2024年中考数学精选压轴题之折叠问题
试卷更新日期:2024-05-09 类型:三轮冲刺
一、选择题(每题3分,共36分)
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1. 数学课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.如图,小明把矩形沿折叠,使点落在边的点处,其中 , 且 , 则矩形的面积为( )A、 B、 C、 D、2. 如图,已知长方形纸片 ABCD,点E,F分别在边AD和BC上,且∠EFC=53°,H和G 分别是边AD和 BC 上的动点,现将点 A,B 沿 EF 向下折叠至点N,M 处,将点 C,D沿GH 向上折叠至点P,K 处,若 MN∥PK,则∠KHD的度数为 ( )A、37°或143° B、74°或96° C、37°或105° D、74°或106°3. 如图,已知BD是矩形ABCD的对角线,AB=6,BC=8,点E,F分别在边AD,BC上,连结BE,DF.将△ABE沿BE翻折,将△DCF沿DF翻折,若翻折后,点A,C分别落在对角线BD上的点G,H处,连结GF.则下列结论不正确的是( )A、BD=10 B、HG=2 C、 D、GF⊥BC4. 如图,将矩形ABCD沿GE,EC,GF翻折,使得点A,B,D恰好都落在点O处,且点G,O,C在同一条直线上,同时点E,O,F在另一条直线上,小炜同学得出以下结论:①GF∥EC;②AB⑤△COF∽△CEG.其中正确的是( )A、①②③ B、①③④ C、①④⑤ D、②③④5. 如图,在一张矩形纸片中, , 点E , F分别在边上,将纸片沿直线折叠,点C落在边上的点H处,点D落在点G处,有下列四个结论:①四边形是菱形;②平分;③线段长的取值范围是;④当点H与点A重合时, 2 , 其中,正确的是( )A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④6. 如图,将正方形纸片ABCD沿PQ折叠,使点C的对称点E落在边AB上,点D的对称点为点F,EF为交AD于点G,连接CG交PQ于点H,连接CE.下列四个结论中:①△PBE∽△QFG;②S△CEG=S△CBE+S四边形CDQH;③EC平分∠BEG;④EG2﹣CH2=GQ•GD,正确的是( )A、①③ B、①③④ C、①④ D、①②③④7. 如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°,将边AB沿着AE翻折,使点B落在BC上的点D处,再将边AC沿着AF翻折,使得C落在AD延长线上的点C′处,两条折痕与斜边BC分别交于E , F . 以下四个结论正确的是( )
①∠EAF=45°;②FC′=BE;③EC=3BE;④FC=(-1)AE .
A、①②③ B、②④ C、①③④ D、①②③④8. 如图所示,是等边三角形ABC的边AB上一点,且.现将折叠,使点与点重合,折痕为EF,点E,F分别在AC和BC上,则CE:CF等于( ).A、 B、 C、 D、9. 如图所示,在中,点C在优弧AB上,将弧BC沿BC折叠后,刚好经过AB的中点.若的半径为 , 则BC的长是( ).A、 B、 C、 D、10. 如图,在矩形ABCD中,将△CDE沿DE折叠,点C与点M重合,连结EM并延长EM分别交BD , AD于点N , F , 且BE=BN , 若AB=6,BC=8,则AF的长是( )A、5- B、10-2 C、4- D、8-211. 如图,在矩形中, , , 是的中点,将沿直线翻折,点落在点处,连接 , 则的长为( )A、8 B、 C、 D、12. 如图,在菱形纸片ABCD中,∠A=60°,将纸片折叠,点A,D分别落在点 , 处,且经过点B,EF为折痕,当⊥CD时,的值为( )A、 B、 C、 D、二、填空题(每题3分,共18分)
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13. 如图,在矩形中,是的中点,连接 , 将沿着翻折得到 , 交于点 , 延长 , 相交于点 , 若 , , 则 .14. 如图是一张菱形纸片, , , 点在边上,且 , 点在边上,把沿直线对折,点的对应点为点 , 当点落在菱形对角线上时,则。15. 如图,在▱ABCD中,点E在边BC上,将△ABE沿着直线AE翻折得到△AFE,点B的对应点F恰好落在线段DE上,线段AF的延长线交边CD于点G,如果BE:EC=3:2,那么AF:FG的值等于 .16. 如图,在扇形AOB中,点C,D在上,将D沿弦折叠后恰好与OA,OB相切于点E,F.已知∠AOB=120°,OA=6,则的度数为 , 折痕CD的长为.17. 如图,腰长为22的等腰ABC中,顶角∠A=45°,D为腰AB上的一个动点,将ACD沿CD折叠,点A落在点E处,当CE与ABC的某一条腰垂直时,BD的长为 .18. 如图,在中, , , , , 点是边上一动点.连接 , 将沿折叠,得到 , 其中点落在处,交于点 , 当为直角三角形时,长度是 .
三、解答题(共2题,共13分)
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19. 等边中,于点 , 点为边上一动点,连接 , 点关于直线的对称点为点 , 连接 .(1)、如图1,点恰好落在的延长线上,则求;(2)、过点作交于点 , 连接交于点 .
①如图2,试判断线段、和之间的数量关系,并说明理由:
②如图3,直线交于点 , 连接点运动的过程中.当取最小值时,请直接写出线段的长度.
20. 如图,在矩形中, , , 点E是边上一点,连接 , 将沿折叠得到 , 边 , 分别交于点M , N .(1)、求证:;(2)、当时.①求BE的长;
②若点P是边上的动点,连接 , 过点A作的垂线交线段于点Q , 试探究的值是否发生变化,若变化,请说明理由;若不变,请求出的值.
四、实践探究题(共4题,共33分)
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21. 如图,在△ABC中,已知∠BAC =45°,AD⊥BC于点 D,BD=2,DC=3,求AD 的长.
小萍同学灵活运用轴对称知识,将图形进行翻折变换,巧妙地解答了此题.
请按照小萍同学的思路,探究并解答下列问题:
(1)、分别以 AB,AC 为对称轴,作出△ABD,△ACD的轴对称图形,点 D 的对称点分别为E,F,延长 EB,FC相交于点G.求证:四边形AEGF 是正方形.(2)、设 AD=x,利用勾股定理,建立关于 x的方程,求出 AD的长.22.(1)、【初步探究】把矩形纸片如图①折叠,当点B的对应点在的中点时,填空:(“”或“”).(2)、【类比探究】如图②,当点B的对应点为上的任意一点时,请判断(1)中结论是否成立?如果成立,请写出证明过程;如果不成立,请说明理由.
(3)、【问题解决】在矩形中, , 点E为中点,点P为线段上一个动点,连接 , 将沿折叠得到 , 连接 , 当为直角三角形时,的长为 .
23. 【提出问题】如图 , 在等腰中, , 分别以 , 为边作等边和等边 , 与相交于点 , 连接 .
(1)、【初步探究】如图 , 连接 , 求证:≌ .(2)、【深入探究】如图 , 将沿翻折得到 , 连接 , , 类比的探究方法发现:
结论:_▲_≌;
结论: .
请证明结论 .(3)、如图、在的情况下将线段沿翻折得到线段 , 连接 , , 试判断线段与的位置关系.24.(1)、【探究发现】如图①所示,在正方形中,为边上一点,将沿翻折到处,延长交边于点.求证:(2)、【类比迁移】如图②,在矩形中,为边上一点,且将沿翻折到处,延长交边于点延长交边于点且求的长.(3)、【拓展应用】如图③,在菱形中, , 为边上的三等分点,将沿翻折得到 , 直线交于点求的长.