浙江省湖州市长兴县长兴一小2023-2024学年第二学期六年级科学4月阶段性试题卷
试卷更新日期：2024-05-06 类型：月考试卷
一、我会选
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1. “国际生物多样性日”是每年的（ ）。A、5月22日 B、6月22日 C、9月22日2. 被称为“杂交水稻之父"的科学家是（ ）A、达尔文 B、袁隆平 C、孟德尔3. 下列古生物化石图片中，属于三叶虫化石的是(A、
B、
C、
4. 下列行为中，能最有效地保护生物多样性的是（ ）A、颁布相关法律法规 B、建立自然保护区 C、人工饲养濒危物种5. 我们种植棉花主要是利用该生物的（ ）。A、欣赏价值 B、药用价值 C、经济价值6. 通过观察，小舟发现学校花坛里的每一朵茶花都（ ）A、完全一样 B、非常相似 C、完全不同7. 小西在校园生物大搜索时记录了一种植物叶子的特点：叶子比较大，掌形，非平行脉，下列叶子中，符合上述特征的是（ ）A、
B、
C、
8. 小吉在校园里遇见两名非常相似的同学，猜测他们应该是一对双胞胎。下列说法中错误的是（ ）A、仔细观察双胞胎，还是会发现他们有细微的差异 B、世界上无法找到两个一模一样的人 C、双胞胎长得一模一样，相貌完全相同9. 世界上已知最古老的脊椎动物是（ ）A、恐龙 B、昆明鱼 C、三叶虫10. 我们在制作校园生物分布图时会遇到很多问题，如果生物太多，图中写不下，我们可以采取的措施是(）A、将校园生物进行编码，排列在分布图下面，再将编码标注在图上 B、写一些主要的生物就可以了，不需要将所有生物都写在校园生物分布图中 C、简写生物的名称11. 小明将凤仙花和狗尾草归为一类，樟树和桃树归为另一类，他的分类依据是(）A、会不会开花 B、有没有种子 C、茎的不同12. 古代生物的（ ）埋藏在地下所变成的跟石头一样的物体叫作化石。①遗体 ②遗物 ③遗迹
A、①② B、②③ C、①③ D、①②③13. 下列关于保护生物多样性的观点，正确的是（ ）。A、物种灭绝后，还可以再生 B、生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁 C、与人类没有直接利益关系的生物，也应该得到保护 D、生物种类很多，灭绝几种没关系14. 我国有药用植物1万余种，如人参、桔梗、杜仲等，这体现了生物多样性中的（ ）。A、形态结构多样性 B、遗传多样性 C、生态系统多样性 D、物种多样性15. 下列事例中，属于利用生物的遗传和变异现象来改善人类生活的是(）A、无土栽培
B、杂交稻
C、大棚种植
D、自动化灌溉
16. 昆虫是校园内较为常见的动物，下列属于昆虫的特征的是（ ）。A、身体上长有羽毛，卵生 B、直接生下小动物，用乳汁喂养 C、终生生活在水中，用鳃呼吸 D、身体分为头、胸、腹三部分，有三对足17. 下列分类中：错误的是(）A、孔雀、蝙蝠、鸵鸟属于鸟类 B、梨树、柳树、白杨树属于木本植物 C、鲫鱼、草鱼、鲶鱼属于鱼类 D、蚂蚁、蚊子、蜜蜂属于昆虫18. 下列人类行为中，会导致生物多样性锐减的是(）①大量捕猎动物 ②随意排放污水 ③拒食野生动物④修建动物通道 ⑤退耕还林 ⑥过度开荒导致水土流失
A、①②③ B、①②⑤ C、①②⑥ D、③④⑤19. 下列关于我们相貌特征的描述，正确的是(）A、若每种相貌特征有两种表现形式，则三种相貌特征组合在一起总共能形成六种相貌 B、我们所有的相貌特征在成长过程中都不会发生变化 C、相貌各异的我们也是生物多样性的体现 D、人的相貌特征只受遗传因素影响20. 在“校园生物大搜索”中，若遇到不知名的生物，下列记录方法中，不合理的是(）A、拍照片并标明发现它们的地点 B、采摘或捕捉它们，带回教室研究 C、记录为不知名生物，写上记录时间 D、画图，记录下它们的主要特征二、我会判断
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21. 植物的亲代与后代的差异只会体现在花和果实上。（ ）22. 世界上没有两片完全相同的叶子，这可以用生物的遗传现象来解释。（ ）23. 化石是生物进化最直接、可靠的证据。（ ）24. 在进行校园生物大搜索的过程中，土壤中的蚯蚓也应该被记录下来。（ ）25. 对植物进行分类时，如果分类的标准变化，那么得到的结果还是相同的。（ ）26. 遗传使生物物种得以延续，变异使生物物种丰富多彩。（ ）27. 现阶段科学家找不到古生物三叶虫的现代近亲，所以判断它已经灭绝。（ ）28. 保护生物多样性是政府的事，跟我们没有关系。（ ）29. 如果环境改变了，但植物没有发生变异，就可能会因为不能适应环境而被淘汰。（ ）30. 各种各样的生物在地球上扮演着重要的角色，它们相互依存、相互作用、相互影响。（ ）
三、我会探究
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31. 对下列现象进行分类，并用线连起来。
褐色虎生出白色虎
车祸导致后天残疾 可遗传变异
父子相貌不太一样
声音太大导致耳朵受损
用眼不当造成近视 不可遗传变异
在太空培育植物种子
32. 请运用二歧分类法对狗、金鱼、蚕蛾、蜗牛四种动物进行分类。
33. 如表所示为某家庭各成员的特征调査表，请根据表格内容回答下列问题。
(1)、调查表中不属于相貌特征的是特征。(2)、女儿和父母的舌头、发际、下颌、大拇指等相貌特征能说明(填“遗传”或“变异”)现象。(3)、女儿和父母的眼部、血型等特征能说明(填“遗传”或“变异）现象。(4)、如果母亲在一次检查中查出患有高血压和肺类两种疾病，那么高山压(填”可能会"或不会”，下同)遗传给女儿，肺炎遗传给女儿。(5)、遗传和变异的规律是由孟德尔发现的，在探究规律的过程中，他选用的实验材料是。34. 保护生物多样性是全球关注的热点话题，校园内的生物多样性保护同样也日益受到关注。为了了解校园生物的多样性，小宁对校园生物进行了“大搜索”。(1)、搜索生物时，小宁的下列行为中，不合理的是（ ）。A、只观察花坛中自己感兴趣的生物，统计它们的数量 B、把不认识的动植物画下来 C、从粪便、毛发推测躲藏起来的动物 D、调查前制订调查方案(2)、通过调查，小宁发现花坛处的生物种类较多，塑胶胶道与走廊处的生物种类较少，这说明生物能够(填“依赖”“改变"或“适应”)环境。(3)、下列是小宁在校园里观察到的场景，其中能说明生物存在变异现象的是（ ）A、大树南边的叶子比较茂盛 B、花坛里有不同色的菊花 C、操场边有梧桐树、水杉、桃树等 D、围墙边的杂草非常茂盛(4)、为了保护校园的生物多样性，我们能做哪些力所能及的事?(写出两点)。35. 科学家们在北极的阿克塞尔海伯格岛地区发现了罕见的热带海龟化石，除了海龟化石，这座岛的到处都是脊椎动物的化石，如鳄鱼化石、鱼类化石等。(1)、通过对生物化石的研究，科学家们可推测出（ ）。①生物进化的趋势②生物之间的亲缘关系③生物的生存年代④亿万年前生物的起源
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④(2)、根据科学家在北极地区发现了罕见热带海龟化石这一事实，可推测出（ ）。A、北极一直都是比较寒冷的 B、在数千万年前北极有着较高的气混 C、在北极生活的动物种类是一直不变的 D、热带海龟会四处迁徙，甚至到过北极(3)、如图所示为猛犸象的化石复原图和现代的亚洲象照片，通过对二者进行比较，我们可以发现（ ）
①猛犸象的体毛比变洲象长②亚洲象的体型远远大于猛犸象③猛玛象可能生活在寒冷的地方④亚洲象的耳朵比猛犸象大
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④