四川省成都市高新技术产业开发区2024年中考语文一模试卷
试卷更新日期:2024-05-08 类型:中考模拟
一、基础知识(每小题3分,共12分)
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1. 下列加点字注音有误的一 项 是 ( )A、隧道(suì) 笔砚 (yàn) 蹑手蹑脚 (niè) B、熏陶(xūn) 狡黠(xié) 吹毛求疵(cī) C、盘桓 (huán) 契合(qì) 两肋插刀 (lèi) D、掂量(diān) 渲染 (xuàn) 铢两悉称 (zhū)2. 下列语句书写完全正确的一 项 是 ( )A、它们在大海上飞蹿,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。 B、那鹰斜移着,忽然一栽身,射到壁上,倾刻又飞起来,翅膀一鼓一鼓地扇动。 C、两个礼拜画一百多张,这当然只能浮光略影,不能深刻认识对象,更不能创造意境。 D、孔乙己用指甲蘸了酒,想在柜上写字,见我毫不热心,便又叹口气,显出惋惜的样子。3. 下列语段中加点成语使用有误的一 项 是 ( )
有些人一进书房便如坐针毡 , 一上讲台便高谈阔论 , 说些哗众取宠的大话。而真正做学问的人,会安于书斋寻章摘句 , 潜心做出有价值的学术成果。
A、如坐针毡 B、高谈阔论 C、哗众取宠 D、寻章摘句4. 下列选项中没有语病的一 项是( )①2024年,成都高新区将进一步提升服务质量、提高服务能力、增强服务意识。②一是提高 营商环境,持续提升区域招商引资的吸引力;③二是新建人才公寓,为“筑梦高新”的各类人才营建“温暖的家”。④各部门各司其职,携手前行,为奋力谱写高新发展新篇章中作出更大贡献。
A、① B、② C、③ D、④二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
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5. 阅读下面文言文,完成各题。
甲
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾样 摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光, 一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青 青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其 民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
乙先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明, 故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸 凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸 之、袆、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。 若无兴德之言,则责攸之、袆、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。
(1)、 下列语句中加点词的解释有误的一 项是( )A、去国怀乡 国:国家 B、宠辱偕忘 偕: 一起 C、当奖率三军 奖:鼓励 D、以咨诹善道 诹:询问(2)、下列语句中加点词的意义和用法相同的一 项是( )A、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 以天下之所顺 B、然则何时而乐耶 康肃笑而遣之 C、后天下之乐而乐 则治臣之罪 D、其喜洋洋者矣 其真不知马也(3)、对文中画线句子翻译正确的一 项是( )若无兴德之言,则责攸之、袆、允等之慢,以彰其咎。
A、如果没有发扬圣德的话,那就责罚郭攸之、费祎、董允等人的傲慢,揭示他们的过失。 B、如果没有发扬圣德的话,那就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,表彰他们的过失。 C、如果没有发扬圣德的话,那就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,揭示他们的过失。 D、如果没有发扬圣德的话,那就责罚郭攸之、费祎、董允等人办事速度慢,追责他们。(4)、下列对选文的理解和分析有误的 一 项是( )A、选文作者均有高远的政治抱负。甲文表达“先忧后乐”情怀;乙文表达“兴复汉室”志向。 B、选文均含劝勉之意。甲文委婉表达对友人滕子京的劝勉;乙文真切表达对刘禅的期望与规劝。 C、选文表达方式各异。甲文注重在描写中融入议论、抒情,乙文有叙有议,寓情于理,情理交融。 D、选文语言特色各异。甲文骈散结合,音韵协调,整齐流畅;乙文辞藻华丽,引经据典,情 辞恳切。三、 默 写 ( 共 6 分 )
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6. 默写古诗文中的名篇名句。(1)、补写下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答,若三句皆答,按前两句判分。)
①忽如一夜春风来, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ② , 水满陂塘。(秦观《行香子》)
③陈涉太息曰:“嗟乎! 。”(司马迁《陈涉世家》)
(2)、请默写许浑《咸阳城东楼》的首联和颔联或纳兰性德《浣溪沙》的上阙。(先写出题目,再默写诗歌)
四、现代文阅读(共10分)
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7. 阅读下面文章,完成各题。
甲:火爆出圈---哈尔滨旅游的成功密码
①当北国的冰雪与南方的暖风相遇,会碰撞出怎样的火花?这个冬天,哈尔滨以其独特的冰 雪魅力,在社交媒体的助推下成为炙手可热的旅游胜地。随着南方小土豆、冰雪大世界、冻梨切 块等话题的热度攀升,哈尔滨彻底火出了圈。
②客观上,哈尔滨拥有丰富的冰雪资源,为其在旅游市场中占据一席之地提供了得天独厚 的先天优势。同时,政府在开发旅游资源方面也下足了功夫 ____ 世界著名的哈尔滨冰雪大世界、 太阳岛雪博会等景区,通过精湛的冰雕艺术和壮丽的雪景,为游客呈现出一场场令人叹为观止的 视觉盛宴;滑雪、滑冰、雪地摩托等冰雪运动也备受游客喜爱,让人们在体验刺激与快感的同 时,深感北方冰雪文化的独特韵味。
③哈尔滨旅游的火爆并非仅靠冰雪魅力,真诚的服务态度也是这座城市赢得游客青睐的重 要因素。在面对2023年12月18日“冰雪大世界退票事件”争议时,哈尔滨相关部门没有选择辩解 或找借口,而是迅速道歉、整改并赔偿,展现出高效务实的工作作风。这种真诚的态度不仅赢得 了游客的谅解和支持,也为哈尔滨旅游树立了良好口碑。
④现在,从机场到景区,从酒店到餐馆,哈尔滨市民和商家们始终以热情好客的态度迎接 每一位游客。这种真诚与热情让游客在感受冰雪魅力的同时,也感受到家的温暖和关怀。
(摘编自《网界》,有改动)
乙:变“流量”为“留量”
①随着哈尔滨旅游爆火,各地文旅部门也纷纷利用社交媒体“花式整活”。河北、吉林文 旅“听劝”式改名,河南、山西文旅深夜更新视频,内蒙古、重庆文旅请来明星代言……文旅部 门卖力吆喝,热情展示大好河山、特色美食,内容更新频率之高、花样之多,让网友直呼“卷疯 了”。
②然而,文旅产业说到底拼的是产品和服务。从冰雪大世界提前开业,到推出免费往返的 “地铁摆渡票”,再到建立处置问题“不隔夜”机制,哈尔滨的走红,离不开网络的助力,更源 于当地深挖旅游资源、优化公共服务的持续努力。
③文旅产业在营销和宣传上光靠“抄作业”可不行,必须实事求是地挖掘、彰显自身优势 和特色。如:西安创新展示唐诗、秦腔等历史文化资源;乌镇精心呵护特有的民居水阁、老宅深 巷;重庆凭靠洪崖洞、长江索道、李子坝轻轨等景观打造“8D魔幻城”形象……这些旅游地长 盛不衰的秘诀,在于放大自己优点、展现自己长处,做到差异化发展。倘若陷入千城一面的同质 化竞争,就算能在网上“火一把”,最终也难免昙花一现。
④说到底,旅游业要尊重市场规律,扎实练好内功。“网红城市”也要着眼长远,量力而 行,靠内在的硬实力成长为“长红”,才能变“流量”为“留量”,实现可持续发展。
(摘编自《人民日报评论》,有改动)
(1)、哈尔滨旅游火爆出圈的原因有哪些呢?请概括作答。(2)、 甲乙选文均以“哈尔滨旅游爆火”事件开头,作用有何异同?请简要分析。(3)、如果将甲乙选文放入同一个杂志栏目中,它们适合放入下面哪个栏目?请做出选择并简述理由。A、文旅出圈 B、文旅热下的冷思考 C、文旅联动五、作文(共60分)
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8. “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”——苏轼《题西林壁》
看,是我们日常生活中最基本、最普遍的行为之一:看周围的人和事,看世间的千变万化…… “看”的角度不同、力度不同,“看见的景象”也有所不同。
请以“看”为题目,写一篇文章。
要求:①自定立意,文体不限(诗歌除外);②表达意图明确,内容具体充实,不少于600字;③不得抄袭、套作;④不得出现透露考生信息的人名、地名、校名。六、诗歌鉴赏(共4分)
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9. 阅读下面的诗歌,完成各题。
【甲】剑门道中遇微雨
【宋】陆 游
衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂。
此身合是诗人未²?细雨骑驴入剑门。
【乙】正月二十八日大雪过若耶溪至云门山中(节选) 【宋】陆 游
山中看雪醉骑驴,清赏真成十载无。
高压孤峰增峭绝,斜倾丛竹失枝梧。
【注释】①甲诗作于入蜀途中。当时,征战前线的陆游立志要抗金报国,却突然被调至大后方 成都。②合:只应该;未:表发问,难道。③作者写乙诗时已近古稀,仍保持对自然的亲近和思考。
(1)、甲诗首句借“衣上”的两点细节,刻画出一个怎样的人物形象?(2)、“骑驴饮酒”乃诗人雅兴,此事在两首诗中蕴含的情感有所不同,请试作分析。答 :七、文言文阅读(共12分)
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10. 阅读下面的文言文,完成各题。
墨池准易堂记
【宋】何涉
杨子云,号为名儒,声光赫赫。有宅一区在锦官西郭之隘巷,著书,有墨池存焉。后代追思 其贤而不得见,立亭池端,岁时来游,明①所以景行向慕。入魏晋李唐, 其历兴衰,独子云之宅 岿然不废,亦足以信其才学为世所仰也。
前蜀王建僭立称号,杨宅并墨池纳入官界,为仓庾°地。及宋,淳化甲午李顺寇始乱,隆隆 积廪化为灰阜。贼平,用其地改创营坞,以休养卒徒。呜呼,此儒宫弥益污辱!
庆历中,文彦博公为益州尹。 有中兴寺僧诣庭言状,公叹惋累日,命吏寻其遗迹,画疆以还 其旧。然屋已名龙女堂,池复堙寨矣。方议疏葺,而公遽③迫入觐,事用中寝④。
越明年,提刑司高惟几⑥乘闲独至,睹荒圮渺莽,咨嗟久之。退谕贤僚名卿,集俸余,以图 建构。知尹程公闻而说之,命取良材充助其用。尹中布衣道士,亦欣然忘疲,来相助之。遂直北 而掌,名曰“准易”,绘子云像于正位南向。池心筑台,置亭其上曰“解嘲”。前距午际,轩楹 对起,以须宴会,曰“吐凤”。奇葩杂树,移植交带,垂茗森列,气象蔼蔼。
三月晦,凡土木之事毕成,时庆历八年。
(节选自《全蜀艺文志》,有删减)
【注释】①明:表明,体现。②仓庾:粮仓。③遽:突然。④事用中寝:事情因此中止。 ⑤高惟几:宋代官员,诗人。
(1)、 下列语句中加点词解释有误的 一 项是( )A、退谕贤僚名卿 谕:告诉。 B、闻而说之 说:说服。 C、直北而掌 堂:修建祠堂 D、土木之事毕成 毕:全部。(2)、将文中画线句子翻译为现代汉语。①其历兴衰,独子云之宅岿然不废,亦足以信其才学为世所仰也。
②有中兴寺僧诣庭言状,公叹惋累日,命吏寻其遗迹,画疆以还其旧。
(3)、请结合链接材料及选文内容,探究“墨池文脉”能延续至今的原因。【链接材料】元朝初年,官府在洗墨池原址修建了墨池书院。清末(1905年),墨池书院与 芙蓉书院合并为成都高等小学堂,1907年改为成都县立中学,1952年易名为成都第七中学校(今 成都七中),延续“墨池文脉”,传承“蜀风雅道”。2016年成都高新区新开办一所小学,命名 为“墨池书院小学”。
八、名著阅读与现代文阅读(共22分)
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11. 名著阅读
班级拟开展“读书分享会”,邀请你加入“人物形象组”,共同完成下面的两项任务。
(1)、【任务一】阅读文段,回答问题。孤勇者,指身居困境仍执着寻梦,不屈从于命运、敢于抗争的奋斗者。
下面的歌词,形象诠释了“孤勇者”内涵:“爱你孤身走暗巷/爱你不跪的模样/爱你对峙 过绝望/不肯哭一场/爱你破烂的衣裳/却敢堵命运的枪…… ”
在下列“孤勇者”中,你最想为谁点赞?请选择一项,并说明点赞理由。
A、简·爱 B、保尔·柯察金 C、尼摩船长(2)、【任务二】中外名著中,不乏媚上欺下、贪赃枉法的“奥楚蔑洛夫”式权贵,下列《儒林外史》 中的哪个人物具有此特征?请选择并说明理由。A、杜少卿 B、王惠 C、胡屠户12. 现代文阅读远去的桨声
邱海文
①中秋时节的午后,我驱车从绵远河顺流而下,行至千里沱江始于足下的淮口。江阔水宽,气势磅礴,满满的河水像一条蓝色巨龙游走在崇山峻岭,清凌凌的波光在清风吹拂下微微荡漾。
②紧邻淮口的五凤溪古镇,曾是成都上达京师的交通要道。我抵达古镇的时候,已暮色沉沉,如织的人流渐渐散去。从山门进入,三两亩池塘,绿水映青山,草色葱茏,藤蔓滋长,嫩黄的野菊花簇簇点点,给满眼的深绿增添一丝亮色。有雀鸟鸣翠掠过,山涧水流向黄水河,河道水枯石瘦,几叶扁舟静卧河床,如同垂暮之年的老者。行走在河边的碎石栈道上,就如同穿越至世外桃源。
③过尚义廊桥拾级而上,好一派热闹繁荣。依山面水长约一里的半边街上人来人往,茅檐低下的饭店酒肆、茶楼客栈居街邻排,旌旗招展,形色各异。客家酱园、藤椒麻鸭、糖油果子飘来阵阵香气,勾引人的鼻腔和味蕾。我信步走进一家店铺,听溪水潺潺,观临窗叠翠,大快朵颐。华灯初上,酒足饭饱后迈入树影婆娑的街道,天空飘洒的微雨,把青石板和树叶洗得发亮,明灭的灯火影影绰绰。我踏上吊脚木楼,在一片寂静之中酣然入梦。
④“五凤溪一张帆,要装成都半城盐;五凤溪一摇桨,要装成都半城糖。”在汉唐年代,五凤溪是沱江上游重要的水码头,高峰时每天有上百艘船只运载粮食、盐糖等物资往返于重庆、宜宾各地,挑夫们翻山越岭往返相距50公里的成都。遥想旧日里,大江之上桅樯林立,船号渔歌此起彼伏,青瓦屋舍鳞次栉比,古刹钟磬佛音缭绕。夜幕降临,岸上人声鼎沸,吆喝声、行酒令声、锣鼓声此起彼伏;江中渔火点点,仿佛天上跌落凡间的星辰,那该是怎样的市井气息。
⑤明清时期,伴随移民潮,文化精华与艺术智慧在这里汇集升华,形成了会馆文化、客家文化、宗教文化与川西文化的多元化发展格局,五凤溪古镇正式成为川西第一的水路码头。古镇山水相依,沃土丰饶,商贾往来,络绎不绝,湖广填四川的移民在此乐享恬静与闲适,外省移民建造的广东会馆、湖北会馆、陕西会馆、火神庙等会馆庙宇,散发着浓浓的古韵。
⑥“锦城下江小通衢① , 蜀中沱水大码头”,没有沱江水运,就没有五凤溪镇。成都作家李刚明先生就是五凤溪人。一次文友聚会上,他对家乡早年的码头文化如数家珍,且头扎白帕,即兴表演船工们拉纤时的沱江号子:“哟喔、哟唯,嘿嗦、嘿嗦……”
⑦他还娓娓讲述《水经注》中的故事:古蜀国水流不畅,内涝严重,百姓深受其苦。望帝杜宇命楚人鳖灵凿开金堂炮台山与云顶山之间的巫峡,从此,沱江水去陆出,成都平原变成了水旱从人、沃野千里的天府之国。鳖灵治水有功,杜宇将王位禅让于他,号曰开明。古人工具原始,无铁器利刃,要凿山开河,那是何等艰辛!据《华阳国志》记载,蜀人常采用积薪烧山,而后以大水骤然灌之,利用膨胀骤变,摧毁崖石障碍。相传现在两座山腰岩石上,还各留有一个开明帝硕大的脚印。
⑧然而,现在的蜀道已“天堑变通途”,省会成都更不需要几十公里外的“人挑船载”,五凤溪注定因码头衰败而没落。而我,只能触摸古镇今昔的繁华与沧桑。
⑨站在淮口岸边,望着蜿蜒浩渺的江水,我仿佛看见一艘艘木船从远处逆水而来,仿佛听见用力划船的桨声和纤夫们精疲力竭的号子声。古镇上空仿佛有凤凰在飞,鸣声锵锵,有些声嘶力竭……
(选文有删改)
【注释】①小通衢:指五凤溪四通八达,是成都地区的交通枢纽。
(1)、 第⑥段引“锦城下江小通衢,蜀中沱水大码头”来评价曾经的五凤溪。纵观全文,哪些内容可 以佐证?请分条概括作答。(2)、赏析下面句子的妙处几叶扁舟静卧河床,如同垂暮之年的老者。
(3)、文中第⑦段引用“杜宇命鳖灵治水”的传说,有何作用?(4)、结合全文内容,谈谈你对文末划线句的理解。古镇上空仿佛有凤凰在飞,鸣声锵锵,有些声嘶力竭……
九、nbsp;、语言运用(共12分)
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13. 近年来,“黛玉体”格外引人注目。高新学子拟就此现象开展辩论活动。请结合材料中的信息,完成后面的任务。
【材料一】黛玉体,源于中国古典名著《红楼梦》中林黛玉的言辞风格,以其婉约含蓄、才 情横溢而著称。近年来,随着网络文化的兴起,黛玉体在社交媒体上逐渐流行,成为一种独特的 表达方式。比如:
九年级语文第7页(共8页)
情境
常规体
黛玉体
朋友许久不回消息
“又不回消息。”
“你大抵是倦了,竟予我这般敷衍。”
朋友说大话
“我不信!”
‘你瞧,又开始画饼了,我要是信了,怕是要哭断肠去了。’
被迫加班(加作业
“为什么总是我?”
“这加班(加作业)是单我一个人的,还是人人都有?
【材料二】 “‘黛玉体’太解压啦!”道出网友心声。贴吧语录如下:
“‘黛玉体’含蓄融入个人情绪,让人不觉莞尔,产生英雄所见略同之感。”
“有些话不便直言,有些苦难以启齿。借林妹妹之口调侃生活,幽默且留有余地,好!”
“黛玉心思敏感,个性张扬,言语表达娇嗔率真,有才有情,我喜欢‘黛玉体’。 “‘黛玉体’对林黛玉的说话习惯进行了再理解,并进行现代生活化解读,妙!”
(1)、【任务一:研制辩论规则】评委们拟依据“典籍”设定“辩论要求”,现邀请你一起深 入理解“金句”,并完善表格。典籍金句
辩论要求
辩,争彼(彼,指论题)也。 ——《墨子》
①
判也,察看、问考而确定。 ——《说文解字注》
有确凿的证据
夫人不言,言必有中(中,指要害)。 ——《论语·宪问》
②
善辩者,不多言…要有不言之言。 ——《庄子》
言辞要简练有力
巧言失真,不可。 ——《论语》
③
其争也君子。 ——《论语》
④
(2)、【任务二:撰写辩词】请结合两则材料中的信息,替正方辩友补充完善辩词。辩题:使用“黛玉体”的利与弊
正方辩词
反方辩词
观点:使用“黛玉体”利大于弊
观点:使用“黛玉体”弊大于利
一辩观点:
使用“黛玉体”有利于有效表达。相较 于“常规式表达”, “黛玉体表达”更加①、 ② ③ ④。
一辩观点:
使用“黛玉体”不利于有效表达。相较于 “黛玉体表达”,“常规式表达”更加直接了 当、简明易懂。
二辩观点:
“黛玉体”对黛玉语言进行“仿拟”,是 一种学以致用的创意表达。在恰当的场合/时 机,巧妙应用“黛玉体”,是高雅情趣的体现。
二辩观点:
这是恶搞。这种恶搞源于网友对经典人物缺 乏深入了解。这种游戏式地消遣经典作品,玩笑 化地表达个人情绪,是一种低级趣味的体现。
三辩观点:
三辩观点:
使用“黛玉体”不利于传承经典文化。这种 娱乐化传播,会毁坏作品及人物的经典形象,破 坏经典作品的文化审美趣味,拉低社会文化水准。
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