云南省曲靖市罗平县腊山第一名校2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题
试卷更新日期：2024-05-07 类型：月考试卷
一、选择题（共10小题，满分30分。1～7题为单选题，8～10题为多选题，全部选对得3分，选对但不全得1分，选错项得0分）
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1. 下列哪个物体所受的重力大小可能是500N（ ）A、一个中学生 B、一辆汽车 C、一支铅笔 D、一个装满书的书包2. 《流浪地球》电影中描述到了木星。木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1 ， 地球对木星的引力大小为F2 ， 则F1与F2的大小关系为（ ）A、F1＜F2 B、F1＞F2 C、F1＝F2 D、无法确定3. 如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（ ）
A、力的大小有关 B、力的方向有关 C、力的作用点有关 D、受力面积有关4. 如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，下列说法中正确的是（ ）
A、如果箱子没有被推动，此时箱子所受推力小于所受摩擦力 B、如果箱子没有被推动，此时箱子所受推力大于所受摩擦力 C、如果小明推着箱子做匀速直线运动，此时箱子所受推力等于所受摩擦力 D、如果小明推着箱子做匀速直线运动，此时箱子所受推力大于所受摩擦力5. 打羽毛球是同学们喜爱的体育活动，下列与这项活动有关的说法正确的是（ ）A、发球时，球拍对羽毛球施加了力，羽毛球对球拍没有力的作用 B、羽毛球飞行的速度越大惯性越大 C、羽毛球运动到最高点时，不受任何力的作用 D、迎面飞来的羽毛球被球拍挡回，说明力可以改变物体的运动状态6. 小明同学学习了运动和力的知识后，整理笔记如下，其中错误的是（ ）A、力是改变物体运动状态的原因 B、一切物体都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关 C、物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力 D、汽车匀速转弯时，处于平衡状态7. 如图所示，关于力学知识说法不正确的是（ ）A、
人对箱子的推力大于箱子对人的推力
B、
利用重垂线可以检查墙壁是否竖直
C、
如果水平面绝对光滑，运动的小车在水平面做匀速直线运动
D、
静止的瓶子受到竖直向上静摩擦力的作用
8. 对生括中一些惯性现象的解释中正确的是（ ）A、水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离．是因为汽车具有惯性 B、跳远运动员跑起跳，是为了增大惯性 C、小汽车配置安全气囊，可以减小惯性带来的危害 D、抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球受到惯性力的作用9. 如图所示，北京冬奥会比赛项目中相关物理知识描述正确的是（ ）
A、甲图，谷爱凌夺冠决赛中完美旋转时，她受到惯性的作用 B、乙图，苏翊鸣完成单板转体，他上升到最高点时受平衡力作用 C、丙图，武大靖蹬地加速通过弯道，是由于力改变了他的运动状态 D、丁图，柳鑫宇和王诗玥以如图造型滑行时，王诗玥相对于柳鑫宇是静止的10. 小荣同学用图示装置研究滑动摩擦力，用大小为3N的水平向右的拉力F拉动长木板的过程中，木块保持静止不动。下列说法正确的是（ ）
A、木块所受的摩擦力为0.8N B、木块所受摩擦力方向水平向右 C、力F增大时，木块所受滑动摩擦力变大 D、拉动木板速度变快时，木块所受滑动摩擦力变大二、填空题（共6小题，满分14分。11-15题，每题2分；16题4分）
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11. 某运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的 ， 同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是 的．12. 如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮由于将会（选填“向右倾倒”、“向左倾倒”或“保持静止”）。
13. 消防员在紧急集合时，往往抓住一根竖直的杆从楼上滑下。如果某消防员自身及装备质量共85kg，当他抓着竖直的杆匀速下滑时，杆对人的摩擦力是N；接近地面时，他增大握力，则杆对手的摩擦力将（选填“增大”、“减小”或“不变”）。（g取10N/kg）14. 质量为50 kg的箱子放在水平地面上，地面对箱子的支持力大小为。小宇用60N的力竖直向上提箱子，箱子所受合力为N。（取g=10 N/kg）15. 下图是小明用抹布做清洁时的情景，当小明向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向是向的，为了擦干净桌面上一小团“顽固”污遗，他加大了用力，这是为了摩擦。
16. 阅读材料完成相关问题无砟（zhǎ）轨道的高速列车
无砟轨道（如图甲）的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上，这可减少维护、降低粉尘等。沪宁城际高速铁路将建成投入运营，标志着我省进入了高速铁路时代。高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350km（如图乙）传统铁路的钢轨是固定在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟（如图丙）
(1)、列车设计为子弹头型，目的是：。(2)、列车在匀速行驶过程中，列车的动力（填“＞”、“＜”或“=”）阻力。(3)、放在桌面上的书能够静止不动，原因是它受到（填“平衡力”或“相互作用力”）的作用。(4)、高速行驶的动车进站前关闭电源，由于动车仍以较大的速度前进。三、作图题 （满分4分）
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17. 静止在水平桌面上的水杯，请画出杯子受力示意图。
18. 画出静止在斜面上的物体所受到的摩擦力f。
四、实验探究题题（共4小题，满分24分。）
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19. 小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。
(1)、实验中，他应将弹簧测力计沿方向拉动木块，使木块做运动，并记下弹簧测力计的示数。(2)、比较步骤可得：当接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。(3)、比较步骤甲与丙可得： 。(4)、小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止。该现象表明：物体在静止时也可能受到力的作用，且该力的大小与力的大小有关。(5)、上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用的方法增大摩擦力。20. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端由静止开始滑下，观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示。
(1)、让小车从斜面同一高度由静止滑下的目的：使小车到斜面底端的相同。(2)、结论：表面越光滑，小车受到的阻力越 ， 它前进得越远。(3)、推理：如果小车受到的阻力为零，它将永远做。(4)、在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律（选填“能”或“不能”）直接由实验得出。21. 如图甲所示，是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)、小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，其中选择小卡片的目的是(选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个力方向 ， 并通过调整 ， 来改变拉力的大小；(2)、为了探究平衡力是否在同一直线上，进行如下操作：当小卡片平衡后，小华将卡片 (选填“挤压”、“翻转”或“旋转”).松手后若卡片 (选填“能”或“不能”)平衡，则证明平衡力得在同一直线上；(3)、为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲的情况下，小华下一步的操作是：；(4)、探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是____。A、减少摩擦力对实验结果的影响 B、小卡片是比较容易获取的材料 C、容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D、小卡片容易扭转22. 小阳在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据。请回答下列问题：m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.88
(1)、本实验中用到的测量器材有：和 ；(2)、 把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，弹簧测力计读数钩码所受重力（填“等于”，“大于”或“小于”） ；(3)、经过多次实验 ，小阳根据实验数据记录了如上的表格 ，可得出物体受到的重力与质量成。从表中还可以得出结论： 重力与质量的比值是一定的，是N/kg.第七次所测重力可能为N；(4)、 在“天宫一号”中用同样的器材（ “能”或“不能”） 完成该探究实验。五、综合题（共2小题，满分18分）
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23. 现有一辆总质量为5t的卡车，在水平公路上匀速行驶时，已知地面对它的摩擦阻力是它本身重力的0.2倍。求：
(1)、求该卡车的重力是多少？(2)、此时汽车发动机的牵引力多大？(3)、若车以80km/h的速度匀速直线运动时，受到的空气阻力是200N，则此时汽车发动机的牵引力多大？24. 现有一辆卡车自重为5×104N，车厢装货容积为12m3 ， 已知卡车匀速行驶过程中，摩擦力为卡车总重的0.02倍，若该车装满沙子，以30m/s的速度在平直公路上匀速行驶（g取10N/kg，沙子的密度为ρ=1.5×103kg/m3）。求：
(1)、汽车自身质量为多少kg？(2)、该车装的沙子质量为多少t？(3)、该车匀速行驶时所受的牵引力为多少N？(4)、某桥头立有这样的一块牌子，通过计算说明，这辆卡车装满沙子时能否从该桥上通过？