湖北省十堰市竹山县2022-2023学年五年级下学期语文期末考试试卷

试卷更新日期:2024-05-07 类型:期末考试

一、基础积累与运用。(35分)

  • 1. 默写唐代诗人王维的《鸟鸣涧》,力求正确、工整、美观。
  • 2. 读下面的文字,根据拼音写出词语。
    (1)、面对人民英雄纪念碑,我们sù rán qǐ jìnɡ , yóu zhōnɡ地感激革命先烈为我们创造了幸福的生活。
    (2)、星期天,我一回到老家的园子里,就mó quán cā zhǎnɡ , fànɡ sì地xiā nào , 和小狗shuāi jiāo , qī fu骄傲的白鹅,xià hu胆小的鸡雏……好不快活。
  • 3. 下列词语中,加点字注音完全正确的一项是( )。
    A、物( huì )        壳( bènɡ )        牙( zī ) B、( ɡōnɡ )        山( yàn )        哮( páo ) C、( chú )        生( jiàn )        澈( chénɡ )
  • 4. 以下汉字知识介绍正确的一项是( )。
    A、“誉”和“龄”的第六笔都是点 B、“晓、眺、阔、遮”都是形声字 C、“逛、逗、艇、翘、赴”这些字的结构相同
  • 5. 下列加点字的意思全部正确的一项是( )。
    A、孔指以儿日(表示)     童孙未供耕织(明白) B、得兔(再,又)     人心弦(敲击) C、其矛曰(荣耀)     技(独一无二的)
  • 6. 下面这段文字主要介绍了什么( )。

    海参要睡多长时间呢?一般来说,要睡四五个月。夏天过去,冬天来临,热烘烘的海面变得寒气逼人。虫子们受不了,回到海底过冬。“粮食”来了,海参也就醒过来了。

    A、海参要睡四五个月 B、海参的粮食是“虫子” C、海参的睡眠特点
  • 7. 下列说法有误的一项是( )。
    A、汉字是迄今为止持续使用时间最长的文字 B、读章回体小说,只要看一下某一回的标题,就能猜出它主要讲了什么故事 C、汉字字体的演变过程是:甲骨文→小篆→金文→隶书→楷书
  • 8. 按要求完成句子练习。
    (1)、从“最美夕照”和“喧闹超市”两个情景中选一个,写出景物的动态美或静态美。
    (2)、照样子,根据提示写句子。

    例:悲痛万分——从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。

    心花怒放——

  • 9. 根据积累填空。
    (1)、唐代诗人王昌龄的《从军行》表现了戍边将士的崇高精神。将士们身经百战,仍心怀“”的报国之志。
    (2)、人要怀有同情之心,正如《孟子》里所讲的“恻隐之心,”。
    (3)、《闻官军收河南河北》最后两句是诗人想象中的还乡路线:从穿过巫峡,再顺流而下到襄阳,去往方向。这两句准确地反映出诗人此时的心情。
    (4)、夫不可陷之盾与无不陷之矛,
    (5)、李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中,用“”两句诗,巧妙地把对朋友的深情融入景色描写之中。

二、综合性学习。

  • 10. 读下面的三个材料,回答问题。

    【材料一】漫画:《不一样的读书》

    【材料二】

    读书破万卷,下笔如有神”是至理名言。但南朝的“硕学”陆澄年轻时博览群书,到写《宋书》时却一个字也写不出,被称为“两脚书橱”。古人很重视“读万卷书”与“行万里路”的辩证关系,如说过“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武主张“读书”,也主张“出户”。他把家乡的书读遍之后,用牲口驮着书,遍游华北西北,访俗问民,最后写成了有名的《日知录》。

    【材料三】

    某学习小组为完成《学生课外阅读现状的研究报告》,对同学们的阅读现状进行了调查,结果如下表:

    阅读内容

    娱乐新闻

    漫画

    文学经典

    历史科普

    关注率

    39.1%

    13.4%

    9.0%

    38.5%

    (1)、根据【材料一】的内容,下面说法错误的一项是(       )。
    A、读书要善于思考,死读书会束缚人们的手脚 B、读书要“勤”,让书约束自己 C、读书要关注窗外事,学会读“自然”“社会”“人生”的大书
    (2)、结合材料一和材料二的内容,说说陆澄为什么被称为“两脚书橱”。
    (3)、根据【材料三】的表格,在答题卡的横线上写出调查结论。
    (4)、读完这三则材料,请你给同学们提一条关于读书的建议。

三、阅读理解。(28分)

  • 11. 阅读理解。

    跳水(节选)

    ①正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。

    ②扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来人勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板

    (1)、联系课文内容回答,第①段中的“这时候”是指( )时候。
    A、千钧一发 B、激动万分 C、兴高采烈 D、不由自主
    (2)、认真读第①段,结合课文把下图补充完整。

    船长看见儿子身处险境

    →船长心想

    →船长做出了决定:

    (3)、读第②段画横线的句子,注意加点的部分,照样子写一写。
    (4)、船长的办法好在哪里?你认为船长是一个怎样的人?
  • 12. 阅读理解

    ① 鲁智深告别长老,背上包裹,挎了戒刀,提了禅(chán)杖,随同两个和尚来到酸枣门外的菜园。

    ② 菜园附近有二三十个赌博成性的无赖,经常到园里偷菜,听说来了新人接管菜园,就打算给他个下马威。鲁智深走进菜园想巡视一下,那二三十个无赖拿着果盒、酒礼,嬉皮笑脸地走过来,说:“听说来了新住持,我们前来祝贺。”鲁智深不知是计,随他们走到粪池边来。无赖中有两个为首的,一个叫过街鼠张三,一个叫青草蛇李四,他们带着一群喽啰跪拜说:“俺特来为师父作贺!”鲁智深让他们进房坐,他们执意不肯,只等鲁智深上前来扶,他们好照计行事。鲁智深粗中有细,心里早就怀疑,心想:“这伙人不三不四,又不肯上前来,莫非想捉弄我?”鲁智深大步走上前去,那张三、李四便说:“参拜师父!”说着便向前去,一个来抢左脚,一个来抢右脚,鲁智深不等他俩沾身,平飞起右脚,腾地把李四踢下粪坑;张三正想跑,鲁智深又飞起左脚,将他也踢了下去。后边那二三十个无赖惊得目瞪口呆,正想逃,忽听鲁智深一声吼:“不许动,谁走我就让谁下去!”小喽啰们都不敢动弹了。这时张三、李四从粪坑里探出头来,两人一身臭屎,哆嗦着向鲁智深求饶。鲁智深哈哈大笑,先命令小喽啰们把他俩拉出来,又让他俩快去洗澡更衣。

    ③ 没多久,两个无赖收拾干净后,在鲁智深面前长跪不起,要拜鲁智深为师。鲁智深说:“你们这二三十人算得了什么,就是千军万马,俺也敢杀进杀出。”这帮无赖连连称是,拜谢了鲁智深便回家去了。

    ④ 第二天,这帮无赖买了酒来请鲁智深喝。众人喝得正高兴,忽听有乌鸦哇哇地叫,大家都齐声说:“老鸦叫,祸来到。”一僧人说:“墙角边杨柳上新添一个老鸦窝,一群老鸦每天从早叫到晚。”大家都说:“搬个梯子把它拆了算了。”鲁智深跟大家去外面看,果然杨柳树上有个老鸦窝。大家正七嘴八舌想办法如何上树拆窝。只见鲁智深走到树前,打量一下,脱了衣服,弯下身子,右手在下,左手搂住树干,把腰只一挺,那株大树便被连根拔起。无赖们见了,都拜倒在地,惊叹不已:“师父不是凡人,是真罗汉,如果没有千万斤的力气,怎能拔得起这杨柳?”

    ⑤ 酒足饭饱后,大家要鲁智深表演一下。鲁智深满口答应,取出他的铁禅杖——长五尺,重六十二斤。众人看了,大吃一惊,说:“两臂没有水牛的力气怎能使得动?”鲁智深把禅杖提在手中嗖嗖地舞动,毫不费劲。众人看了齐声喝彩

    (1)、短文第②至④自然段写了鲁智深的两件事,请用小标题概括主要内容。

    (2)、联系上下文猜猜,文中“喽啰”的意思是
    (3)、有读者读到第③段画横线的句子时,认为作者这样描写是为了表现鲁智深爱吹牛的特点。你同意这一看法吗?请结合本文内容写出你的看法。
    (4)、短文第⑤段画横线的句子写了众人的反应,这在写法上有什么作用?
    (5)、短文表现了鲁智深的什么特点?并说说作者用了哪些描写人物的方法,以及这样写的好处。(选取两个方面写)

    (6)、上面的故事改编自我国古典名著《水浒传》。《水浒传》的作者是元末明初的文学家。《水浒传》中共有108位好汉,每个好汉都有绰号,如豹子头——林冲,请写出一个好汉的绰号及其名字:
    (7)、下图中的两个人物,哪个是鲁智深?(     )(填序号)

     

    A、 B、

四、习作与表达。(30分)

  • 13. 近期,学校在评选新时代好少年,凡是符合“文明有礼”“自强自立”“诚实守信”“尽责奉献”“尊老爱幼”“助人为乐”“勤奋好学”等其中一条的,均可推荐。请你推荐身边一位同学参加新时代好少年的评选,也可以自我推荐,注意写出被推荐人的特点。

    提示和要求:⑴ 确定你要推荐的人,想一想他(她)符合哪一个条件,拟好题目;⑵ 通过一个典型的事例来具体介绍被推荐人,注意要运用多种方法来描写人物;⑶ 书写工整,标点规范,不少于400字,不出现真实的校名、人名。