贵州省铜仁市印江县2023-2024学年七年级下学期3月月考语文试题
试卷更新日期:2024-05-09 类型:月考试卷
一、基础积累(20分)
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1. 阅读回答问题。
一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。1934年10月,贺龙、关向应领导的中国工农红军第三军(原红二军团)与任弼时、萧克、王震率领的中央红军长征先遣____队红六军团在木黄胜利会师,这是一次胜利的会师,团结的会师,是中国红军史上的一件大事,它把来自不同战略区域的两支红军结成了一个团结战斗的整体,形成了一支强大的战略突击力量,从此以后,两军团再也没有分开过,为完成新的更大的政治、军事任务奠定____了坚实的基础。1982年8月,原红六军团军团长萧克为木黄会师题词:“二六军团,历尽艰险。木黄会师,三军欢唱。八千健儿,挥戈东向。沅澧汹涌,狂飙燎原。赤区重建,湘鄂川黔。抚今追昔,怀梵净山。”
回想(zhēng róng)____岁月,革命先辈以大无畏的牺牲精神,建立了彪炳史册的(gōng xūn)____。今天,我们要向革命先烈致以崇高的敬礼,永远怀念他们,牢记他们嘱托,传承他们的革命精神,奋勇拼搏,匍匐前进 , 用我们的青春和热血为祖国的明天谱写壮丽的篇章。
(《站在木黄纪念碑前》有删减)
(1)、请根据上面文段的语境和拼音,写出横线处的汉字或拼音。①②③④。
(2)、上面文段中加点成语使用不恰当的一项是( )A、历尽艰险 B、狂飙燎原 C、彪炳史册 D、匍匐前进2. 根据所给信息默写相应内容。①子曰:“学而不思则罔,。”(《论语》十二章)
② , 便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》其一)
③此夜曲中闻折柳,。(李白《春夜洛城闻笛》)
④ , 明月来相照。(王维《竹里馆》)
⑤ , 山岛竦峙。(曹操《观沧海》)
⑥夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》)
⑦《木兰诗》中,表现战场非常残酷的一句是: , 。
⑧在《观沧海》中,表现曹操豁达的胸襟和远大的理想抱负的诗句是: , 。
3. 下列文学、文化常识表述错误的一项是( )A、古人常言的“二十而冠”,是指男子二十岁就要“加冠、弱冠”,表示已成年;“而立”之年,则指人到三十岁;“不惑之年”则指人到四十岁。 B、《资治通鉴》是北宋时期司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。《孙权劝学》选自其中,题目是编者加的。 C、1939年春天,在抗日的烽火燃遍祖国大地的时候,在国家和民族存亡的关头,诗人光未然创造了组诗《黄河大合唱》,《黄河颂》是第二乐章。 D、奥本海默是美籍物理学家,美国科学院院士,普林斯顿高等研究院院长,他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作,被称为美国“原子弹之父”。二、阅读能力(50分)
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4. 阅读文段,回答问题。
“这可是你说的?可别后悔?“A的手伸入棉袍中,“看这个,XXX!我马上就可以拿你,你要拒捕的话,我开枪!我要马上把你带走,不要说钱呀,连你这身衣裳都一进狱门就得剥下来。你是明白人,自己合计合计得了!”
“有工夫挤我,干吗不挤挤XXX?”XXX吭吃了半天才说出来。
“那是正犯,拿住呢有点赏,拿不住担‘不是'。你,你呀,我的傻兄弟,把你放了象放个屁,把你杀了象抹个臭虫!拿钱呢,你走你的;不拿,好,天桥见!别磨烦,来干脆的,这么大的人!再说,这点钱也不能我一个人独吞了,伙计们都得沾补点儿,不定分上几个子儿呢。这么便宜买条命还不干,我可就没了法!你有多少钱?”
XXX立起来,脑筋跳起多高,摸上了拳头。
(1)、下面文段中的“A”指的是( )A、《琐记》衍太太 B、《骆驼祥子》曹先生 C、《骆驼祥子》孙侦探 D、《西游记》红孩儿(2)、著名文学大师老舍创造的《骆驼祥子》介绍了进城创业的祥子“三起三落”的过程,请你分别用一句话概括祥子的“一起”“一落”。5. 阅读文章,回答问题。成功的背后是永不放弃
①十年前,他“忽悠”了马云10个亿;十年后,他带领估值4700亿的“阿里云”王者归来,打败谷歌,成为亚洲第一,全球第三的云系统。
②在《朗读者》节目上,主持人董卿赞他是“中国近十年最成功的CTO(首席技术官)”,在IT江湖,“程序猿”们奉他为“云计算教父”。
③他就是阿里巴巴首席技术官,阿里云创始人——王坚。
④提到阿里,我们只知马云,却不知王坚。在王坚的名字前面,最常见的一个头衔是:阿里巴巴集团首席技术官。
⑤王坚出生于1962年,考大学时,他误打误撞选择了心理学专业。即使是偶然选择的道路,王坚一走就是20年,在这期间,他抱着最纯粹的想法读了博士、当了心理学教授,后来成为杭州大学心理学系主任。那时的王坚是一个坚定的行动者,他觉得每件事都有意义,因此要把一切都做到最好的程度。这是年轻时代的他,对世界的独特理解。
⑥王坚读研时,还跑去浙大旁听了计算机研究生的课程,几年下来,他的水平居然不亚于计算机导师。
⑦如果按照这个节奏发展下去,他以后的人生不需要太努力,就可以坐享名利。结果,王坚辞职了。因为系主任这个职位,要应对的琐碎太多,而王坚,只是一个痴迷科研的人。他向往的,是未知的科研世界。
⑧真正决定人生胜负的,是从敢于放弃开始!一场技术革命的起点。
⑨1999年,辞职后的王坚,进入了美国微软公司的亚洲研究院。
⑩在微软亚洲研究院,王坚曾多次和微软创始人比尔·盖茨进行过技术方面的讨论,也得到了比尔·盖茨的赏识。当有人在比尔·盖茨面前提到软件的数据分析时,他说你应该去找王坚。
⑪2007年,王坚作为微软亚洲研究院副院长出席了阿里巴巴的“网侠大会”。那次碰面,王坚告诉马云:“如果阿里还不掌握技术,未来将不会有它的身影。”那时,阿里的技术过度依赖雅虎和IBM,面临核心技术的危机,马云认为王坚是最懂阿里的人,也是阿里最需要的人。
⑫第二年,王坚被马云挖了过来,任命为阿里的首席架构师,并承诺每年投十个亿,连着投十年,首要任务就是为阿里输出技术。于是,阿里巴巴确定“云计算”和“数据”战略,决定自主研发超大规模通用计算操作系统“飞天”。
⑬当时,在中国还没有人知道什么是云计算,大家也不知道“阿里云”是做什么的。2010年IT领袖峰会上,百度创始人李彦宏谈到云计算不屑一顾,腾讯创始人马化腾更直言这是一千年以后的事。行业大佬嗤之以鼻,阿里内部也好不到哪去。王坚空降阿里,成为高管,已令人心里不平。他还要拿着巨资,去做一件“虚无缥缈”的事情,对他质疑的声音越来越多。
⑭王坚说,阿里云最难是无中生有,他要从零开始建。几年过去,阿里云的研发进入瓶颈,连年耗费巨资没有成绩,许多人开始质疑阿里云的前景,说云计算是瞎扯……甚至有人直接对马云说王坚是一个“骗子”。而王坚团队里的人也纷纷出走。几年下来,团队百分之八十的人都离开了。
⑮面对这些质疑,马云选择了相信王坚,并强调假如10年前阿里就有了王坚,今天阿里的技术可能会不一样,请给他一点儿时间。
⑯2012年,王坚被任命为阿里巴巴集团CTO,全面负责规划、制定和实施集团技术发展战略。王坚对马云的用人不疑充满感激,他带着剩下的工程师,为了阿里云拿命去拼。
⑰被嘲笑从来不是生死存亡的时刻,选择才是。“相信,就是别无选择”。
⑱爬山人的目标是山顶,渡海者的目标是彼岸。这些都是看得见的东西,立在那里,只需要克服艰险,就能抵达心之所向。但对王坚来说,过去10年里,他在爬的是一座不知道山顶在何处的险峰。
⑲就这样熬过了无数个至暗时刻,王坚终于迎来了成功的曙光。最终,在工程师们“拿命来拼”的努力下,阿里云自主研发的“飞天”终于问世。王坚让阿里真正拥有了自己的技术。
⑳“飞天”系统到底有多强的性能和计算能力?它可以将遍布全球的百万级服务器连成一台超级计算机,以在线公共服务的方式为社会提供计算能力。目前在为全球200多个国家和地区的创新企业、政府、机构等提供服务。
㉑这可能还比较抽象,我们举例来说,就拿大家都无比熟悉的双十一天猫购物节来说。2018年天猫双11全球狂欢节构建了全球最大规模的混合云。在11日这一天,买、卖、付、送各环节的核心系统切换到了公共云计算平台,实现了交易峰值32.5万笔/秒,支付峰值25.6万笔/秒,数据库处理峰值4200万次/秒。能让剁手党在这样的大流量下还能顺畅买买买,这背后“飞天”是功不可没的。
㉒日趋成熟的阿里云帮天猫创造了神话,为阿里进军全球打开了一条新通道。春运高峰期间,阿里云承担了12306铁路购票系统75%的流量,抢票期间系统瘫痪的情况大为改观;阿里云为37%的中国网站保障安全,为全球76.5万用户提供云计算和大数据服务。但王坚知道,春运抢的票,双十一的购物……云技术的作用远不止这些。
㉓目前,已有40%的中国500强企业、近一半中国上市公司、80%中国科技类公司在使用阿里云。阿里云成为亚洲最大的云服务公司,超越谷歌,成为亚马孙AWS、微软Azure之后全球第三的云系统。
㉔王坚,再也不是别人口中的“骗子”,而被称为“阿里云”之父。正如他名字里带有的坚持、坚韧、坚信的底色,王坚创造了属于自己的奇迹。
(选自《读者文摘》有删减)
(1)、下列表述与原文内容不相符的一项是( )A、王坚读研的专业是心理学,但他在读研期间,还跑去浙大旁听了计算机研究生的课程,几年下来,他的水平居然不亚于计算机导师。 B、王坚提出“阿里云构想”,百度创始人李彦宏、腾讯创始人马化腾都觉得不可能,王坚团队里也有百分之八十的人都离开,但马云选择了相信王坚。 C、春运高峰期间,阿里云承担了12306铁路购票系统75%的流量,抢票期间系统瘫痪的情况不复存在;还为全球76.5万用户提供云计算和大数据服务。 D、阿里云成为亚洲最大的云服务公司,超越谷歌,已有40%的中国500强企业、近一半中国上市公司、80%中国科技类公司在使用阿里云。(2)、结合选文,怎样理解文章的划线部分“爬山人……山顶在何处的险峰”?(3)、请说说“真正决定人生胜负的,是从敢于放弃开始”这一段在文中的作用。(4)、在《朗读者》节目上,请你写一段介绍王坚的简介。(30个字左右)6. 阅读回答问题。上春山,铜仁见!赴一场美好之旅
①伴随轻快美妙的旋律,哼着《上春山》,一起赏铜仁。这些影像里的美丽山川,约你来见。人间三月芳菲始。不负春光不负卿。铜仁的春天,在这动听的音乐中翩然而至。铜仁地处武陵山区腹地,自古享有“黔中各郡邑,独美于铜仁”美誉。春夏秋冬,移步皆景,入目即画。3月邀你来铜仁《上春山》,赴一场美好之旅。
②上春山,赴养眼之旅。铜仁,游览梵净山,乐在中南门,因山而名、因水而兴的铜仁,自然资源丰富,山奇、水秀、谷静、洞幽、瀑美,恰似一幅水墨画卷,是你想要的诗和远方。巍巍梵净山,宛若一颗璀璨明珠镶嵌武陵之巅,熠熠生辉,世人震撼,激荡乌江水,多情锦江河,风光旖旎,景致迷人,引无数文人骚客流连忘返,漫步山间幽径,泛舟江河之上,阅尽山水之美。
③上春山,赴养肺之旅。铜仁,生态良好、气候宜人。森林覆盖率66.2%,位居全省第二;全年空气优良天数比例达98.4%;主要河流水质达标率100%;被称为“空气维他命”的负氧离子含量最高值达12万个/立方厘米。境内林木葱郁、河溪清澈、空气洁净,是天然大空调,绿色大氧吧,宜居、宜业、宜游。在铜仁可畅快呼吸,尽情亲近自然、融入自然、享受自然、陶醉自然。
④____。铜仁,依托良好自然资源,全力发展生态康养特色产业“梵净山珍·健康养身”“梵山净水·泡茶好水”康养品牌享誉四方,梵天净土出佳品,全市已认定绿色食品41个、有机食品57个、农产品地理标志产品12个,梵净山茶、石阡苔茶,被认定为“中国驰名商标”,“梵净山珍”风味十足,让你“吃出健康好味道”。
⑤上春山,赴养身之旅。铜仁,境内峡谷、溪流、山地、溶洞等资源丰富,一年四季,都适合马拉松、骑行、漂流汽车拉力、攀岩、露营等户外运动,可谓运动爱好者的游乐天堂。古村古寨、景区景点,湖泊温泉、智慧赛道相互映衬集乡村旅游、康养娱乐、休闲度假一体,是体验慢生活的绝佳胜地。
⑥上春山,赴养心之旅。铜仁,民风淳朴,文化浓郁。有中国少数民族特色村寨35个,省级少数民族特色村寨145个,传统村落110个。四月八、敬雀节、毛龙节、花灯节、龙舟节等20余个民俗节日精彩纷呈。红色文化底蕴深厚,孕育了无产阶级革命家周逸群红军高级将领旷继勋等仁人志士,枫香溪会议、土地坳会议、木黄会师、甘溪战役、困牛山战斗给黔东人民留下了宝贵精神财富,是追寻红色足迹、聆听红色故事、赓续红色血脉的理想之地。
⑦游铜仁,赏山水风光、寻身心愉悦、享舌尖盛宴、品多彩文化、觅悠悠乡愁。美哉!上春山,铜仁见。
(有删减)
(1)、下列表述及分析与原文内容不相符的一项是( )A、题目“上春山,铜仁见!赴一场美好之旅”中的“上春山”是指铜仁的一个景点名称,因该景点出名,而被游客高度称赞颂扬。 B、铜仁森林覆盖率66.2%,被称为“空气维他命”的负氧离子含量最高值达12万个/立方厘米,是天然大空调,绿色大氧吧。 C、“梵山净水·泡茶好水”康养品牌享誉四方;梵净山茶、石阡苔茶,被认定为“中国驰名商标”,“梵净山珍”风味十足。 D、铜仁红色文化底蕴深厚,枫香溪会议、土地坳会议、木黄会师、甘溪战役、困牛山战斗给黔东人民留下了宝贵精神财富。(2)、请你根据文章的结构和特点,给④段开头的横线上填上适当的内容?并说说这样的结构有什么优点?(3)、在第⑥段“上春山,赴养心之旅”一段中,作者从哪两方面介绍的?为什么?(4)、如果你是导游,请根据文章内容,介绍其中一个景点或一个方面。7. 古代诗文阅读。盖士人①读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒②。有志则断③不甘为下流④;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。
(清•曾国藩)
[注]①士人:泛指知识阶层。②恒:恒心。③断:副词,表示绝对、一定。④下流:下等,劣等。
(1)、把“有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也”翻译成现代汉语。(2)、选文与《孙权劝学》都谈到了读书,请比较其异同。(3)、下列与“河伯之观海”中“之”的意义和用法一致的一项是( )A、曲肱而枕之 B、井蛙之窥天 C、有恒者则断无不成之事 D、久之 , 目似瞑8. 阅读回答问题。春夜洛城闻笛
唐•李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
苏溪亭
唐•戴叔伦
苏溪亭上草漫漫,谁倚东风十二阑。
燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。
(1)、上面两首诗都没有的意象是( )A、笛声 B、柳树 C、春风 D、燕子(2)、这两首诗的三、四两句都历来被人们传颂,请分析其情感的异同。三、语言运用(15分)
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9. 整本书阅读是2022年《义务教育语文课程标准》提出的,有利于提升中小学生核心素养,是社会发展的需求。(1)、下列是关于“整本书阅读”的语句,依次填入横线上,排序正确的一项是( )
整本书阅读是中小学生在语文实践活动中,根据阅读目的和兴趣,选择适合的书籍,____,____,____,____,____,____;所以我们要加强整本书阅读。
①通读整本书,了解主要内容,关注整体与局部、局部与局部之间的关系
②最终养成良好习惯,提高认知能力,丰富精神世界
③合理规划阅读时间,制定周密详细的阅读计划
④再采用多种形式,梳理、交流、探究阅读中的问题
⑤然后,了解多样的阅读策略,运用浏览、略读、精读等不同的阅读方法
⑥总结阅读所得,进行阅读反思
A、①③⑥④⑤② B、①③④⑥⑤② C、③①⑤④⑥② D、③⑤①④⑥②(2)、学校文学社要登载同学们的读书心得。下面是小明同学写的心得体会中一部分,其中有两处表达不妥,请找出并修改。①读书是快乐的。②书中自有颜如玉,书中自有黄金屋;读书破万卷,下笔如有神,我们的老前辈早就是我们读书的真谛。③因为发奋读书,才能使我们的头脑充实起来,才能使我们未来立于不败之地。④正处于青少年的我们,更应该努力读书,为中华之崛起而读书,为中华民族伟大复兴而奋斗,今天不努力,更待何时!
(3)、下面是某课题组对全县中学生名著阅读情况的调查统计表,请据此写出2条所获得的主要信息。类 别
学生拥有名著情况
学生完成名著阅读情况
学生阅读方法掌握情况
农村学校
3.7%
1.8%
33.2%
城区学校
10.3%
33.6%
51.4%
四、写作能力(60分)
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10. 作文。
在我们成长的路上,常常有无数个“您”,是爸爸、妈妈、老师、同学、朋友,您的早出晚归,白发爬上了双鬓,我却从来没有发现;您声音沙哑,依然坚守三尺讲台,我却从没感恩;但是,生活中,总有不经意间,您却感动了我,让我从此努力奋斗。
请以“是你,改变了我”为题目,写一篇600-700字的作文。
写作提示及要求:(1)取材要来于生活,力求突不经意间发生的起因、经过、结果。(2)表达自己的真实情感,有自己的发现、思考和感悟。(3)符合生活常理,内容健康,文体明确。(4)勿抄袭、套作,勿出现真实人名、校名等信息。
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