【基础卷】同步分层练习：2023-2024学年二年级下册语文第1课《神州谣》
试卷更新日期：2024-05-07 类型：同步测试
一、基础知识
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1. 认真抄写下面字。
湾 岛 峡 民 族 谊 齐 奋
2. 看拼音写词语。shén zhōu
zhōng huá
hǎi xiá
mín zú
fèn fā
qíng yì
duì qí
xiǎo dǎo
3. 给下列加点字选择正确的读音。元宵（xiāo xiào） 海峡（xiá jiá） 小巷（xiàng gǎng）
牛郎（láng ráng） 光荣（róu róng） 情谊（yí yì）
4. 连线题。华夏 子孙 民族 大同
炎黄 儿女 世界 图强
神州 中华 奋发 团结
巍巍 大地 繁荣 昌盛、
5. 按要求写句子。(1)、喜欢 把 人们 饰品 戴在 贝壳 当作 身上（连词成句并加上标点）(2)、天上的云朵变化多端，一会儿变成小羊，一会儿变成小鸟，一会儿变成小马，真有趣。（用加点词写一句话）
(3)、蝴蝶在花丛中跳舞。（仿定拟人句）6. 积累与展示。
(1)、照课文《神州谣》内容填空。①黄河 ， 长江 ， 长城 ， 珠峰。
②岛，隔海峡，与 ， 是一家。
(2)、想一想，说一说①“我神州，称中华”中“中华”的全称是。
②“各民族，情谊浓”中“各民族”指的是我国的个民族，我能写出几个少数民族：族、族、族、族……
二、课内阅读
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7. 阅读下文，回答问题。
我神州，称中华，山川美，可入画。黄河________，长江________，长城________，珠峰________。
(1)、选一选，在括号里填入表示事物特点的词语。（填序号）①涌 ②长 ③耸 ④奔
黄河 ， 长江 ， 长城 ， 珠峰。
(2)、神州是的美称，她的美称还有：、。(3)、为具体体现“山川美，可入画”这句话，歌谣中选了哪些事物进行描绘？(4)、请你再写两句能够体现“山川美，可入画”的句子来。三、课外阅读
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8. 课外阅读。
美丽的祖国
我们的祖国幅员辽阔，风光秀丽。春天，春雨沙沙地下着，江南水杏花开了，有红的，有粉的，还有白的，美丽极了！夏天，骄阳似火，海南岛的椰（ye）树一点也不怕热，海风一吹，椰树沙沙作响，好像在欢迎远方的客人。秋天，一阵凉爽的秋风吹来，骑马迎着秋风在草原上奔驰。冬天，在我国的青藏高原，则有着另一番景象，耐寒的动物——牦牛在冰天雪地中悠然地散步。祖国的四季美景不同，天南地北，风格各异。我爱这壮丽如画的祖国山河。
(1)、全文共有句话，第一句话起的作用。(2)、文章是顺序来写的。(3)、文章写了、、、四个地方的不同景色。(4)、短文表达了作者热爱的感情。四、写作题
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9. 图上画的是哪个节日的场景？图上都有谁？她们在干什么？心情怎样？请用几句通顺、连贯的话把图上的内容写一写。
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