湖北省襄阳市东津新区2023-2024学六年级下学期语文月考试卷
试卷更新日期：2024-05-08 类型：月考试卷
一、积累与运用。（47分）
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1. 根据语境，看拼音写词语。(1)、鲁滨逊在荒岛上用zhà lán围起了一个小小的住所，过着 jì mò的生活，没有人跟他 liáo tiān ， 他的内心很 kǒng jù ， 常常担心被 xí jī ， 生活非常qī liáng。(2)、北京的春节真热闹！腊八这天，家家都会áo là bā zhōu。除夕夜家家 dēng huǒ tōng xiāo ， biān pào 声日夜不绝。初一这天，男人们午前到 qīn qi家、朋友家 bài nián ， 而小孩子最喜欢逛miào huì ， 因为有赛 jiào chē和赛 luò tuo的。2. 下列词语书写正确的一项是（ ）。A、荒岛 潮水 水源 沸腾 B、优郁 仪器 境地 通宵 C、隔绝 妨御 手段 肿胀 D、贷款 控制 书藉 搅和3. 下列词语与其对应的意思不正确的一项是（ ）。A、对事情没有什么帮助或益处，比喻不解决问题。（无济于事） B、指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。（天涯海角） C、头晕眼花，感到一切都在旋转；有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。（头晕目眩） D、游荡成性，不好劳动。（与世隔绝）4. 下面选项中叙述有误的一项是（ ）。A、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家丹尼尔·笛福。 B、《骑鹅旅行记》是丹麦作家安徒生享誉世界的儿童文学作品，作品中有许多有趣的故事，如“鹤之舞表演大会”“大海中的白银”等。 C、《汤姆·索亚历险记》的作者是美国的马克·吐温。 D、列夫·托尔斯泰创作的《穷人》对人物的语言、动作、神态描写细致入微。5. 下列句子没有语病的一项是（ ）。A、关注野生动物的生存权，是《动物保护法》中的重要内容。 B、传承并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 C、小学生是培养良好的阅读外国文学名著习惯和陶冶情操的重要阶段。 D、改革开放以来，我国人民的生活水平有了明显的增强。6. 下列句子中没用修辞手法的一项是（ ）A、他还没有端酒杯，就醉了。 B、春尚浅，山顶上的梅花却挣扎着吐出花苞。 C、武夷山水岸宛若独具特色的东方威尼斯水城。 D、“你们爱吃腊八粥吗？”“爱！”我们不约而同地说。7. 下列句子赏析不正确的是（ ）。A、“汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。”这句话中“身边围满了热切的听众”让我想到了汤姆是个孩子头儿，在小伙伴中无所不能。 B、“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。”这句话的意思是把好处和坏处对照起来看，使自己能更理智地面对现实，重新看到生活的希望和信心。 C、“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的”。这句话是对尼尔斯的心理描写，体现了尼尔斯其实也是一个好孩子。8. 日积月累。(1)、“在的日子里，在的世界里的我能做什么呢？只有 ， 只有。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟， ， 如薄雾，。我留着些什么痕迹呢？？我赤裸裸来到这世界，转眼间？(2)、根据语境填写诗句。
①《十五夜望月》中“ ， ？”这两句诗抒发了作者的思乡之情。我还能写两句抒发思乡之情的诗句：。
②《寒食》一诗中描述夜晚走马传烛图的句子是“。
③传说牛郎、织女被银河阻隔而不能会面。《迢迢牵牛星》一诗中描写织女思念牛郎哭泣伤心的诗句是：。
④《长歌行》一诗中，劝人珍惜时间，努力奋进的诗句是：。
9. 句子练习。(1)、体会加点词语的共同特点，再从下列词语中选择一个词语仿写句子。安静 希望 喜爱 热闹
①过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了啊。
②住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
这两个句子中加点语句使用了的修辞手法。
仿写：
(2)、鲁滨逊因海难而流放到一个荒岛，过着与世隔绝的生活。（用修改符号修改）(3)、鲁滨逊航海和冒险中碰到过许多危险。他一点儿也不畏惧。（用合适的关联词语把两个句子合并成一句话）10. 主题交流。主题：我最喜欢的外国名著（名篇）
创设情境：班上举行外国名著（名篇）推荐会，请你从名著（名篇）的情节、人物两方面向同学作简要介绍。
二、阅读与欣赏（23分）
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11. 非连续性文本阅读。
仔细观察上面这幅宣传画，按要求答题。
(1)、请简要说明画面的内容。（不超过30字）(2)、说说这幅宣传画给我们的启示。（不超过30字）(3)、请根据宣传画的内容设计一条公益广告语。要求；主题鲜明，语言简洁，有一定文采。12. 名著阅读。春 天
片段导读：《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱 家长、爱老师、爱同学、爱弱小。让我们用心阅读，在爱中受到教育吧。
四月一日 星期六
①春天的第一天！这是一年中最美丽的一个早展。国王认识克某谛的父亲。在学校里，克莱谛告诉我，他后天要随父亲去见国王，让我跟他们一起去。在学校里，克某谛还答应，带我去参观瓦尔多科大街上的幼儿园，所以我特别高兴。我高兴，还因为小泥瓦匠的病好多了。昨晚，当先生路过我家时，他对父亲说：“他学习很棒，他学习很棒。”这件事也使我高兴得不得了。
②今天是春天里最美丽的一个早晨。从教室的窗口望出去，只见一片蔚蓝色的天空，公园里的树木发了墩芽，青草的气息非常清新，阳台上满是鲜花。我们的先生总是很严肃，从没笑过，可是今天他的心情很愉快，几乎看不出他额头上那条笔直的皱纹。先生在黑板上一边讲课，还一边跟我们开玩笑。他呼吸着窗外花园里的清新空气、泥土和树木的芳香，像在乡间漫步那样沉醉！
③我们上课时，附近街道上铁匠铺的铁锤在“叮叮当当”地敲，对面房子里女人在哼着摇篮曲哄婴儿睡觉，远处车尔纳亚军营在吹号角。大家都特别高兴，连斯达尔也有了笑容。这时，铁匠的铁锤敲得更响了，女人的歌声一阵高过一阵，先生停下来专心听，又看看窗外，慢慢地说：
④“天空在微笑，妈妈在歌唱，朴实的人在劳动，孩子们在学习，生活真是美啊！”
⑤放学时，学生们像乌儿一样跳跃。他们排着队，响亮地唱着歌踩着脚，好像要放四天的假似的。女先生们相互玩笑着，插红羽毛的先生确蹦跳跳地跟在孩子们后面，好像她也是一个孩子。家长们个个快乐地说笑着，科罗西的卖菜的母亲在地的篮子里，装了很多紫罗兰，散发出沁人心脾的浓都的花香。
⑥我来到街上，看到母亲正在等我。我从未像今天上午这么高兴过，迎上前去问母亲：
⑦“我很高兴！今天为什么会这样高兴呢？”
⑧母亲笑着说：“因为我们有美好的季节和善良的心地。”
(1)、对于第①段中“我”特别高兴的理由，选择下列说法不正确的（ ）。A、因为克莱谛答应带“我”参观瓦尔多科大街上的幼儿园。 B、因为小泥瓦匠的病好多了。 C、因为“我”要跟随父亲去见国王。 D、因为先生夸“我”学习很棒。(2)、体会选文通过哪几件事体现了人们“善良的心地”？（ ）（多选）A、小泥瓦匠的病好了“我”特别高兴 B、人们（一家人）和睦相处 C、父母关爱子女、老师热爱学生 D、附近街道上铁匠铺敲铁锤(3)、“天空在微笑，妈妈在歌唱，朴实的人在劳动，孩子们在学习，生活真是美啊！”这句话运用了什么方式来表达情感？体现了先生怎样的心情？(4)、“因为我们有美好的季节和善良的心地。”你在生活中有没有感受到“美好的季节“善 良的心地”呢？写下来和大家分享一下吧。三、习作与表达。（30分）
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13. 请从以下两个主题中，任选一个完成习作。（不少于550字）(1)、同学们，我们度过了许许多多美好的节日。如春节、元宵节、端午节……这些富有 家乡特色习俗的节日及欢乐的气氛一定让你难以忘怀吧！选择一个节日，以“家乡的 节”为题，把它写下来。
作文：家乡的节
(2)、生活中经历的一切，都会给我们带来各种各样的情感体验。你有过这些感受吗？（畅快、欣喜若狂、感动、激动、盼望、欣慰、惧怕、愤怒、沮丧、难过、愧疚．．．．．．．．）是什么事情让你产生了这样的感受？选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情然后理清思路写下来。