统文化的进步 C、动摇了封建思想的统治地位 D、有利近代新式教育发展17. 有同学在历史笔记本上绘制了一幅经济发展示意图(如图),他描绘的是( )A、自然经济 B、外国资本主义 C、民族资本主义 D、官僚资本主义18. 下图反映了我国进入近代社会以后发生变化的是( )A、生活方式 B、政治制度 C、社会性质 D、出行方式19. 19世纪80年代,《点石斋画报》记载了北京的风俗,比如《超度孤魂》等。20年之后却妥到了批判,《北京画报》里记载“七月十五是鬼节,烧法船……这种有碍风化的事情,警厅应当管一管”。这一变化说明( )A、时人崇洋媚外 B、地区发展有差异 C、社会性质的改变 D、科学思想的传播20. 清政府决定废除科举考试时,在保守派、洋务派、满清贵族,汉族读书人之间“竟然没有太大的分歧”。这表明( )A、学子已经不愿意再参加科举考试 B、科举考试已经不适应时代的发展 C、科举考试遭到列强各国强烈反对 D、清政府已经无力维持考试的费用二、材料分析题
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21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国民族工业自出现以后,发展速度一直比较缓慢,到1895年,中国民族工业数量在170家左右,资本总额不足5000万元。然而,据不完全统计,1895—1898年间新创办的企业就有62家,资本总额达到1240多万元,出现了一个兴办实业的浪潮……民族工业始终保持发展,甚至出现了“短暂的春天”。
材料二 中国民族资本主义产生于半殖民地半封建化的过程中,从分布上到类型上都体现出后天畸形的病征……(中国的)资产阶级虽然无力领导中国革命取得最终的胜利,却是推动中国近代化进程的重要进步力量之一……资产阶级也成为近代中国民主革命的重要力量,推动了近代中国民主革命的发展。
(1)、根据材料一,回答中国民族工业产生的时间和“短暂的春天”出现的时间,并指出1895—1898年我国出现兴办实业浪潮的思想因素是什么。(2)、综合上述材料并结合所学知识,指出中国的资产阶级是如何“推动中国近代化进程”的。22. 纵观人类历史,教育兴则国家兴,教育强则国家强。阅读材料,回答问题。【从落后中惊醒】
材料一
【于蒙昧中启蒙】
材料二 民国时期教材内容节选
教材
课文标题
课文或内容概要
《基本教科书常识》计志中(1931年)
《上海的信》
“外国军舰停在我国的河道里,是应该的吗?”
《设立图书馆意见书》
围绕教室图书馆的设置,同学们开展了激烈的民主讨论。
《小学初级学生用开明国语课本》叶绍钧、丰子恺(1932年)
《中华》
中华,中华,我们大众的家!高大的山岭连延南北,广阔的江河滚滚东下……中华,中华,我们爱护它!谁来犯它,我们抵抗他!
《运动会》《种痘》《谁洗得干净》
关于体育健康、医疗卫生的内容。
【在颠沛中坚守】
材料三 卢沟变后始南迁,三校联肩共八年。清华大学、北京大学、南开大学这三所高校,为了保存知识火种,南下、西迁,辗转大半个中国,最后在云南昆明合并组建国立西南联合大学……西南联大培养出了3882名学生,包括2位诺贝尔奖获得者,8位两弹一星功勋奖章获得者,172位院士,以及上百位名师巨匠。联合大学以其兼容并包之精神,转移社会一时之风气,内树学术自由之规模,外获民主堡垒之称号。
——整理自纪录片《西南联大》
(1)、 根据材料一并结合所学知识,分析图中的措施属于哪一场救亡图存运动的内容。列举这一运动中推动中国教育近代化的措施。(2)、 根据材料二并结合所学知识,概括这一时期的儿童教育注重哪些方面的培养。分析这些理念能够传播得益于当时中国在政治方面的什么突破。(3)、 根据材料三并结合所学知识,分析三校辗转迁徙的原因。概括西南联大为中国所做的贡献。(4)、 综合上述内容,谈谈教育对国家和民族的作用。