湖南省祁阳市2023-2024学年六年级下学期语文月考测试卷

试卷更新日期：2024-05-08 类型：月考试卷

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一、字音天地。（13分）

  • 1. 给加点字选择正确的读音。

    革命（mìng míng）尚未彻（ché chè）底胜利，在这紧（jīn jǐn）迫的关头，我们不要怕牺牲（shēng shēng） ， 勇敢地同敌人作斗争！

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  • 2. 看拼音，写词语。

    fèi téng

    kǒng jù

    yī wēi

    nài hé

    wàn bùdé yǐ

    fān xiāng dǎo guì

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  • 3. 给加点字词选择正确的意思。
    (1)、小姑娘显得很拘束。（A．对人的言语行动加以不必要的限制；B．过分约束自己，显得不自然。）
    (2)、我悠然地散步。（A．久，远；B．悠荡；C．悠闲的样子。）
    (3)、牛是常常受人们称赞的家畜。（A．禽兽；B．蓄养。）
    (4)、我们一起抵御外敌入侵。（A．赶车；B．封建社会指上级对下级的支配；C．抵挡。）

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二、词语百花谷。（12分）

  • 4. 先补充词语，再选择合适词语的填空。

    （）然大物   （）夺天工     余音（）梁    画龙点（）

    （）雀无声   （）钉截铁     震耳（）聋    囫囵吞（）

    以上词语中，互为反义的一对词语是、；意思是形容外表上庞大的东西的词语是。

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  • 5. 下列成语中，没有错别字的一组是（ ）。
    A、窃窃私语    津津乐到    意味深长    不拘一格 B、水落石出    心惊肉跳    自言自语    溜之大吉 C、张冠李带    年过花甲    和蔼可亲    暗无天日

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  • 6. 选择合适的关联词填到句子中。

    不是……而是……     虽然……但是……     如果……就……

    (1)、桑娜不抱回西蒙的两个孩子，那两个孩子有可能活不下来。
    (2)、鲁迅先生不认识车夫，他仍然热心地为车夫包扎伤口。
    (3)、我们今天幸福的生活凭空出现的，千千万万革命烈士用生命换来的。

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三、句子大风车。（18分）

  • 7. 按要求改写句子。
    (1)、写出一句鲁迅的名言。
    (2)、月亮穿过微云。（把句子写得更具体更生动）
    (3)、人类只有一个地球，我们怎能不爱护呢？（改为陈述句）
    (4)、它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。（改为肯定句）

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  • 8. 判断下面句子运用了什么修辞手法，填在横线上。
    (1)、走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！
    (2)、我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
    (3)、温暖的阳光，慵懒地躺在金色的沙滩上。
    (4)、再说，又有多少人去居住呢？ 

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  • 9. 古诗词选择。
    (1)、周叔叔给我们讲了写好作文的妙招，虽然只一小时，但我们受益很大，这真可谓（    ）
    A、近水知鱼性，近山识鸟音。 B、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 C、听君一席话，胜读十年书。
    (2)、被下列诗词的作者，正确的一项是（    ）

    ①《泊船瓜洲》②《游园不值》③《浣溪沙》④《送元二使安西》

    A、①王安石②叶绍翁③黄庭坚④韩愈 B、①杜甫②叶绍翁③黄庭坚④王维 C、①王安石②叶绍翁③苏轼④王维
    (3)、《清平乐》这首词，写的是____时节，表现了作者强烈的惜春之情。（    ）
    A、春末 B、初春 C、夏末 D、初夏

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四、课文小站。（8分）

  • 10.
    (1)、本学期，我欣赏了谱写的《月光曲》，认识了被誉为“民族魂”的著名文学家、在音乐上结为知音朋友的和 ， 感受到了许多美好的东西。
    (2)、《书戴嵩画牛》的作者是宋代的。该文讲述了蜀中的喜爱戴嵩的斗牛画，但展出后被牧童指出两牛相斗会 ， 最后得出的生活总结。

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五、阅读百花园。（19分）

  • 11. 《伯牙鼓琴》

    ____，____。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，____。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，____。”锺子死，____，____，以为世无足复为鼓琴者。

    (1)、把原文补充完整。
    (2)、《伯牙鼓琴》这篇古文，就是我们所熟悉的成语的来历。现在用这个成语来比喻。
    (3)、根据文中第2、3两句仿写句子。

    伯牙鼓琴，志在明月，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，。”

    伯牙鼓琴，志在清风，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，。”

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  • 12. 短文阅读。

    十六年前的回忆（片段）

    在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

    “爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭了起来了。

    “不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

    “这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”

    “她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。

    “是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。

    “不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

    父亲立刻会意了，接着说：“似的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。

    (1)、请给这个文段加上一个小标题：。
    (2)、在文中找出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到了什么？
    (3)、他的心被一种伟大的力量占据着。“伟大的力量”是指：。
    (4)、读文中画横线的句子，然后自己提问自己回答，体会划线句子的内涵。
    (5)、父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。这时他心里也许在想：。

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六、习作舞台。（30分）

  • 13. “勤于学习”“善于合作”“乐于奉献”“敢于挑战”是当代少年应有的好品质。请围绕上述某个关键词，通过具体事例展开叙述，完成本次习作。题目自拟。注意语句通顺，事例具体，感情真挚，不少于400字。

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