湖北省孝感市云梦县2023-2024学年七年级下学期生物期中试卷

试卷更新日期:2024-05-08 类型:期中考试

一、选择题

  • 1.  人类从哪里来?尽管历史悠远,扑朔迷离,但科学的发展,正在为此勾画出日益清晰的轮廓。达尔文是19世纪著名的进化论的建立者,提出人类和类人猿的有共同的祖先是森林古猿,人类是由森林古猿进化而来的。人类的起源和发展至今仍是个推测,根据所学知识,分析下列说法无科学道理的是(  )
    A、下地生活的古猿与树上生活的古猿都有可能进化为人 B、古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据 C、古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育 D、人猿分界的重要标志是能否直立行走
  • 2.  2024武汉马拉松于3月24日(周日)7:00—13:45举行,今年中签参赛人数首次增加到30000人,赛事三个竞赛项目分别为:全程马拉松(42.195公里),参赛人数为12000人;半程马拉松(21.0975公里),参赛人数为10000人;13公里跑,参赛人数为8000人。此次汉马比赛起点沿江大道三阳路至芦沟桥路区域,赛道与武汉大学、东湖赏樱线路相邻,比赛时间与周末赏樱出行重叠。长跑是人们非常喜爱的一种锻炼方式,也是中学“阳光大课间”运动项目之一。它不仅可以提高人体心肺功能,增强免疫力,锤炼毅志,还可以愉悦身心。人体是一个统一的整体,运动时各器官、系统能协调配合。据此完成下面小题。
    (1)、来自武汉东西湖区的16岁高一男生孙同学报名中签,参加13公里跑,他是本届2024“汉马”最小跑者之一,他们班上4位同学为他参加运动会的长跑项目,他们各自准备了一些补充能量的食物。甲:牛肉干;乙:糖;丙:水果;丁:奶油蛋糕。请问哪位同学准备的食物最实用?(  )
    A、 B、 C、 D、
    (2)、全程马拉松耗时长,能量消耗也大,选手可以中途补充食物,很多选手为了节省时间,常常是边跑边吃,这样食物很容易进入呼吸道,可能会阻塞呼吸,此时可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救。其原理是:冲击患者上腹部,使异物排出。此时被救助者体内发生的变化是(  )

    A、膈顶部下降  胸腔容积扩大肺内气压变小 B、膈顶部下降  胸腔容积缩小肺内气压变小 C、膈顶部上升  胸腔容积扩大肺内气压变大 D、膈顶部上升  胸腔容积缩小肺内气压变大
    (3)、长跑时,呼吸、血液循环显著加快,血液循环动力来自心脏,因此心脏跳动更加剧烈,若患有贫血或心脏病人员不适宜长跑这类运动。下图是心脏的结构示意图,有关叙述错误的是(  )

    A、D是左心室,其壁最厚,内流动脉血 B、当B、D收缩时,B与2、D与1之间瓣膜张开 C、动脉出血需压迫远心端止血并送医 D、A与B之间,C与D之间具有防止血液倒流的瓣膜
  • 3.  对于一个城市来说,交通是其命脉。在我们的身体内,也有着一个繁忙的运输系统,它们将来自消化道的营养物质、来自肺部的氧,迅速运往身体各处,同时将细胞产生的二氧化碳等废物及时运走。这个运输系统就是遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着血液。血液不仅具有运输作用,而且还具有防御和保护作用。小张和父母出去旅游时,突发意外,小张的父亲因受外伤大量失血,需要输血,小张和他母亲急忙来到医院都要求献血。据此完成下面小题
    (1)、医院先要对小张和他的父母进行抽血化验,医生常在手臂上位置较浅的“青筋”处抽血(如图)。抽血的血管和抽出的血液分别是(  )

    A、动脉,动脉血 B、静脉,静脉血 C、动脉,静脉血 D、静脉,动脉血
    (2)、医生鉴定后说:小张可以给父亲输血,也可给母亲输血,小张的母亲不能给小张的父亲输血,医生还告诉小张,父母都不能为他输血。请你判断小张一家的血型(  )
    A、小张为AB型,小张的父母亲一个是A型,一个是B型 B、小张为O型,小张的父母亲一个是AB型,一个是B型 C、小张为O型,小张的父母亲一个是A型,一个是B型 D、小张为O型,小张的父母亲一个是A型,一个是AB型
    (3)、小张的父亲因受外伤,为防止感染发生炎症,医生还需在其手臂注射消炎药物。消炎药物从手臂吸收到达受伤部位的过程中,血液经过心脏和肺的次数依次是(  )
    A、1、1 B、2、1 C、1、2 D、0、0
  • 4.  合理营养,平衡膳食,已成为人们的健康生活方式。合理营养是指全面而平衡的营养,不良的饮食习惯,可能会导致很多疾病。青少年正处于身体生长发育关键期,更加需要合理营养,平衡膳食。据此完成下面小题。
    (1)、下列对食物中的营养物质的认识不完全正确的是(  )
    A、维生素不构成细胞,也不提供能量; B、脂肪是人体内重要的备用能源物质;儿童缺含钙的无机盐易患佝偻病 C、蛋白质是建造和修复身体的重要原料;人体缺维生素A易得夜盲症 D、水是人体内含量最多的物质;人体缺铁易患坏血病
    (2)、“燃烧我的卡路里,拜拜甜甜圈,珍珠奶茶方便面,火锅米饭大盘鸡,拿走拿走别客气”这首歌时常在健身的人耳边响起。下列说法正确的是(  )
    A、“燃烧我的卡路里”主要是指细胞通过呼吸作用分解有机物,释放能量 B、方便面的主要成分是淀粉,在口腔中通过唾液的作用可初步消化成葡萄糖 C、奶茶味道可口,含糖量高,多喝奶茶有利于身体健康 D、大盘鸡里的蛋白质在胃里被胃液彻底分解成氨基酸
  • 5.  “生命观念”是生物学核心素养之一,其中“结构与功能观”是基本内容。下列叙述不正确的是(  )
    A、胃的内表面粗糙,有很多皱褶——利于碾磨和消化食物 B、动脉管壁较厚、弹性大——利于血液快速流动 C、肺泡数目多,且由一层上皮细胞构成——利于气体交换 D、大肠较小肠很短,内表面没有绒毛突起——大肠不吸收营养物质,利于残渣快速通过

二、非选择题

  • 6.  “谁言寸草心,报得三春晖”,懂得感恩,感恩亲情,是中华民族的传统美德。我们的父母为了我们的成长付出了太多,感谢父母给予我们生命、感恩父母的养育和陪伴,让我们健康成长。请同学们结合如图所示,回答问题:

    (1)、如图是一位小朋友准备母亲节献给母亲的漫画,从生殖系统组成的角度分析,图中妈妈“挺”你的器官是图一中的(填结构名称)。最强壮最幸运的精子与卵细胞在图一的(填结构名称)结合,受精卵不断进行细胞分裂逐渐发育成胚泡,最终附着在子宫内膜上,其内的细胞继续分裂和 , 逐渐发育成胚胎。
    (2)、胎儿生活在母亲的子宫内半透明的液体——羊水中,通过图二中的(填结构名称)和脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧气;当其发育成熟后就从母体产出,这个过程叫做
    (3)、青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。从图A中可知,青春期的一个显著特点是 , 同时男生和女生的性器官迅速发育,男孩会出现遗精,女孩会出现。此外还会出现一些第二性征,如男孩喉结突出、声音低沉,女性骨盆宽大,声调较高等。这些变化是由性器官所分泌的引起的。
  • 7.  我们的生活就离不开空气,身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换,空气质量直接影响着你的健康。如图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,图丙表示肺内气压在呼吸过程中的变化情况,图丁表示血液和组织细胞间的物质交换过程。请分析回答下列问题:

    (1)、图甲中,1所示的结构由做支架,是气体进出的通道。其中,食物和空气进出的共同通道是
    (2)、从图乙中可以直观地看出:肺泡壁和都只由一层扁平的上皮细胞构成,这有利于肺泡与血液进行气体交换。
    (3)、图乙中,a所代表的气体是;N处流出的血液与M处相比,最明显的成分变化是。肺内气体按照图乙中c方向运动时,图甲中的3所示结构处于(填“收缩”或“舒张”)状态,肺内气压会如图丙中的AC段曲线变化。
    (4)、图丁中,由红细胞运送的[4]和由血浆运输的[5]进入组织细胞参与生命活动,组织细胞产生的[6]二氧化碳进入血液。
  • 8.  生物体是物质、能量和信息的统一体,不断从外界获取物质和能量、排出废物,维持生命活动的正常进行。文昌中学生物学社团的同学们利用注射器、单向阀(控制液体单向流动)、红墨水、细软管(充满红墨水)、细管接头等材料,制作了人体血液循环的模型(如图)。

    (1)、推动注射器A的活塞,红墨水沿A→B→C→①→D→E→F流动,该过程模拟体循环。注射器A表示心脏的。若在单向阀①处,血液与组织细胞能充分地进行物质交换,则可判断该处血管是 , 其具有管径细、管壁薄和等特点。
    (2)、模拟完体循环,接着推动注射器F的活塞,红墨水最终回流到A,模拟的是。注射器A表示心脏的左心房。若单向阀②表示肺部毛细血管网,血管G和血管H相比,内的血液氧含量高。
    (3)、该模型不能同时模拟体循环和肺循环,你认为该模型在哪些方面还有待改进?。(写出一条即可)
  • 9.  足球是全球普及的体育运动,起源于古代中国,现已成为最有影响力的运动之一。2022年11月21日,来自32个国家的球队齐聚卡塔尔,参加了第22届世界杯足球赛。比赛过程中,球员们的各个器官、系统需要相互协调才能满足身体最基本的需要。请据图回答下列问题:

    (1)、运动员食谱中有卡塔尔烤羊肉,羊肉中富含蛋白质,蛋白质被初步消化的部位是图一中的(填图一中的数字)消化后的营养物质进入血液后,在到达心脏的过程中,最先进入心脏的右心房。
    (2)、卡塔尔的椰枣被誉为“沙漠面包”,入口甜糯,其富含的营养物质——糖是运动员生命活动所需能量的主要来源。图二中的a代表营养物质的吸收这一生理功能,其主要由图一的(填图一中的结构名称)完成,该结构与其功能相适应的主要特点有
    (3)、图三的曲线Ⅲ代表的是营养物质——的消化过程,图一中(填图一中的数字)分泌的消化液可对该物质进行消化。

    某中学生物兴趣小组欲探究“大米在口腔中的变化”,按照如表所示的方案进行了实验,请根据如表回答问题:

    试管编号

    1

    2

    3

    4

    米粉碎屑

    适量碎屑

    适量碎屑

    适量碎屑

    适量碎屑

    唾液有无

    2mL唾液

    A

    2mL唾液

    2mL唾液

    是否搅拌

    搅拌

    搅拌

    搅拌

    搅拌

    温度

    37℃

    37℃

    100℃

    0℃

    时间

    10分钟

    10分钟

    10分钟

    10分钟

    碘液

    2滴

    2滴

    2滴

    2滴

    (4)、为探究“唾液对大米的消化作用”,选1号和2号两支试管做对照实验,在上面表格A处应加入
    (5)、1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是
    (6)、如选用1、3、4号试管进行实验,所探究的问题是:对淀粉的消化是否有影响?