部编版2024-2025学年八年级上学期第四单元新民主主义革命的开始单元测试（二）
试卷更新日期：2024-05-06 类型：单元试卷
一、选择题
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1. 一位美国教育家于1919年5月来华，6月他在北京给女儿写信：想想我们国内14岁以上的孩子，有谁思考国家的命运？而中国学生负起政治改革运动的领导责任，并使得商人和各界人士感到惭愧而加入他们的运动，这实在是一个了不起的国家。材料说明这场运动（ ）A、以《新青年》作为重要阵地 B、以先进青年知识分子为先锋 C、遭到北洋政府的镇压 D、引发实业救国的热潮2. 在近代中国一系列的救亡图存的运动中，洋务运动求自救、戊戌变法图立宪，辛亥革命建共和，新文化运动引思想，使中国逐渐融入近代文明的大潮。这些运动（ ）A、完善了中国近代民主制度 B、反映了近代化道路的艰辛 C、完成民族振兴的历史使命 D、取得反抗外国侵略的胜利3. 实物史料是历史的见证和获取历史知识的可靠来源。下面图片中的实物史料见证了（ ）
A、近代科技的发展 B、中国共产党诞生 C、国共两党的合作 D、渡江战役的盛况4. 制作学习卡是一种重要的学习方法。下面关于学习卡中①所对应史实的表述，正确的是（ ）
A、是中国近代史的开端 B、标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 C、是中国新民主主义革命的开端 D、使中国真正成为独立自主的国家5. 五四运动发生时的政府是（ ）A、清政府 B、南京国民政府 C、北洋军阀政府 D、中华民国6. 有学者认为，1840年以来中国对西方的反应，依次经历了“技术的反应”“制度的反应”“观念的反应”和“组织的反应”四个阶段。按此理解，下列属于“组织的反应”的是 （ ）A、中国共产党成立 B、戊戌变法 C、洋务运动 D、新文化运动7. 从1918年起，连续发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》等文章，比较全面、系统地介绍了马克思主义学说的历史人物是（ ）A、李大钊 B、陈独秀 C、董必武 D、周恩来8. 浙江嘉兴的南湖公园被开辟为爱国主义教育基地，主要是因为：（ ）A、中国共产党在这里诞生 B、新文化运动在这兴起。 C、北伐军曾在这誓师 D、中国共产党第二次全国代表大会在这里召开9. 1922年7月，中共二大宣言指出：“打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。”这表明中共提出了（ ）A、民主革命纲领 B、党的中心工作 C、抗日民主政权 D、工农武装割据10. 1920年7月，一些日本议员针对五四运动以来中国留日学生问题，在向国会提出的《关于中华民国留日学生之质询书》中说：“来日之中华民国留学生们归国之后，多成为排日论者……对此现状，政府将采何种方针？”由以上材料可见，五四运动（ ）A、遭到了北洋政府的镇压 B、受到了日本政府的抵制 C、引发了留日学生的归国浪潮 D、激发了留日学生的爱国情感11. 民国初年，倡导新思想的刊物只有《新青年》《每周评论》和《新潮》等少数几种，到1920年全国新出版的期刊猛增至400余种。这种情况出现的主要原因是（ ）A、列强侵略的加剧 B、新文化运动的洗礼 C、政府政策的转变 D、中国共产党的诞生12. 1918年，汉语有了“她”字，“她”字诞生的背景是（ ）A、洋务运动的兴起 B、戊戌变法的实施 C、新文化运动发展 D、农民运动的兴起13. 国民革命“打倒列强除军阀”的口号，是五四运动“外争主权，内除国贼”口号的直接传承。它们都坚持（ ）A、三民主义 B、君主立宪 C、反帝反封建 D、人民民主14. 下侧示意图反映出五四运动（ ）
A、是以先进知识分子为主力的爱国运动 B、是传播新思想新文化的思想启蒙运动
C、促进了马克思主义思想在中国的广泛传播 D、为新的革命力量登上历史舞台创造了条件15. 1920年，先进的知识分子陆续创办了《劳动者》《劳动音》等刊物，用通俗易懂的语言介绍马克思主义基本原理，帮助工人进一步加强对马克思主义理论的了解。这些刊物的创办（ ）A、宣告了中国两千多年君主专制制度的终结 B、掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动 C、是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 D、推动马克思主义与中国工人运动结合16. 如图为某同学制作的单元知识结构图。据此可知，该单元主题是（ ）
A、近代化的早期探索 B、新民主主义革命的开始 C、国共合作与北伐战争 D、井冈山道路的开辟17. 陈独秀在《敬告青年》一文中言：“循斯现象，于人身则必死，于社会则必亡，欲救此病……是在一二敏于自觉、勇于奋斗之青年，发挥人间固有之智能，抉择人间种种之思想……’这段话中“种种之思想”在新文化运动中表现为（ ）A、自强求富 B、变法图强 C、实业救国 D、民主科学18. 五四运动前夕，我国产业工人有200万人左右，手工业及店员工人有1000万左右，1912-1919年举行的罢工有130多次。这表明当时（ ）A、具备接受马克思主义的阶级基础 B、阶级矛盾逐步成为社会主要矛盾 C、中国工人阶级正式登上历史舞台 D、发动工人运动成为中共中心任务19. 五四运动中，学生罢课、商人罢市、工人罢工，不是仅在北京、上海等少数地区，而是全国性的。据此可知，五四运动时期（ ）A、运动中心不变 B、斗争对象改变 C、斗争任务改变 D、群众普遍觉醒20. 五四运动爆发后，有学者指出，“对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉，不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治；第二要当庭特赦，不特赦不足以维护学生的爱国热情。”这一观点主要肯定了五四运动的（ ）A、民主科学精神 B、爱国主义精神 C、民主法治精神 D、民主革命精神二、材料分析题
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21. 中国共产党的诞生是近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要。阅读下列材料，按要求回答问题。
材料一 鸦片战争以来，中国人民和仁人志士进行了一系列挽救国家危亡的斗争……19世纪末20世纪初，改良派和革命派发起的政治运动都归于失败，中国的半殖民地半封建社会没有改变，救国的任务历史性地落到了先进生产力的代表中国工人阶级的身上。
——曲青山《中国共产党百年辉煌》
材料二 五四运动中，工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。自6月5日起的几天内，上海就有六七万工人举行声援学生的罢工。随后，北京、汉口、南京等地工人相继罢工，工人阶级成为斗争的主力。面对工人声援带来的强大压力，北洋政府不得不释放被捕学生，罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。工人阶级在五四运动中表现出的伟大力量，使一些革命知识分子开始同工人建立联系。这一联系，促进了马克思主义同中国工人运动的结合。
——摘编自《中国共产党简史》
材料三 大会通过了中国共产党历史上的第一个党纲，写明：本党定名为“中国共产党”；革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须支援工人阶级，直到社会的阶级区分消灭为止；承认无产阶级专政，直到消灭社会的阶级区分消灭资本家私有制，……归社会公有。
——《中共中央文件选编》
(1)、材料一中“归于失败”的政治运动有哪些？这些政治运动都是由哪个阶级领导的？作者认为它们“归于失败”的理由是什么？(2)、根据材料二，概括“先进生产力的代表”在五四运动中表现出的伟大力量。说明这伟大力量所产生的影响。(3)、材料三中通过“第一个党纲”的大会是什么？概括该党纲所确定的奋斗目标。(4)、综合上述材料，概述中国共产党诞生的必然性。22. 阅读下列材料材料一：站在世纪之交的门槛回首望去，一个世纪 ，几代中国人为之奋斗的目标不外乎是使中国走向近代化。中国走向近代化的过程，也是不断向西方学习的过程。中国走向近代化的历史，始于1861年，自此 ，中国的近代化运动，走过了自强、变法、 革命的历程。中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面再到观念层面，国人每向前迈进一步都异常艰难 ，但却是一种不断提高的过程。—— 《世纪之交的回望与断想》
材料二：我们现在认定只有这两位先生，可以治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的迫压，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞 。 —— 陈独秀
材料三：中国同盟会纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”
(1)、请分别举出材料一中所说的自强、变法、革命所对应的历史事件的名称？(2)、材料二中的“两位先生”指的是什么? 宣传这“两位先生”的主要阵地是什么?(3)、依据材料三说说资产阶级革命的指导思想是什么？其胜利果实被谁窃取？